誠(chéng)信在我心中主題班會(huì)2016一4班.ppt

,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德， 做誠(chéng)實(shí)守信學(xué)生,誠(chéng)信：,誠(chéng)實(shí)，守信用。,現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典,何 為 誠(chéng) 信 ？,通俗表述，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,哈佛大學(xué),哈佛大學(xué)是世界上最著名的大學(xué)之一，這所學(xué)校把“真理”作為校訓(xùn)。 在哈佛大學(xué)的校門(mén)和建筑物上都刻了一個(gè)拉丁文單詞“真理”，這個(gè)詞代表了“真相、誠(chéng)實(shí)和正直”。 正門(mén)上還刻了一句話：“真理之門(mén)只會(huì)向那些正直的民族開(kāi)放?！币馑际钦f(shuō)，在這個(gè)世界上那些不誠(chéng)實(shí)的人是沒(méi)有出路的。,為什么人們把誠(chéng)實(shí)、守信 （守社會(huì)公德）看得那么重要呢？,感悟誠(chéng)信,請(qǐng)你談?wù)勈裁词钦\(chéng)信。,誠(chéng)，就是要實(shí)事求是，不擴(kuò)大，不縮??； 信，就是要一言九鼎，說(shuō)到做到，不朝 秦暮楚，不朝令夕改。 誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎、一諾千金。,誠(chéng) 信 是 金,小故事：,說(shuō)謊是一種不好的行為， 它即不尊重別人， 也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。,誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信。 就是實(shí)事求是，誠(chéng)實(shí)做人，做事講信用。,商鞅立木為信,立木為信,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。,烽火戲諸侯,烽火戲諸侯,同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。 周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。,當(dāng)信用消失的時(shí)候，肉體就沒(méi)有生命大仲馬 言不信者，行不果 墨子 民無(wú)信不立 孔子 誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也 孟子,關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)和名言 君子一言，駟馬難追。 一言九鼎。 一諾千金。 金口玉言。,一中國(guó)留學(xué)生,在德國(guó)某出名大學(xué)畢業(yè),想留在德國(guó)就業(yè).按他的成績(jī),應(yīng)該不難在大公司找到高薪水的職位.不過(guò),他去了幾家公司面試,人家都很客氣地?fù)?jù)絕了他后來(lái),一間小公司也是如此,他忍不住問(wèn)為什么,后來(lái)才知道,招聘單位按他的名字在網(wǎng)上查找他的資料,發(fā)現(xiàn)他在德國(guó)讀書(shū)期間有三次乘電車逃票的記錄,認(rèn)為他人品有問(wèn)題,不誠(chéng)實(shí),而一個(gè)公司的員工如果不具備誠(chéng)信的話,這間公司是無(wú)法經(jīng)營(yíng)下去的所以,做人不誠(chéng)信,往往會(huì)因“小“失大!,“小事”不誠(chéng)信: 留學(xué)生的求職遭遇,問(wèn)題探究,“人而無(wú)信，不知其可也”，失去誠(chéng)信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持，失去人格和尊嚴(yán)。 誠(chéng)信，公司才能聘用你；誠(chéng)信，銀行才能借錢給你；誠(chéng)信，才能得到別人的信任；誠(chéng)信，才能融入社會(huì)，求得生存和發(fā)展。,誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的生存、發(fā)展有影響嗎？,誠(chéng)信是立身處世之本,反省誠(chéng)信,真心話大膽說(shuō)出來(lái)：,在我們的周圍有哪些不誠(chéng)信的行為？,我們身邊的不誠(chéng)信的行為： 上課玩手機(jī)，睡覺(jué)等，做與課堂無(wú)關(guān)的事情 抄作業(yè)卻總說(shuō)是自己做的 向老師和家長(zhǎng)撒謊，不說(shuō)實(shí)話 向老師或者朋友借錢不按期歸還 考前不認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試作弊 拾到錢或者物品據(jù)為己有 散布謠言，故意欺騙他人 對(duì)人不真誠(chéng)，目的性較強(qiáng)。當(dāng)面一套，背后一套,踐行誠(chéng)信,我們?cè)撛鯓幼霾拍軋?jiān)守誠(chéng)信？,具體做到(明禮誠(chéng)信) 1、在校按校紀(jì)校規(guī)做到每一點(diǎn). 2、對(duì)父母孝順體貼; 3、對(duì)同學(xué)互助友愛(ài); 4、對(duì)每一個(gè)人都禮貌; 5、不輕言承諾,諾則一諾千金; 6、不做損人的事; 7、不輕浮,不開(kāi)過(guò)火玩笑 8、不與人比吃穿,只比學(xué)習(xí)進(jìn)步,真實(shí)不欺- 對(duì)他人不欺騙 表里如一-對(duì)自己不欺騙 信守諾言-說(shuō)到做到,對(duì)自己、對(duì)他人負(fù)責(zé),誠(chéng)信沒(méi)有重量，但卻可以讓人有鴻毛之輕,也可以讓人有泰山之重。 誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，也可以讓人的心靈高尚。,記?。?誠(chéng)信在我心中， 誠(chéng)信由我做起！,誠(chéng)信大考驗(yàn)，贏取“誠(chéng)信元”,如果你遇到了如下的情況，你會(huì)怎么做？ 說(shuō)說(shuō)你的理由。 每組派代表抽取情景，大家討論，一人記錄。,情景一： 一天，小明在上學(xué)路上撿到一個(gè)皮包， 發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣XX元。 他不假思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮 包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他的獎(jiǎng)金。 又一天，小明在本班門(mén)口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。 如果你是小明你會(huì)怎么做？,情景二： 在科學(xué)課上， 你的同伴打破了實(shí)驗(yàn)器具， 他讓你幫忙隱瞞， 老師問(wèn)你時(shí)，你怎么說(shuō)？,情景三： 你的好朋友小明父母離異了。 他只把此事告訴了你， 并說(shuō)不想讓第三個(gè)人知道。 另一好友小剛卻問(wèn)到了此事， 你對(duì)小剛說(shuō):,情景四： 若干年后， 你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。 一位胃癌病人向作為主治 醫(yī)生的你詢問(wèn)病情， 你會(huì)怎么做？,誠(chéng)信大調(diào)查,搶答,1、我答應(yīng)同學(xué)送給他一本作文書(shū)，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那本書(shū)我還有用。（ ） A.還是送給同學(xué) B.不給同學(xué)了。 C.自己用完后再給同學(xué)。,誠(chéng)信大調(diào)查,搶答,2、我不經(jīng)意說(shuō)的一個(gè)謊話被同學(xué)揭穿了。（ ） A.誠(chéng)懇地承認(rèn)錯(cuò)誤。 B.另編一個(gè)謊話遮掩。 C.惱羞成怒。,誠(chéng)信大調(diào)查,搶答,3、我和幾個(gè)同學(xué)在教室里扔皮球時(shí)把玻璃窗打碎了。（ ） A.主動(dòng)找老師承認(rèn)。 B. 把責(zé)任推到同學(xué)身上。 C.拒不認(rèn)錯(cuò)。,誠(chéng)信大調(diào)查,搶答,4、我因?yàn)樯险n經(jīng)常說(shuō)話，老師讓我請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)。（ ） A.通知家長(zhǎng)到學(xué)校。 B.能拖就拖，盡量不請(qǐng)。 C.老師提醒幾次才請(qǐng)。,誠(chéng)信大調(diào)查,搶答,5、我保管的班級(jí)鑰匙不慎丟了，同學(xué)們紛紛抱怨。（ ） A.主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，承擔(dān)責(zé)任。 B.推到別人身上。 C.找很多客觀理由。,誠(chéng)信大調(diào)查,搶答,6、把同學(xué)借給自己的字典搞丟了。（ ） A.向同學(xué)認(rèn)錯(cuò)，及時(shí)主動(dòng)賠償。 B.推卸責(zé)任。 C.拖很久才賠償。,誠(chéng)信大調(diào)查,搶答,7、昨天因故沒(méi)有完成家庭作業(yè)。（ ） A.向老師承認(rèn)，找時(shí)間補(bǔ)。 B.不交作業(yè)。 C.抄同學(xué)的。,誠(chéng)信大調(diào)查,搶答,8、假如你是推銷員，明知你推銷的商品有缺陷，你應(yīng)對(duì)顧客 ( ) 、講清商品的真實(shí)情況 、只講優(yōu)點(diǎn)，不講缺陷 、什么也不說(shuō)，由顧客自己決定,誠(chéng)信大調(diào)查,搶答,9、拾到他人錢包，你會(huì)( ) 、據(jù)為己有 、找到失主，交還錢包 、交還錢包，索要報(bào)酬,誠(chéng)信大調(diào)查,搶答,10、與風(fēng)趣聰明的人相比，你更愿意和說(shuō)話算數(shù)的人交朋友。（ ） A.是 B.不是 C.有時(shí),班會(huì)評(píng)