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開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng) 建設(shè)學(xué)習(xí)型組織田衛(wèi)國(guó)揚(yáng)帆于波譎云詭的市場(chǎng)大潮,發(fā)展在瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在日新月異的時(shí)代,新知識(shí)以及由其派生出來(lái)的新技術(shù)層出不窮,這就需要人們不斷地自覺(jué)學(xué)習(xí),更新知識(shí)和提升技能。現(xiàn)代企業(yè)要在嚴(yán)酷的市場(chǎng)法則之下生存發(fā)展,需要建設(shè)學(xué)習(xí)型組織以應(yīng)對(duì)來(lái)自各方面的挑戰(zhàn),增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。由此觀之,學(xué)習(xí)型組織建設(shè)適應(yīng)了時(shí)代的要求,滿足了發(fā)展的需要,是個(gè)體和組織的一致愿望。學(xué)然后知不足。荀子有句名言:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也?!惫磐駚?lái)對(duì)學(xué)習(xí)的重要性的看法是一致的。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),中建五局三公司于2010年初制定了讀書(shū)計(jì)劃,在全公司強(qiáng)力推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。為了達(dá)到開(kāi)展活動(dòng)的初衷,公司先后下發(fā)了關(guān)于開(kāi)展2010年讀書(shū)活動(dòng)的通知中建五局三公司讀書(shū)管理辦法關(guān)于下發(fā)2010年讀書(shū)活動(dòng)安排的通知等三個(gè)指導(dǎo)性文件,對(duì)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行了規(guī)范和部署。下面,我從企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀需要和員工發(fā)展需要等方面,討論開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的迫切性和必要性,并具體介紹一下讀書(shū)活動(dòng)的具體措施企業(yè)發(fā)展需要建設(shè)學(xué)習(xí)型組織中建五局三公司作為中國(guó)建筑旗下的特級(jí)資質(zhì)號(hào)碼公司,無(wú)論發(fā)展品質(zhì),還是管理品質(zhì),以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)水平,長(zhǎng)期以來(lái)均雄踞于行業(yè)前列。從1997年的湖南平和堂商廈建筑施工總承包掀起湖南乃至全國(guó)的文明施工風(fēng)暴,到2008年建成西南第一混凝土高樓總建筑面積56萬(wàn)平方米、主樓高242.2米的中新城上城,因建設(shè)榆林人民大廈而在黃土高原掀起了一股標(biāo)準(zhǔn)化施工狂潮,再到2009年僅用222天即完成13萬(wàn)平米現(xiàn)代商業(yè)摩爾湘潭步步高商廈總承包施工,這期間五捧魯班獎(jiǎng),三創(chuàng)國(guó)優(yōu),兩摘安裝之星,贏得了社會(huì)、客戶的廣泛尊重。我公司能取得如此輝煌的成就,其奧秘何在?在此可以毫無(wú)保留地告訴大家,奧秘就在于企業(yè)不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步而獲得的技術(shù)實(shí)力及組織管控能力。我曾在2010年7月份在湖南省建設(shè)廳組織的研討會(huì)上,為政府官員和全省同行們作關(guān)于施工企業(yè)組織管控的講座。近年以來(lái),企業(yè)發(fā)展勢(shì)頭更呈現(xiàn)出快速飆升的噴發(fā)態(tài)勢(shì)。僅從合同額來(lái)看,從2006年的30億、2008年的60億、到2010年上半年即突破100億,在“十一五”規(guī)劃期間完成了一套完美的“三級(jí)跳”,幾代人的百億夢(mèng)想終于變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。截止2010年10月底,新簽合同額已經(jīng)跨越150億大關(guān),營(yíng)業(yè)額與當(dāng)期利潤(rùn)也同步快速攀升。今年以來(lái)接連中標(biāo)四川華為軟件工業(yè)園、天津保稅區(qū)國(guó)際商務(wù)園、湖南保利廣場(chǎng)、貴陽(yáng)乾圖大廈、溫州置信廣場(chǎng)等地標(biāo)性建筑。這些五、六十萬(wàn),甚至上百萬(wàn)平方米的項(xiàng)目,主樓動(dòng)輒在兩、三百米以上的“巨無(wú)霸”,要求管理者和工程技術(shù)人員必須具備高超的管理素養(yǎng)。否則,將面臨員工無(wú)法勝任工作,項(xiàng)目無(wú)法履約的尷尬局面。近期,公司在制定“十二五”規(guī)劃,為了確保在“十二五”期間企業(yè)規(guī)模擴(kuò)張與發(fā)展品質(zhì)提升保持同步,我公司確定了“以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以價(jià)值管理為核心,推動(dòng)企業(yè)由勞動(dòng)密集型的土建企業(yè)向管理(智力)支撐型的總承包企業(yè)的快速轉(zhuǎn)型,通過(guò)管理創(chuàng)新和科技創(chuàng)新推動(dòng)公司的跨越式增長(zhǎng),成為受尊重的企業(yè),實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一流” 的企業(yè)發(fā)展目標(biāo)。受尊重的企業(yè)即社會(huì)尊重、客戶尊重、員工尊重;“兩個(gè)一流”即區(qū)域一流市場(chǎng)品牌、中建一流號(hào)碼公司。為了早日實(shí)現(xiàn)這一發(fā)展愿景,我公司把提升總承包管理能力和科技創(chuàng)新能力等兩大核心競(jìng)爭(zhēng)力提到了異常重要的位置。根據(jù)企業(yè)發(fā)展歷史經(jīng)驗(yàn)證明,學(xué)習(xí)型組織建設(shè)是促進(jìn)管理進(jìn)步核心競(jìng)爭(zhēng)力持續(xù)提升的重要途徑。因此,我們把讀書(shū)活動(dòng)列為2010年乃至今后幾年的重要工作內(nèi)容之一,以加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)促發(fā)展。我們欣喜地看到,隨著讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展,公司本年度已經(jīng)獲得第十六屆國(guó)家級(jí)企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)、全國(guó)安裝行業(yè)先進(jìn)企業(yè)等殊榮;摘取魯班獎(jiǎng)、國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)各1項(xiàng);錢(qián)江杯、長(zhǎng)安杯各項(xiàng),6項(xiàng)芙蓉獎(jiǎng)在評(píng),國(guó)家及省級(jí)文明標(biāo)準(zhǔn)化工地10項(xiàng)。4位項(xiàng)目經(jīng)理榮獲全國(guó)優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理稱(chēng)號(hào)。所有在施項(xiàng)目的工程質(zhì)量管理、工期履約管理、成本管理、節(jié)能減排指標(biāo)管理等,盡在掌握之中。因此,可以說(shuō)企業(yè)未來(lái)發(fā)展需要建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展品質(zhì)的持續(xù)提升。員工發(fā)展需要建設(shè)學(xué)習(xí)型組織前面談了提升建筑施工總承包管理能力和科技創(chuàng)新能力的重要性,從印證了建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的必然性。下面,來(lái)分析一下學(xué)習(xí)型組織建設(shè)和員工發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系。中建五局三公司1990年員工曾高達(dá)4200余人,年?duì)I業(yè)額4.4億;至2005年精簡(jiǎn)至1200人左右,完成營(yíng)業(yè)額15.5億;而今年員工增加至1720人,預(yù)計(jì)完成營(yíng)業(yè)額70億以上??梢钥闯觯瑥娜司a(chǎn)值10余萬(wàn),到人均產(chǎn)值130萬(wàn),再到人均產(chǎn)值逾400萬(wàn),驚人的增加幅度可以稱(chēng)之為飛躍。這一飛躍就是由勞動(dòng)密集型的土建企業(yè),向管理(智力)支撐型的總承包企業(yè)快速轉(zhuǎn)型的寫(xiě)照。而這期間,員工成分也發(fā)生了翻天覆地的變化。員工隊(duì)伍中大學(xué)畢業(yè)生由1990年的不足10%,到2010年的85%以上。不僅核心競(jìng)爭(zhēng)力提升需要建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,而且員工成份的變化也為學(xué)習(xí)型組織建設(shè)提供了有利條件。企業(yè)發(fā)展品質(zhì)提升了,社會(huì)地位提高了。員工的發(fā)展前景更廣闊了、對(duì)未來(lái)預(yù)期更高了,當(dāng)然收入也是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。因此,企業(yè)贏得員工的尊重也就順理成章了。員工尊重企業(yè)的同時(shí),在企業(yè)內(nèi)謀求自身發(fā)展的信心和為企業(yè)多做貢獻(xiàn)的決心自然也隨之高漲,學(xué)習(xí)提高的愿望更加強(qiáng)烈。因此,讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展恰逢其時(shí)。高學(xué)歷員工自身的發(fā)展目標(biāo)與老員工有相當(dāng)?shù)牟町悺S腥嗽蜗蟮卣f(shuō),20年前的項(xiàng)目經(jīng)理多半蓋一些幾千平方米,三、四層的住宅,具有小學(xué)文化就足夠了。10年前隨著建筑物的長(zhǎng)高和科技含量的增加,對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理文化水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的要求也相應(yīng)提高。到如今,隨著大體量、超高層項(xiàng)目及大量新材料的出現(xiàn),即使受過(guò)高等教育,如果不經(jīng)刻苦學(xué)習(xí)從而積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也不能滿足項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)要求。由此可見(jiàn),員工自身發(fā)展也需要不斷學(xué)習(xí)以全面提升綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能。學(xué)習(xí)型組織建設(shè)不僅滿足員工自身發(fā)展需要,而且還可以成為企業(yè)棟梁人才快速成長(zhǎng)的孵化器。我公司現(xiàn)有員工中,近三年走出象牙塔的新入職大學(xué)畢業(yè)生將近30%。企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模急速擴(kuò)張和新員工增多的矛盾日益突出。企業(yè)需要一批具有潛力的青年員工健康成長(zhǎng),承擔(dān)更重要的崗位,以緩解人才瓶頸對(duì)企業(yè)發(fā)展的制約。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)和自身不懈努力,近年快速成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨干的例子比比皆是。如企業(yè)發(fā)展部副部長(zhǎng)宋旭坤、四川華為軟件工業(yè)園項(xiàng)目副經(jīng)理龔鐵鉀、四川保利項(xiàng)目副經(jīng)理張皓等一大批青年骨干,都是2007年以來(lái)引進(jìn)的大學(xué)畢業(yè)生。三、自覺(jué)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種習(xí)慣我公司以“倡導(dǎo)全員讀書(shū),建設(shè)學(xué)習(xí)型組織”為主題,以全員讀書(shū)為契機(jī),積極營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、篤學(xué)精神,逐步養(yǎng)成良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)習(xí)慣,以提高廣大員工的整體素質(zhì),推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。無(wú)源之水無(wú)本之木絕不會(huì)具有生命力。一個(gè)人倘若不學(xué)習(xí),即使再聰明也會(huì)陷入迷茫。學(xué)習(xí)重要性在此顯現(xiàn)無(wú)疑。一般說(shuō)來(lái),學(xué)習(xí)按主觀意識(shí)和學(xué)習(xí)形式,可以分為主動(dòng)學(xué)習(xí)和被動(dòng)學(xué)習(xí)兩種類(lèi)型。從主觀意識(shí)方面來(lái)劃分,主動(dòng)學(xué)習(xí)是指不受外在因素影響的自覺(jué)學(xué)習(xí),并且具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)習(xí)形態(tài)。而被動(dòng)學(xué)習(xí)則是指那些沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目的,甚至沒(méi)有學(xué)習(xí)愿望,只是出于被動(dòng)應(yīng)付團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)或其他外界要求而不得不采取權(quán)宜之計(jì)的學(xué)習(xí)形態(tài)。從學(xué)習(xí)形式方面來(lái)劃分,主動(dòng)學(xué)習(xí)是指在主動(dòng)學(xué)習(xí)愿望驅(qū)動(dòng)之下的自主學(xué)習(xí)形式。而被動(dòng)學(xué)習(xí)是指由組織安排強(qiáng)制集中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)形式。決定不同人的不同的學(xué)習(xí)形態(tài)和形式的原因何在?我認(rèn)為,就在于其內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力的差異。不應(yīng)諱言,一個(gè)對(duì)社會(huì)充滿信心,對(duì)團(tuán)隊(duì)充滿信任,對(duì)未來(lái)充滿期待的人,其內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力必然十分強(qiáng)烈。同時(shí),團(tuán)隊(duì)的整體文化氛圍對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)形態(tài)和形式的形成具有重要影響。因此,學(xué)習(xí)型組織建設(shè)是培養(yǎng)和形成自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的有力舉措。也可以說(shuō),開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)所形成的巨大慣性,就是培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)精神的有效武器。為了將讀書(shū)活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展下去,我公司先后下發(fā)了關(guān)于開(kāi)展2010年讀書(shū)活動(dòng)的通知中建五局三公司讀書(shū)管理辦法關(guān)于下發(fā)2010年讀書(shū)活動(dòng)安排的通知等三個(gè)指導(dǎo)性文件。要求公司總部機(jī)關(guān)、二級(jí)機(jī)構(gòu)機(jī)關(guān)和所屬項(xiàng)目都必須設(shè)立圖書(shū)角,明確圖書(shū)角管理責(zé)任人。各二級(jí)機(jī)構(gòu)和公司總部機(jī)關(guān)黨總支書(shū)記、項(xiàng)目黨支部書(shū)記是本單位讀書(shū)活動(dòng)第一責(zé)任人。公司黨群工作部、各二級(jí)機(jī)構(gòu)及下屬單位綜合辦為本單位讀書(shū)活動(dòng)責(zé)任部門(mén)。各單位黨總支具體負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)的組織實(shí)施和書(shū)籍的購(gòu)買(mǎi)、配置。讀書(shū)活動(dòng)成效納入公司對(duì)各基層單位的考核內(nèi)容。學(xué)習(xí)計(jì)劃、集中學(xué)習(xí)記錄、簽到表、學(xué)習(xí)心得等資料要建立臺(tái)帳。公司對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行飛檢式抽查,對(duì)沒(méi)有按照要求開(kāi)展活動(dòng)的單位,對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行問(wèn)責(zé)。按照上述要求,我公司已經(jīng)建立圖書(shū)角82個(gè),配備圖書(shū)5400余冊(cè)。根據(jù)員工學(xué)習(xí)自覺(jué)性和領(lǐng)悟力的差異,讀書(shū)活動(dòng)組織形式分為集中學(xué)習(xí)和自學(xué)。即中高層等具有自學(xué)能力和自覺(jué)性的特定目標(biāo)人群采用自學(xué)形式讀書(shū);一般員工集中學(xué)習(xí),要求機(jī)關(guān)或項(xiàng)目部利用周末或晚上時(shí)間組織集體學(xué)習(xí),每季度集中閱讀一本書(shū)。在今年的讀書(shū)計(jì)劃中,公司確定向中高層員工推薦學(xué)習(xí)向解放軍學(xué)習(xí)世界是平的你的形象價(jià)值百萬(wàn)上海環(huán)球金融中心工程總承包管理等書(shū)籍;一般員工集中學(xué)習(xí)向解放軍學(xué)習(xí)上海環(huán)球金融中心工程總承包管理成為企業(yè)最有價(jià)值的員工工程合同實(shí)務(wù)問(wèn)答等書(shū)籍。根據(jù)員工學(xué)習(xí)需要,我公司編輯印制了“圖書(shū)角學(xué)習(xí)資料系列叢書(shū)”發(fā)放到個(gè)圖書(shū)角。叢書(shū)包括領(lǐng)導(dǎo)講話匯編四冊(cè)、項(xiàng)目總結(jié)匯編三冊(cè)、經(jīng)驗(yàn)材料匯編一冊(cè),近110萬(wàn)字。同時(shí),將公司發(fā)展史三十九個(gè)年輪,總承包管理經(jīng)驗(yàn)奇跡222,降本增效秘籍項(xiàng)目成本管理方圓圖學(xué)習(xí)手冊(cè)發(fā)放到各圖書(shū)角。說(shuō)起發(fā)放項(xiàng)目成本管理方圓圖學(xué)習(xí)手冊(cè),還有一個(gè)小插曲。手冊(cè)原計(jì)劃印刷500冊(cè),由于項(xiàng)目部和廣大員工強(qiáng)烈要求,一再印數(shù),600冊(cè)直至增加到1010冊(cè)才滿足了需要。手冊(cè)發(fā)放到了公司中高層領(lǐng)導(dǎo)、分公司部門(mén)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理和商務(wù)經(jīng)理、商務(wù)法務(wù)線條所有員工、所有項(xiàng)目圖書(shū)角。公司學(xué)習(xí)氛圍之濃厚,由此可見(jiàn)一斑。目前,通過(guò)開(kāi)展將近一年的讀書(shū)活動(dòng),公司學(xué)習(xí)氛圍日漸濃厚,學(xué)習(xí)逐漸成為員

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