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,3.1平面向量的概念及其線性運(yùn)算,平面向量的概念,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.理解平面向量的有關(guān)概念及表示 2.掌握向量的模,零向量,單位向量,平行向量,相等向量,負(fù)向量,共線向量的概念 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 1.向量、相等向量、負(fù)向量、共線向量的概念及向量的幾何表示 2.平行向量 、相等向量和共線向量的區(qū)別和聯(lián)系 學(xué)習(xí)難點(diǎn): 向量的概念的理解和運(yùn)用,唉, 哪兒去了?,嘻嘻!大笨貓!,A,B,創(chuàng)設(shè)情境 興趣導(dǎo)入,1、貓能追上老鼠嗎?,創(chuàng)設(shè)情境 興趣導(dǎo)入,2.在物理學(xué)中什么叫矢量?什么叫標(biāo)量?你能例舉矢量、標(biāo)量的例子嗎?,練習(xí)1,將下列量分類(lèi): 身高、位移、年齡、質(zhì)量、重力、速度、體重、面積 矢量有 :( ) 標(biāo)量有:( ), , ,既有大小又有方向的量,只有大小沒(méi)有方向的量,矢量 向量 標(biāo)量 數(shù)量,一、向量的定義,既有大小,又有方向的量叫做向量。,二 、向量的表示方法,用帶箭頭的線段表示,1 幾何表示法:,向量的兩要素:,等,探索新知,大小和方向,記作:AB,練習(xí)2,用帶箭頭的線段表示下列向量(1厘米長(zhǎng)表示10牛的力) (1)方向豎直向上,大小為20牛的力 (2)方向水平向右,大小為35牛的力 (3)方向水平向左偏下450,大小為25牛的力。,自由向量,單位向量-長(zhǎng)度(模)等于1個(gè)單位長(zhǎng)度的向量叫作單位向量。,2兩個(gè)特殊向量:,問(wèn):在平面上把所有單位向量的起點(diǎn)平移到同一點(diǎn)P,那么它們的終點(diǎn)的集合組成什么圖形?,三、 向量的有關(guān)概念,1.溫度含零上和零下溫度,所以溫度是向量( ),( ),2.向量的模是一個(gè)正實(shí)數(shù)。( ),注:向量不能比較大小,長(zhǎng)度相等且方向相同的兩個(gè)向量表示相等向量, 但是兩個(gè)向量之間只有相等關(guān)系,沒(méi)有大小之分,“對(duì)于向量,或”這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的.,3向量間的關(guān)系,平行向量又叫做共線向量,各向量的終點(diǎn)與直線l之間有什么關(guān)系?,C,向量相等 向量平行,平行向量一定是相等向量嗎?,(3)負(fù)向量: 長(zhǎng)度相等且方向相反的兩個(gè)向量叫做 負(fù)向量,記作:a = - b,例1、如圖所示,在平行四邊形ABCD中: (1)找出與向量AB、AD相等的向量 (2)找出向量AB、AD的負(fù)向量 (3)找出與與向量AB、AD共線的非零向量。,A,B,C,D,例題解析,11個(gè),練習(xí)3,2.下面幾個(gè)命題:,C,A0 B. 1 C. 2 D. 3,其中真命題的個(gè)數(shù)是( ),3.某人從A點(diǎn)出發(fā)向東走了5米到達(dá)B點(diǎn),然后改變方向按東北方向走了 米到達(dá)C點(diǎn),到達(dá)C點(diǎn)后又改變方向向西走了10米到達(dá)D點(diǎn)(1)作出向量AB,BC,CD;(2) 求AD的模,A,B,C,D,向量,定義,長(zhǎng)度(模),表示,幾何表示法:有向線段,符號(hào)表示法:,零向量,單位向量,向量間 的關(guān)系,相等,平行(共線),向量
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