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學年度第一學期中學地理組工作總結新年的鐘聲剛剛敲響,意味著需要對201x201x學年度第一學期的工作進行盤點、總結。就教研組本學期的工作而言,可以用“繼承創(chuàng)新”一詞來概括。即在原有的基礎上發(fā)展、創(chuàng)新,結合過去成功的經(jīng)驗,如組織校本培訓,開展校內公開課,利用網(wǎng)絡媒體,結合教學實際,參與教學討論與思考,加強校內外教研,通過走出去、請進來的方式提高了教師業(yè)務水平,并取得了一些可喜的成績。本學期本組的工作主要圍繞下列幾個方面進行展開:1、圍繞“教壇新星”評選,開展教學大練兵:本學期利用蚌埠市第四屆“教壇新星”評比和安徽省第三屆“教壇新星”預選賽機會,在地理組全組內組織了教學基本功大練兵活動。并于201x年9月底和10月初分兩批次對全組八位同志進行考評,采取無記名方式打分比賽,最終推出韋軍老師參與校內“教壇新星”角逐。在隨后的校內各科比賽中韋軍老師再次脫穎而出,取得了參與蚌埠市第四屆“教壇新星”的稱號。在整個過程中,全組老師多次采取隨堂聽課的方式對韋軍老師予以幫助,從教學方式、內容挖掘、語言組織等各方面提出個人見解。2、積極組織教學公開課:本學期本組除了規(guī)定要求的全員大練兵活動外,在201x年11、12月又安排了每位老師上了一節(jié)教學研討課尤其值得提出的是周健老師和高繼紅老師,雖然周老師已經(jīng)評聘為高級教師,還有一兩年就要退休,但他仍堅持給大家上課;高繼紅老師雖說不是地理專業(yè)畢業(yè),但她非常熱愛現(xiàn)在的地理教學工作,主動要求每學期至少上一節(jié)校內公開課,并且發(fā)揮特長,板圖結合教學非常出彩這次研討課對于課件并未作出硬性要求,但每位老師都準備了多媒體課件組織教學(.ppt),并于課后組織集中研討。研討原則是以鼓勵為主,提出個人見解,在務實求真的環(huán)境中來討論一節(jié)課的優(yōu)缺點,對于見仁見智的問題原則上不作糾纏,鼓勵多種方式呈現(xiàn)、多種形式并存。3、結合校內實際,開展校本培訓:由于校內外活動的安排原因,本學期本組的校本培訓推遲到201x年元月10日,才由韋軍老師和陳燦紅老師分別組織了名為新課程教學探討和用“教壇新星”評選指導本組教研活動的專題講座。(材料略)4、開展教學研討,抓好單元備課:以單元備課為抓手,加強備課組的教研活動。具體安排見下表。備課年級周次日期負責人地點初一八201x.10.18李晉校備課室十六201x.12.13初二八201x.10.08高繼紅十四201x.11.29高一九201x.10.25韋軍十七201x.12.20高二七201x.10.11陳燦紅十三201x.11.22高三七201x.10.11顧軼群十三201x.11.22除此以外,本組還通過開展地震知識宣傳、組織常規(guī)教學聽課、積極參加蚌埠市教研活動等方式提高教學的實際操作能力,并組織教學理論學習、

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