2020版高考語文一輪復(fù)習加練半小時基礎(chǔ)突破第一輪基礎(chǔ)組合練7.docx

基礎(chǔ)組合練7一、語言文字運用閱讀下面的文字，完成13題。說起紫土豆很多人以為是近年才有的新品種，其實紫土豆并不是什么稀奇玩意兒，它是秘魯?shù)囊粋€古老品種，明朝的時候就從國外引進種植，不過因產(chǎn)量不高，才逐漸被淘汰。紫土豆種植創(chuàng)業(yè)者彭潔告訴記者，“紫土豆中富含花青素和硒元素，營養(yǎng)價值極高，與現(xiàn)代人的飲食需求正好契合”?？辞迨袌鲂枨蠛螅m然_，彭潔還是借款開始試種紫土豆。收獲后，彭潔并沒有_別人的做法到市場上販賣，而是拿著樣品找訂單。讓彭潔沒想到的是，她一下就以普通馬鈴薯78倍的價格，拿下深圳一家公司300噸的訂單。接到訂單后，彭潔_，歡喜紫土豆銷售前景廣闊，()。在與對方協(xié)議三年內(nèi)完成訂單后，彭潔便帶領(lǐng)創(chuàng)業(yè)團隊在四川古藺縣箭竹鄉(xiāng)建立基地。對紫土豆了解越多，彭潔就越興奮，她一頭扎進了紫土豆創(chuàng)業(yè)大潮。至今，她和團隊已經(jīng)近7年從事了馬鈴薯研究工作，對紫色馬鈴薯的高營養(yǎng)價值和市場前景開展調(diào)查和研究?！盎ㄇ嗨貙θ松眢w的益處人們都已_，紫色馬鈴薯中富含花青素，并且口感好，非常受歡迎。”現(xiàn)在，彭潔正帶領(lǐng)當?shù)氐泥l(xiāng)親們大踏步地走在脫貧致富的路上。1依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検?)A一清二白如法炮制喜憂參半耳濡目染B一窮二白上行下效悲喜交集耳濡目染C一窮二白如法炮制喜憂參半耳熟能詳D一清二白上行下效悲喜交集耳熟能詳2下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?)A但憂慮的是種植基地還沒有規(guī)模，還有短時間內(nèi)難以完成訂單B但憂慮的是種植基地還沒有規(guī)模，短時間內(nèi)難以完成訂單C但憂慮的是短時間內(nèi)難以完成訂單，還有種植基地還沒有規(guī)模D但憂慮的是短時間內(nèi)難以完成訂單，種植基地還沒有規(guī)模3文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?)A她和團隊已經(jīng)近7年從事了馬鈴薯的研究工作，對紫色馬鈴薯的市場前景和高營養(yǎng)價值開展調(diào)查和研究。B她和團隊已經(jīng)從事了近7年的馬鈴薯研究工作，對紫色馬鈴薯的高營養(yǎng)價值和市場前景開展調(diào)查和研究。C她和團隊已經(jīng)近7年從事了馬鈴薯的研究工作，對紫色馬鈴薯的高營養(yǎng)價值和市場前景開展調(diào)查和研究。D她和團隊已經(jīng)從事了近7年的馬鈴薯研究工作，對紫色馬鈴薯的高營養(yǎng)價值和市場前景開展研究和調(diào)查。4在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。冰河期，作為一種周期性的自然災(zāi)害，它始終是人類文明最大的威脅之一。_，我們對于下一場地球冰河期的時間無法做出準確的判斷。不過科學界的主要觀點是_，由于超級火山的噴發(fā)導(dǎo)致漫天的塵土與火山灰遮蔽了大部分陽光，植被與動物由于缺少光合作用與氧氣開始紛紛滅絕，大氣中的二氧化碳含量急劇上升，而失去了陽光直射造成地球大部分區(qū)域的氣溫開始急劇下降，_。二、古代文化知識5下列關(guān)于文化知識的解說，不正確的一項是()A總角，指八九歲至十三四歲的兒童。古代兒童將頭發(fā)分為左右兩半，在頭頂各扎成一個結(jié)，形如兩個羊角，故稱“總角”。B主簿，古代官名。為漢代以來通用的官名，主管文書簿籍等。中央機關(guān)及地方郡、縣官府皆設(shè)有此官。C保伍之法，古代人民五家為伍，義立保相統(tǒng)攝，即為“保伍”。居民按戶籍組織起來，平時耕地，若有盜賊，即承擔防范和鎮(zhèn)壓之責。D在古代，遇重大事件或節(jié)日慶典，人們都要“沐浴更衣”，以示重視。“沐”為“洗身”，“浴”為“洗發(fā)”。三、名篇名句默寫6補寫出下列句子中的空缺部分。(1)范仲淹說“不以物喜，不以己悲”，其實這種寵辱不驚的心態(tài)，類似莊子逍遙游中的“_，_”。(2)在詩經(jīng)氓中，女主人公看到“_，_”的景色，思及自己多年來的辛勞以及丈夫的負心，不由得悲從中來。(3)辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古中感嘆東吳那個強盛的局面，孫權(quán)那個英雄的風流余韻，那經(jīng)歷了無數(shù)風雨，一去不返了，只留下京口供后人欣賞憑吊的句子是“_，_”。答案精析1C一清二白：比喻十分清白，亦比喻非常清楚。一窮二白：形容基礎(chǔ)差，底子薄。如法炮制：依照成法炮制藥劑，泛指照現(xiàn)成的方法辦事。上行下效：上面或上輩的人怎樣做，下面或下輩的人就學著怎樣做。喜憂參半：表達內(nèi)心一半歡喜一半憂愁的情感。悲喜交集：悲傷和喜悅的感情交織在一起。情感較“喜憂參半”更重。耳濡目染：形容聽得多見得多了之后，無形之中受到影響。耳熟能詳：聽的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說出來。2B結(jié)合上下文可知，“種植基地還沒有規(guī)?！焙汀岸虝r間內(nèi)難以完成訂單”應(yīng)是因果關(guān)系，因在前，果在后，可排除C、D兩項；句子表達要符合簡明、通順的原則，A項后一個句子中的“還有”明顯贅余。故選B。3D原句有兩處語病：第一處是語序不當，“近7年”應(yīng)移至“從事了”后，改為“已經(jīng)從事了近7年的馬鈴薯研究工作”；第二處是搭配不當，與“高營養(yǎng)價值”“市場前景”分別對應(yīng)的應(yīng)是“研究”“調(diào)查”。4(示例)由于其產(chǎn)生的原因目前還不明確(或“由于其產(chǎn)生的原因目前還充滿爭議”)火山