蘇州西山一天拓展方案參考.ppt

蘇州歌瑞詩化妝品有限公司 2011團隊?wèi)敉馔卣褂?xùn)練活動方案,戶外拓展訓(xùn)練, 又稱之為 外展訓(xùn)練,外展，outward-bound, 原意為一艘小船，駛離平靜的港灣，義無反顧地， 投向前方未知的旅程 外展訓(xùn)練挑戰(zhàn)極限的戰(zhàn)場 外展訓(xùn)練礪練團隊的課堂 外展訓(xùn)練-激發(fā)潛能的引擎 外展訓(xùn)練-溝通情感的橋梁,“戶外拓展培訓(xùn)”是一種體驗式培訓(xùn)，是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和培訓(xùn)方式。它利用崇山峻嶺、瀚海大川等自然環(huán)境以及各種人工創(chuàng)設(shè)的情境，通過各種精心設(shè)計的活動，在解決問題、應(yīng)對挑戰(zhàn)的過程中，達到“激發(fā)潛能，磨練意志，完善人格，熔煉團隊”的培訓(xùn)目的。它不同于以往傳統(tǒng)意義上的培訓(xùn)，不是靠灌輸式、課堂式、讀文件式的方法獲取知識。它的精髓在于首先要去體驗，通過體驗去感悟，通過感悟來提升自己對事物最深刻的認識。,關(guān)于拓展訓(xùn)練,項目設(shè)置,活動背景,費用預(yù)算,通過本次團隊拓展培訓(xùn)，在參訓(xùn)學(xué)員之間激發(fā)士氣、增強信心、以及訓(xùn)練學(xué)員如何在困難面前找問題并合理運用和發(fā)揮團隊成員中各人的特長來解決問題，從而樹立“方法總比困難多”的堅定信念。 協(xié)作的工作氛圍，更好地開展工作，提升團隊的工作熱情及工作效率并進一步加強團隊相互溝通能力和凝聚力。 增強團隊的凝聚力、提高和改進團隊及個人的工作態(tài)度和熱情，加強各部門間相互溝通能力。 提供溝通平臺、使參訓(xùn)學(xué)員之間能相互學(xué)習(xí)、進一步增進了解；并通過活動形成團結(jié)、友愛、互助的精神。,蘇州歌瑞詩美容化妝品公司是一家集培訓(xùn)與服務(wù)于一體的專業(yè)女子美容美體連鎖機構(gòu)，在蘇州地區(qū)有6家直營分店，公司擁有一流專業(yè)的美容美體師和一群經(jīng)驗豐富的專業(yè)美容顧問，各實力分院正在擴展中。公司本著：“真誠服務(wù)，永無止境”的宗旨為廣大女性朋友提供專業(yè)服務(wù)。,蘇州歌瑞詩化妝品有限公司,活動時間,舉辦地點,參加人數(shù),培訓(xùn)目的,激情飛揚 熔煉團隊,四月11日,45人,聚睿太湖西山基地,活動流程安排：,團隊的建立,用新穎、活潑的方式，對所有參加訓(xùn)練的人員進行分組、然后，構(gòu)思隊名、選出隊長、確定隊歌、隊訓(xùn)。破冰儀式是由古代航海前的出航儀式演變、發(fā)展而來，隊名、隊訓(xùn)、隊歌反映了這個團隊的精神、理念，而隊長則是帶領(lǐng)這個團隊揚帆遠航，在今后未知征途中乘風(fēng)破浪的精神領(lǐng)袖。,融冰 （思想再認識）,相互介紹： 小隊成員介紹和認識過程 建立團隊文化：團隊文化是我們的小組的象征，團 隊在這個過程中要選出隊長、完成 隊旗上的任務(wù)。 團隊成員互動：通過互動游戲讓團隊成員感受熱烈 的團隊氛圍。,隊長風(fēng)采展示： 隊長要用自己的語言包括肢體語言向所有參加培訓(xùn)的伙伴介紹自己，展 示自己。,隊名解釋： 由隊長或隊長推選一名代表出列，向所有的其他小隊解釋本小隊的隊名 的含義和特色，或解釋隊名代表什么。,組建快樂團隊,隊歌合唱： 本小隊的成員一起合唱隊歌（該歌曲是本組成員自行創(chuàng)作或根據(jù)原有歌曲 改編而成）。,口號吶喊： 本小隊隊長帶領(lǐng)本組的成員一起喊出能夠激勵本隊成員一起奮發(fā)拼搏的口 號，這個口號將激勵大家完成所有的挑戰(zhàn)項目.,每人拿一根長度相同的棒，大家圍成一個圓圈，讓棒直立后用右手掌心按住棒的上面，左手放在背后，保持棒直立，在喊“換”時，后一人接住前一人的棒。,項目目的： 團隊成員的默契與協(xié)作意識 尋求解決問題的多種途徑 團隊統(tǒng)一性的重要性 從團隊默契的行程過程中體會溝通的重要性,不倒森林,團隊大沖關(guān),要求每個團隊圍成一個圓圈，教練要求學(xué)員依靠團隊協(xié)作將呼啦圈從原點出發(fā)再回到原點，手不許斷開，呼啦圈不許落地。,項目目的： 感受團隊間有效的配合 銜接以及自我控制能力 為共同的目的以及團隊的責(zé)任感做好每一個環(huán)節(jié)。,一圈到底,團隊大沖關(guān),要求學(xué)員按次序在教練提供的數(shù)字魔毯上按照一定的順序踩出相應(yīng)的數(shù)字。這個項目需要大家互相配合和溝通，不然肯定錯誤百出。,項目目的： 領(lǐng)導(dǎo)管理的角色意識，合理分工 分清主要目標(biāo)，次要目標(biāo) 主動溝通，雙向溝通 突破思維定勢，充分利用規(guī)則 確立整體觀念，打破部門利益的樊籬 時間管理,數(shù)字魔毯,團隊大沖關(guān),團隊圍成一圈，每個學(xué)員手里有一個網(wǎng)球，按照教練的口令要求隊員側(cè)向拋球，所有的網(wǎng)球不許落地。,項目目的： 團隊成員的默契與協(xié)作意識 尋求解決問題的多種途徑 團隊統(tǒng)一性的重要性 從團隊默契的行程過程中體會溝通的重要性,網(wǎng)球接力,團隊大沖關(guān),以小組為單位，除兩名揮繩隊員外，所有隊員全部參加。同時跳繩次數(shù)最多的小組將獲得勝利。,項目要求： 跳繩比賽預(yù)賽階段為每個小組完成集體跳繩20次，即可進入決賽。 如出現(xiàn)多只團隊進入決賽，對決內(nèi)容為團隊跳繩一次性次數(shù)最多的小組獲得勝利 獲勝小組將獲得30分積分,團隊跳繩,團隊大沖關(guān),用鼓掌的方式喊出“我們是最棒的團隊”；要求整隊人圍成一個圈，雙手拍旁邊隊友一下肩膀，數(shù)一個數(shù)，說出第一個字；拍兩下肩膀，數(shù)兩個數(shù)，說出前兩個字；以此類推；一面鼓掌一面說出口號。,項目目的： 面對挫敗，他們的反應(yīng)不是倦怠、沮喪或屈服， 而是重新整裝待發(fā)，投入眼前的任務(wù)； 失敗是一件好事，失敗是有價值的，失敗是成 功之母，失敗是成功的敲門磚、墊腳石； 計劃總結(jié)的應(yīng)用； 團隊解決問題的關(guān)鍵因素，怎么提高效率,激情節(jié)拍,團隊大沖關(guān),隊員利用培訓(xùn)師的信息，結(jié)合團隊的綜合市場資源，突破市場，達到利潤最大化。,項目目的： 利用資源和聰明才智獲得最大的收益 計劃與人員配置，體驗共同完成任務(wù)的喜悅,瘋狂市場,一個團隊分成幾個工作組，模擬企業(yè)中不同部門或者各個分支機構(gòu)，完成一系列規(guī)定的拼圖任務(wù)。,團隊七巧板, 培養(yǎng)團隊成員主動溝通的意識，體驗有效的溝通渠道和溝通方法。 強調(diào)團隊的信息與資源共享，通過加強資源的合理配置來提高整體價值。 體會團隊之間加強合作的重要性，合理處理競爭關(guān)系，實現(xiàn)良性循環(huán)。 培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)系統(tǒng)的思維方式，增強全局觀念。 體會不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對于團隊完成任務(wù)的影響和重要作用。,齊眉棍（執(zhí)行力）,小組成員站成相對的兩列，全部將雙手舉到自己的眉頭的位置；將一根2-3米左右的輕質(zhì)塑料棍放在每個人的雙手上， 將輕質(zhì)塑料棍完全水平的往下移動,項目目的： 1.如何找出正確辦法來處理工作中出現(xiàn)的問題？ 2.這個項目將告訴大家：“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。 3.提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 4.統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關(guān)重要的作用,全組隊員雙腳分別站在兩塊木板上，雙手抓住系于木板上的繩子，向指定方向行進。,項目目的： 只有步調(diào)一致，才能順利、高效地完成團隊任務(wù) 個人與團隊間的相互作用 心靈的默契合作的最高境界,有軌電車,萬頃太湖，煙波浩渺，西山島如水中仙子，飄然落于碧波之上。島上常年水氣氤氳，氣候清爽潤澤，宜居家，更宜休閑度假。 在這里，離蘇州三山島很近，太湖綠光休閑農(nóng)場專為您開辟了各種豐富多彩的旅游休閑項目：您可以與大自然親密接觸，親身體驗收獲蔬果的喜悅、親近動物的樂趣；您還可以騎上駿馬，在跑馬場上盡情馳騁；或者玩一把卡丁車， 切實體會一回“跑跑卡丁車” 中漂移的刺激,景區(qū)介紹,跑跑卡丁車場,駕駛卡丁車可以鍛煉靈敏度，并對大腦、眼睛、手腳及身體其他部位進行很好的協(xié)調(diào)，也是鍛煉勇敢精神的最佳選擇。,跑馬場,目前有四匹從內(nèi)蒙古遠道而來的駿馬，已經(jīng)過馴馬師訓(xùn)練，可供游客騎乘。,園內(nèi)介紹,聚睿教育是一家專業(yè)從事戶外拓展訓(xùn)練、體驗式管理培訓(xùn)及團隊活動策劃的集團化公司。公司由中國最早從事拓展培訓(xùn)的Griff老師創(chuàng)辦，一批長期從事企業(yè)管理與體驗式培訓(xùn)研究的有志之士組成了聚睿教育強有力的師資力量，他們不僅是拓展培訓(xùn)行業(yè)的專家，而且具有豐富的企業(yè)管理理論和工作經(jīng)驗，都具有超過60000人次的培訓(xùn)量，為近千家企業(yè)策劃、組織、實施過培訓(xùn)活動。 公司致力于幫助企事業(yè)單位加強團隊建設(shè)、提高員工素質(zhì)，將當(dāng)前國際先進的體驗式教育理論成果應(yīng)用于企業(yè)培訓(xùn)活動及團隊?wèi)敉饣顒硬邉澋?，使參?xùn)學(xué)員在豐富刺激、寓意深刻的項目中，重新認識自己和團隊。通過拓展體驗的全過程來挖掘個人潛能、挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)高尚的情操，從而達到融煉團隊、鞏固企業(yè)文化的目標(biāo)。 聚睿人知道唯有創(chuàng)新，企業(yè)才有生命力、才能恒遠。為此公司聘請了業(yè)界知名的人士，成立了課程研發(fā)中心，研發(fā)公司獨特的培訓(xùn)課程。同時為更好跟蹤服務(wù)客戶，提高客戶滿意度，公司開創(chuàng)了國內(nèi)拓展界的先河，率先成立了跟蹤服務(wù)部。 聚睿公司以強大的硬件設(shè)施、專業(yè)的水平、卓越的精神、必將成為培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)跑者。目前，公司在蘇州、上海、安徽等地成立了分公司和辦事處。聚睿人為把聚睿打造成中國知名品牌而奮斗，將努力成為客戶良好的合作伙伴！,關(guān)于聚睿,-新人融入課程 -團隊建設(shè)課程 -營銷隊伍激勵課程 -沙盤模擬課程,聚睿拓展,激揚戶外,軍事訓(xùn)練,團康活動,聚睿教育課程體系,-特色旅游 -徒步穿越 -野外定向 -戶外探險,-企業(yè)年會 -趣味運動會 -員工家庭日 -青少年夏令營,-真人CS -企業(yè)軍訓(xùn) -魔鬼訓(xùn)練,聚睿團隊,聚睿教育公司是由多位資深的體驗式教育專家共同創(chuàng)建，他們都是早期的拓展培訓(xùn)老師，是國內(nèi)戶外培訓(xùn)、運動先驅(qū)者，為中國的戶外培訓(xùn)付出辛勤的汗水和智慧。為擯棄中國拓展業(yè)山寨版的培訓(xùn)，公司又組織培訓(xùn)隊伍遠赴新加坡學(xué)習(xí)，爭取帶給客戶原汁原味的體驗式培訓(xùn)。 聚睿人深深明白，要想育人必先律己，聚睿團隊每一個成員都將堅持這一原則，從我做起，以扎實的專業(yè)水準(zhǔn)、飽滿的激情服務(wù)好每一個客戶。,郭老師畢業(yè)于安徽教育學(xué)院，于2002年就職于深圳市勞動局，從事人力資源工作，并被委派到香港人力資源機構(gòu)進修，致力于人力資源的研究，在團隊建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力等方面具有獨到的見解，其自創(chuàng)的“放手管理法”曾成功的挽救了三家頻臨倒閉的企業(yè)，被蘇州多家企業(yè)聘為人力資源顧問。后任蘇州某知名企業(yè)的人力資源總監(jiān)，并成功創(chuàng)辦了安徽新起點職介服務(wù)中心、安徽成輝針織有限公司、聚睿教育集團。 郭老師是中國拓展界早期從事拓展培訓(xùn)的優(yōu)秀老師之一，郭老師不僅擅長拓展課程的培訓(xùn)，同時對軍事拓展課程也有很深的研究。其戶外授課理論功底深厚、幽默風(fēng)趣、風(fēng)格獨特，善于結(jié)合國內(nèi)外前沿的人力資源知識，深入淺出的向?qū)W員分享體驗心得，深受廣大學(xué)員的歡迎！ -郭老師現(xiàn)任聚睿教育培訓(xùn)總監(jiān)、營銷顧問,郭老師（英文名：Griff）,南京師范大學(xué)教育學(xué)學(xué)士，聚睿拓展高級培訓(xùn)師，團隊體驗、高效團隊課程培訓(xùn)師。 工作經(jīng)歷：從事拓展培訓(xùn)多年，具有豐富的戶外拓展培訓(xùn)經(jīng)驗，戶外技術(shù)扎實，擅長團隊建設(shè)、活動組織等，能根據(jù)客戶的不同需求及現(xiàn)狀，結(jié)合體驗式學(xué)習(xí)培訓(xùn)模式進行整合與引導(dǎo)，具有一定的親和力，深受學(xué)員的喜愛。多年的戶外運動經(jīng)驗，對團隊建設(shè)有獨到的認識，客戶滿意率較高。 教學(xué)經(jīng)歷：曾為中國光大銀行、金鷹國際、上海浦東發(fā)展銀行、方太廚具、阿爾卡特、平安保險、中宏保險、中興通訊、東方通信、飛利浦照明、蘇寧電器、美特斯邦威、正大集團、維科精密模具、百音高科、南京航空航天大學(xué)、中南集團等主持體驗式培訓(xùn)。 -范老師現(xiàn)任聚睿教育高級培訓(xùn)師、高效團隊講師,于老師,效能訓(xùn)練資深專家；高級拓展師，拓展訓(xùn)練專家，具有五年以上企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗，潛心研究體驗式培訓(xùn)，專注于團隊建設(shè)、潛能激勵、拓展訓(xùn)練等培訓(xùn)。對拓展培訓(xùn)、企業(yè)教練技術(shù)等體驗式學(xué)習(xí)模式，有獨到的、系統(tǒng)的見解，作風(fēng)規(guī)范認真，善于創(chuàng)新，與學(xué)員溝通、相處能力強，有很強的組織能力、語言表達能力。是一位理論基礎(chǔ)扎實、善于學(xué)習(xí)、執(zhí)行力強、責(zé)任心大的拓展培訓(xùn)師。 培訓(xùn)特點：富有激情，親和力