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四年級數(shù)學(xué)校本教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真研究數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),努力貫徹校教研工作意見，以新課程的實施為主旋律，以提高新課程的實施水平為重點，強化改革意識、創(chuàng)新意識，搶抓機遇，加快推進課程改革，促進學(xué)生持續(xù)、全面、和諧地發(fā)展二、目標(biāo)和任務(wù)：在先進教育理念與千變?nèi)f化教育實踐之間溝通橋梁，使先進理論轉(zhuǎn)化為生動實踐并產(chǎn)生積極成果。把教師從單純的課程被動執(zhí)行者角色中解脫出來，真正成為新課程的開發(fā)者、創(chuàng)生者。創(chuàng)設(shè)一種教師之間相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互切磋、相互交流的學(xué)校文化環(huán)境，使學(xué)校成為一個促進教師不斷成長與提高的學(xué)習(xí)化共同體。深入了解并及時解決教學(xué)中的困難和問題，總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗，探索教學(xué)規(guī)律，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和校本課程建設(shè)與管理能力。三、具體安排：周次內(nèi)容第3周交流、擬定本教研組活動計劃第4周選擇某一專題進行集體備課第6周開展課堂教學(xué)效果研討活動第8周優(yōu)秀教學(xué)案例的交流、學(xué)習(xí)第9周期中復(fù)習(xí)研討第10周參加西北片數(shù)學(xué)交流研討會第11周期中階段性測試，并作好質(zhì)量分析第12周觀看名師的課堂實錄第13周上一節(jié)課堂展示課并進行評課第15周聽校本教研專題講座第16周教研組活動經(jīng)

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