人教部編版八年級歷史上冊第12課新文化運動導(dǎo)學(xué)案（無答案）

第12課 新文化運動預(yù)習(xí)案 班級： 小組： 姓名： 等級： 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 通過梳理新文化運動的主要史實，增強(qiáng)新時期的民主和科學(xué)意識?！臼褂谜f明與學(xué)法指導(dǎo)】1、 閱讀、勾畫學(xué)習(xí)目標(biāo)，明白這節(jié)課的學(xué)習(xí)方向。2.根據(jù)預(yù)習(xí)案勾畫課本，標(biāo)注新文化運動的基本史實，能夠正確評價新文化運動，學(xué)會如何對待中西方的優(yōu)秀文化?！咀詫W(xué)導(dǎo)航 】 一、新舊沖突新文化運動的背景 辛亥革命之后，中國人的思想觀念發(fā)生了什么變化？而此時出現(xiàn)了什么不和諧的逆流？2、 新意盎然新文化運動前期 1、病樹前頭萬木春，決意從思想上打破封建束縛的新文化運動開始出現(xiàn)，你知道新文化運動興起的標(biāo)志、代表人物、旗幟分別是什么嗎？ 2、新文化運動的主要內(nèi)容是什么？（四提倡、四反對）3、 “新世紀(jì)的曙光”新文化運動后期 1917年，俄國十月社會主義革命的勝利，使中國先進(jìn)知識分子看到了“新世紀(jì)的曙光”，這里“新世紀(jì)的曙光”是指什么？此時的代表人物及主要代表作是什么？【體系構(gòu)建】只有經(jīng)過自己內(nèi)化構(gòu)建的學(xué)習(xí)才是有效的學(xué)習(xí)。請圍繞戊戌變法的史實自主構(gòu)建，不要拘于形式，既要有創(chuàng)新，更要有內(nèi)涵，體現(xiàn)自己的思想?！疚业囊蓡枴空垖㈩A(yù)習(xí)中的疑問或你知道的精彩進(jìn)行補(bǔ)充，課堂上與老師同學(xué)探究分享?！臼泛７褐邸亢m（18911962）：徽州績溪人。現(xiàn)代著名學(xué)者、詩人、歷史家、文學(xué)家、哲學(xué)家。因提倡文學(xué)革命而成為新文化運動的領(lǐng)袖之一。在北大任教的守舊派教授黃侃反對胡適提倡白話文。有一次，黃侃給學(xué)生講課時說：“白話文與文言文孰優(yōu)孰劣，毋費過多筆墨。比如胡適的妻子死了，家人發(fā)電報通知胡適本人，若用文言文，妻喪速歸即可；若用白話文，就要寫你的太太死了，趕快回來呀11個字，其電報費要比用文言文貴兩倍?！比珗雠醺勾笮?。但胡適反唇相譏，也舉了一例：有一份辭職電文,文言文是這樣寫的：“才疏學(xué)淺，恐難勝任，不堪從命?！?但這需用12 個字。而我的白話電報卻只用了5 個字：“干不了，謝謝?！?魯迅（18811936），浙江紹興人，原名周樹人，毛主席評價他是偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家，是中國文化革命的主將。也被人民稱為“民族魂”。蔡元培：主持北大工作六年多，實行“兼容并包，思想自由”的原則。北大不僅成為呼喚“科學(xué)”與“民主”的新文化運動的策源地，也出現(xiàn)了中國最早的一批接受共產(chǎn)主義思想的知識分子。 錢玄同（18871939）：浙江湖州人。語文改革活動家、文字音韻學(xué)家、中國新文化運動的倡導(dǎo)者之一、著名思想家。曾主張廢除漢字。 第12課新文化運動探究案 班級： 小組： 姓名： 等級： 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過研讀新文化運動的史料，能用自己的話客觀評價新文化運動，樹立正確的對待中外文化的意識?！臼褂谜f明與學(xué)法指導(dǎo)】1.閱讀下列材料，找出關(guān)鍵信息，結(jié)合課本，明確答題思路。2.進(jìn)一步完善導(dǎo)學(xué)案，總結(jié)學(xué)習(xí)方法。 探究主題：中國近代化探索材料一： 新文化運動是“情緒主義”的產(chǎn)物，是幾個青年憑空捏造出來的！。 1.你贊成材料一的觀點嗎？請說明理由。材料二：反動軍閥污蔑新文化運動是“異端邪說”、“洪水猛獸”，守舊派文人甚至謾罵新文化運動的提倡者是“眾叛親離”，“人頭畜鳴”。 材料三：新青年受到廣大青年知識分子的普遍歡迎，被譽為“青年界之金針”和青年的“良師益友”。青年得此，如清夜聞鐘，如當(dāng)頭一棒。 材料四： 新文化運動局限在知識分子的圈子內(nèi)，新思想沒有普及到工農(nóng)群眾中去。 李時岳 材料五：“無論政治學(xué)術(shù)道德文章,西洋的法子和中國的法子，絕對是兩樣，斷不可調(diào)和遷就的”?！叭羰菦Q計革新，一切都應(yīng)該采用西洋的新法子，不必拿什么國粹、國情的話來搗亂”