


全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
二、 聲音的特性夯實基礎1、如圖1-3-2,甲和乙是用示波器顯示的兩種聲音的波形圖。其中 圖是樂音的波形。2、如圖1-3-3,在把吸管不斷剪短的過程中吸管中空氣柱變短,振動加快,振動的 變高,吸管發(fā)出的聲音音調會 。3、人感覺到聲音的高低叫 。用硬紙片在梳齒 上快劃和慢劃時可以發(fā)現(xiàn),劃得越快音調越 ;用同樣大的力撥動粗細不同的橡皮筋時可以發(fā)現(xiàn):橡皮筋越細,振動頻率越 ,發(fā)出的聲音越 。綜合兩個實驗現(xiàn)象得到的共同結論是 。物體在1秒內振動的次數(shù)叫 ,物體振動的越快, 越高。它的單位是 ,字母表示為 。4、人耳感受到的聲音的強弱叫 ,響度根發(fā)聲體的 和距發(fā)聲體 有關,物體在振動時,偏離原來位置的最大距離叫 , 越大,響度越大。5、男低音歌手放聲歌唱,女高音為他伴唱。女高音 ,男高音 。6、敲鼓時,撒在鼓面上的紙屑會跳動,且鼓聲越響跳動越高;將發(fā)聲的音叉接觸水面,能濺起水花,且音叉越響濺起水花越大;揚聲器發(fā)聲時紙盆會振動,且聲音越響振動越大。根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納的結論是:(1) ;(2) 7、音色由物體本身的 、 決定。同樣是弦樂器的小提琴和二胡 (填“能”或“不能”)發(fā)出同樣的音階,但 (填“能”或“不能”)發(fā)出同樣的音色?,F(xiàn)代電子琴可以模仿不同的樂器發(fā)聲,其實主要是在模仿不同樂器的 。8、如圖1-3-4所示,向4支相同的試管A、B、C、D中注入一定量的水,使試管里的水柱高度從左向右逐漸增高,現(xiàn)貼著管口沿著水平方向吹氣,管中發(fā)出音調最高的是( )AA管 B.B管 CC管 D.D管9、牛的叫聲和蚊子發(fā)出的聲音相比,下面說法正確的是( )A牛的叫聲更響,說明牛的聲帶振動的頻率高B.蚊子發(fā)出的聲音音調更高,說明蚊子翅膀振動的幅度較大C牛的叫聲音調更低,說明牛聲帶振動的頻率較低D.蚊子發(fā)出的聲音音調更低,說明蚊子翅膀振動的振幅較小10、旋轉收音機的音量調節(jié)旋鈕實在調節(jié)聲音的( )A音調 B.響度 C音色 D.以上都不是11、蝙蝠能在黑夜里捕食昆蟲,主要是( )A借助超聲波 B.借助于復眼 C借助于紅外線 D.借助于紫外線12、如圖1-3-5所示,人們向遠處喊話時常用厚紙卷成一個紙筒,然后通過紙筒說話,遠處的人才能聽得更清楚,這是什么原因? 能力突破1、如圖1-3-6所示,將一把剛尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌面外的一端,輕撥與重撥鋼尺,則鋼尺發(fā)出的聲音的 不同,改變伸出桌面的長度,則鋼尺發(fā)出的聲音的 不同.(填”音調”、“響度”“音色”)2、聲音從空氣傳到水中,它的傳播速度將 ,聲音的頻率 。(填“變大”、“變小”、或“不變”)3、醫(yī)生用聽診器聽病人的心、肺發(fā)出的聲音進行診病。聽診器能( ) A改變發(fā)聲體振動的頻率,使聲音的音調變高 B.改變發(fā)聲體振動的振幅, 使聲音的響度增大 C減少聲音的分散,使傳入人耳的聲音響度增大 D.縮短醫(yī)生與聲源的距離,使傳入人耳的聲音音調變高4、一位正在拉二胡的同學不斷用手指去控制琴弦,這樣做的目的是( ) A使二胡發(fā)出不同的音調 B.為了獲得更好的音色 C為了獲得更大的響度 D.阻止琴弦振動發(fā)聲5、人能感受到的聲音的頻率有一定的范圍,大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍大約是20HZ到20190HZ。大象進行交流的聲音是一種次聲波,人類聽不到大象的聲音,是因為( ) A大象發(fā)出聲音太小 B.次聲波無法傳入人耳 C次聲波的頻率大于20190HZ D. 次聲波的頻率小于20HZ 6、一場大雪后大地披上了銀裝,這時你會發(fā)現(xiàn)周圍特別安靜,是因為雪地中有很多微孔,能吸收聲音。根據(jù)上面的描述,回答下面的問題:禮堂和劇院的四壁和屋頂都做成凸凹不平,或用蜂窩狀的材料,這是為了( ) A減弱聲波的反射 B.增強聲波的反射 C增強聲音的響度 D. 為了裝飾7、聲音在傳播過程中,下列說法正確的是( ) A音調會發(fā)生變化 B.音色會發(fā)生變化 C響度會發(fā)生變化 D. 聲音的音調、音色、響度都發(fā)生變化8、碼頭上的輪船汽笛聲能傳得很遠是由于( ) A汽笛聲頻率高 B.汽笛聲音色好 C汽笛發(fā)聲的振幅大 D.汽笛聲傳播的速度大9、有兩只昆蟲先后飛過人的耳旁,甲昆蟲翅膀每秒振動200次,乙昆蟲的翅膀每秒振動100次, 則人能聽到其飛行時發(fā)出的聲音的是( ) A只有甲 B.只有乙 C都能聽到 D. 都不能聽到10、(多選)關于超聲波的利用,下面說法正確的是( ) A利用超聲波可以探測人體內臟器官的疾病 B. 利用超聲波可以探測海洋深度 C利用超聲波可以直接清洗精密機械上的污垢 D. 利用超聲波可以去除人體內的結石11、地震時伴有 (填“超聲波”、“次聲波”、“電磁波”)的產(chǎn)生,它的頻率低于 HZ 。三、聲音的特性夯實基礎1甲 2頻率;變高 3音調;高;快;高;音調跟發(fā)聲體振動頻率有關系,頻率越高音調越高,頻率越低音調越低;頻率;頻率;赫茲;Hz 4響度;振幅;距離的遠近;振幅;振幅 5音調高、響度??;音調低、響度大6(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的 (2)聲音的大小跟發(fā)聲體的振幅有關 7材料;結構;能;不能;音色8D 9C l0B llA l2人要昕清別人的說話,傳到人耳的聲音需要達到一定的響度,而響度的大小又決定于發(fā)聲體振幅大小及距離發(fā)聲體的遠近和聲音的發(fā)散程度。通過紙筒喊話,能減少聲音的分散,使大部分聲音向同一方向傳播,這樣就增大了聽眾聽聲音的響度,從而更能聽清楚講話的內容。能力突破 1響度;音調2變大;不變 3C 4A 5D 6A 7C 8C 9C l0ABD ll次聲波;20 12頻率;頻率;頻率;高;低;高;大;低;小分析:根據(jù)奧地利物理學家多普勒Dopple(1803一l853)的研究發(fā)現(xiàn):聲源與觀察者間有相對運動時,觀察者接收到的聲波頻率將發(fā)生變化。我們把這種現(xiàn)象叫做多普勒效應(Dopple 7s effcet)。它的主要應用有:(1)飛機、輪船的導航定位;(2)通過天體
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 佛山科學技術學院《園林制圖》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 柳州城市職業(yè)學院《食品加工與保藏原理實驗》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 廣東外語外貿(mào)大學《語文教學設計藝術》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 中央司法警官學院《普通話語言與藝術》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 中國地質大學(北京)《科技文獻閱讀與寫作》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 星海音樂學院《工程招投標與概預算》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 遼寧輕工職業(yè)學院《“智者生存”-現(xiàn)代災難救援理念與技術》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 成都東軟學院《軟件系統(tǒng)分析與設計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 喀什職業(yè)技術學院《建筑材料》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 重慶對外經(jīng)貿(mào)學院《當代建筑》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 《基于SWOT分析的企業(yè)營銷策略研究(論文)6800字》
- 幼兒園繪本故事:《小熊不刷牙》 課件
- 公路路基施工規(guī)范
- 物質安全數(shù)據(jù)表(MSDS)(車用尿素溶液)
- 華北電力大學ppt模板
- 清朝治理新疆地區(qū)系統(tǒng)性治理課件(16ppt+視頻)2022年新疆地方史讀本(中學版)
- 旅游資源分類調查評價表 2017版
- 超聲波加工以及機床設計機械設計論文
- 綜合教學樓建筑結構設計
- 員工分紅合作協(xié)議書54559
- 國家自然科學基金項目評審打分表.xls
評論
0/150
提交評論