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幼兒園教師第二學期個人工作計劃一年之計在于春,在這春意盎然的季節(jié),我們又迎來了新的一學期,同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機遇,面對新課程的改革,如何將新的教育理念逐步轉(zhuǎn)化為教育行為,又如何付諸于教育實踐中?面對一批接近五周歲的孩子,培養(yǎng)他們的學習、行為、衛(wèi)生習慣顯得至關(guān)重要的,現(xiàn)根據(jù)本班幼兒的年齡特點及所任學科的特點,特制定本學期如下:一、總體思路今年我將以幼兒園教育指導綱要(試行)為指南,堅持科學的發(fā)展觀,堅持以改革創(chuàng)新為動力,以全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒對科學領(lǐng)域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點,提高幼兒多方面的素質(zhì)。二、工作目標本學期我擔任計算、健康兩領(lǐng)域的教學,同時承擔了本班特色課珠心算的教學。(一)健康領(lǐng)域1、喜歡參加幼兒園各種集體活動。2、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,具有基本的生活自理能力。3、具備初步的安全保健知識,學習對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。4、積極參加體育活動,要求動作基本做到輕松協(xié)調(diào)。(二)科學領(lǐng)域1、對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。2、嘗試運用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象,喜歡探索和提問。3、喜歡與同伴合作,嘗試用多種方式表達、交流探索的過程和結(jié)果。4、喜歡在生活和游戲中學習運用簡單的數(shù)、形、時空等數(shù)學知識,能在成人的指導下學習使用比較、分類、排序等方法。5、關(guān)心周圍環(huán)境、愛護動植物,萌發(fā)初步的環(huán)境意識。(三)珠心算目標1、通過各種各樣的游戲活動,培養(yǎng)幼兒對珠心算的興趣。2、幼兒坐姿端正、執(zhí)筆姿勢正確,注意力集中。3、80%的幼兒能認識算盤上的三位數(shù)并會撥珠、會連加4,學會110以內(nèi)數(shù)的組合。(四)保育目標1、配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。2、養(yǎng)成飯前便后及時洗手的習慣,照顧好幼兒的兩餐兩點,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。(五)常規(guī)教育目標1、禮貌先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。2、課堂活動紀律要正確引導幼兒上課的坐椅子姿勢、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位置、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。三、教學措施:1、開展豐富多采的教育活動,激發(fā)幼兒的學習興趣。2、結(jié)合一日生活進行隨機教育,并要做到持之以恒。3、根據(jù)幼兒的興趣特點,因材施教,多鼓勵表揚,激發(fā)幼兒上進心。4、尊重幼兒,耐心對待幼兒,保護幼兒那顆稚嫩的心。四、家園溝通1、通過電話、家訪、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。2、在溝通時應(yīng)注意熱情有禮
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