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文檔簡介

2013年專業(yè)技術(shù)資格申報培訓(xùn),人力資源管理處 2013-6,特別提示,在職稱申報中發(fā)現(xiàn)并查證屬實有偽造身份、學(xué)歷、資歷、業(yè)績或剽竊他們成果等弄虛作假行為,以及有意隱瞞事實真相未如實申報者,將按規(guī)定嚴肅處理!,培訓(xùn)內(nèi)容,一、2012年申報評審情況 二、2013年申報工作安排,一、2012年申報評審情況,我校2012年共有65人申請職稱評審或認定,有53人經(jīng)學(xué)校評審?fù)馔扑]。經(jīng)省教育廳及其他評委會組織評審、認定,通過正高2人,副高8人,中級28人。,一、2012年申報評審情況,3、2012年未通過人員主要問題集中在: (1)論文代表作水平較低 (2)業(yè)績距離評審要求差距較大 注:評審資格條件是門檻,不是說達到條件就一定能通過!,一、2012年申報評審情況,4、高職院校教師申報時注意以下幾點: (1)課題方面,參與省級以上課題,重點是有和企業(yè)聯(lián)系的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合課題; (2)論文水平要高,要發(fā)表在學(xué)術(shù)期刊上,不要發(fā)表在非學(xué)術(shù)期刊; (3)專業(yè)建設(shè)工作,例如精品課程建設(shè)、實訓(xùn)基地建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)等; (4)指導(dǎo)學(xué)生技能競賽或者自己參加技能競賽獲獎。,二、2013年申報工作安排,1、目前崗位空缺情況 2、申報原則及對象 3、申報工作程序及時間安排 4、申報部門審核指南 5、職能部門審核指南 6、2013年新政策和要求 7、提交材料說明 8、 2012年申報材料存在的問題 9、申報系統(tǒng)培訓(xùn),1、目前崗位空缺情況,2、申報原則及對象,(1)原則 按粵教師函201355號規(guī)定,申報崗位及專業(yè)堅持與從事的專業(yè)技術(shù)工作崗位相一致的原則; (2)對象 在職在崗職工,申報教學(xué)系列職稱的需具有高校教師資格證,2013年已申請高校教師資格但未批準(zhǔn)的需要學(xué)校出具相關(guān)證明;編外教職工需工作滿一年以上且經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)同意;,3、申報工作時間安排(個人),(1)6月20日,組織專業(yè)技術(shù)資格申報培訓(xùn)工作,現(xiàn)場發(fā)放網(wǎng)絡(luò)申報用戶名和密碼,申報工程系列和圖書系列正高職稱的需到人力資源管理處網(wǎng)站下載廣東省人力資源和社會保障廳職稱申報表格; (2)6月28日前,個人在網(wǎng)上提交電子材料并將申報紙質(zhì)材料送部門職稱評審小組審核,并填寫2013年申報職稱人員業(yè)績匯總表電子檔交部門匯總。,3、申報工作時間安排(申報部門),(1)6月26日前,各教學(xué)部門必須成立3-5人的職稱評審小組(以高級職稱為主),并把名單報人力資源管理處備案。 (2)6月28日前,個人在網(wǎng)上提交電子材料并將申報紙質(zhì)材料送部門職稱評審小組審核,并填寫2013年申報職稱人員業(yè)績匯總表電子檔交部門匯總。 部門職稱評審小組審核后將專業(yè)技術(shù)人員任職期滿基層單位考核意見、院系考核意見、獲現(xiàn)資格以來課堂教學(xué)質(zhì)量評價(申報圖書系列的不用提供)、所在院系綜合評價意見填寫在申報表上。 (3)7月6日前,以部門為單位將審核后的申報材料分別送教學(xué)處、科技處、學(xué)生管理處進行審核,教學(xué)處、科技處在申報表要求蓋章位置蓋章,學(xué)生工作處在學(xué)生工作情況欄蓋章并簽署審核意見。 (4)7月12日前,經(jīng)職能部門審核完成后由申報部門統(tǒng)一上報人力資源管理處,并將2013年申報職稱人員業(yè)績匯總表匯總審核后的電子版報人力資源管理處。,3、申報工作時間安排(職能部門),(1)7月6日前,以部門為單位將審核后的申報材料分別送教學(xué)處、科技處、學(xué)生管理處進行審核,教學(xué)處、科技處在申報表要求蓋章位置蓋章,學(xué)生工作處在學(xué)生工作情況欄蓋章并簽署審核意見。 (2)7月13日,人力資源管理處將申報人員名冊匯總發(fā)給教學(xué)處,由教學(xué)處統(tǒng)計申報人員近三年教學(xué)質(zhì)量評價結(jié)果,并于9月1日前反饋至人力資源管理處。 (3)7月15日-8月28日,人力資源管理處組織對所有材料進行審核。 (4)9月10日前,學(xué)校召開專業(yè)技術(shù)崗位評聘委員會會議,評審?fù)ㄟ^人員申報材料公示7個工作日; (5)9月20日前,申報材料送各評委會;,4、申報部門審核指南,申報部門要成立職稱評審小組,按照評審資格條件,嚴格如實對申報人材料進行審核、評審,并形成書面評審意見,該評審意見將在學(xué)校召開評聘委員會會議時進行匯報。 申報部門審核申報人所有材料是否屬實,并將原件與復(fù)印件進行比對審核,在復(fù)印件上簽署審核人姓名及時間并加蓋部門公章。,4、申報部門審核指南,主要審核提供的紙質(zhì)材料和這兩份表格中所填內(nèi)容是否一致,在表中所填寫的業(yè)績成果等材料均需要有相應(yīng)的佐證材料。,4、申報部門審核指南,申報表12頁,申報表13頁,提醒:該意見手工填寫或打印張貼均可!,4、申報部門審核指南,申報表14頁 所在院系綜合評價意見,主要是對申報人的思想政治條件、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平及能力做出客觀公正的評價,字數(shù)不少于150字。 提醒:該意見手工填寫或打印張貼均可!,4、申報部門審核指南,推薦表第2頁,申報部門在“學(xué)校推薦意見”欄目中填寫資料審核情況及是否同意推薦意見。 申報部門領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章!,4、申報部門審核指南,5、職能部門審核指南,職能部門主要審核這兩份表格中相應(yīng)部分填寫內(nèi)容是否屬實,并跟職能部門所掌握的信息是否一致。,5、職能部門審核指南-教學(xué)處,申報表第4-5頁,申報表第10頁,申報表第13頁,5、職能部門審核指南-教學(xué)處,申報表第12頁,申報表第13頁,5、職能部門審核指南-教學(xué)處,該部分意見由教學(xué)處提供電子檔意見,跟教學(xué)質(zhì)量評價效果統(tǒng)計表一起報人力資源管理處,5、職能部門審核指南-學(xué)生工作處,申報表第6頁 在班主任工作欄目中空白位置,填寫審核意見,簽名,蓋章,署日期,5、職能部門審核指南-科技處,申報表第7頁,申報表第8頁,申報表第9頁,5、職能部門審核指南-科技處,申報表第10頁,申報表第12頁,5、職能部門審核指南-科技處,推薦表第2頁,6、2013年新政策和要求,今年職稱主要作了如下調(diào)整: 一是論文代表作上傳電子版,大家可以節(jié)省送材料的時間。 二是申報專業(yè)要求按照2009年國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范填寫。 三是學(xué)科評議組重新作了調(diào)整。 四是今后參加繼續(xù)教育要提供規(guī)范的材料。 五是繼續(xù)執(zhí)行去年有關(guān)論文作者單位必須是其工作單位的規(guī)定。 六是提交的專業(yè)技術(shù)資格人員名冊表必須是系統(tǒng)生成,便于核對論文代表作送審名單。 見廣東省教育廳網(wǎng)站文件:廣東省教育廳關(guān)于做好2013年度高等學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格申報和評審工作的通知(人力資源管理處網(wǎng)站已轉(zhuǎn)發(fā))。 特別注意代表作(副高以上需要)、專職輔導(dǎo)員條款、繼續(xù)教育、教師資格等條件。,7、提交材料說明(評審用),一、評審用 1、申報表(1份) (1)雙面打印 (2)全部打印,20頁貼辦證照片 (3)第5頁和第13頁需要個人簽名,14頁基層單位、院系考核意見、課堂教學(xué)質(zhì)量評價意見、院系綜合評價意見需要部門領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章。,7、提交材料說明(評審用),2、推薦表(1份) (1)A3紙印制,如果內(nèi)容超頁復(fù)印到背面 (2)重點是填寫“獲現(xiàn)資格以來主要專業(yè)技術(shù)工作情況”限填6項,每項不超過3行,“獲現(xiàn)資格以來主要專業(yè)技術(shù)工作”是指個人在科研、論文、教學(xué)三大塊工作的提煉,其工作要最能體現(xiàn)申報專業(yè)的專業(yè)水平。一般包括:教學(xué)、課題、論文、實驗基地、專業(yè)和學(xué)科建設(shè)、專利、獲獎等。一般以課時或天數(shù)量化,如果無法量化請?zhí)顫M工作量。具有一定的重復(fù)性,但屬于必填內(nèi)容. (3)要求按照系統(tǒng)格式導(dǎo)出表打印,不能隨意修改格式;,7、提交材料說明(評審用),3、證書證明材料(1本) (1)粘貼本用A4紙雙面印制 (2)復(fù)印的證書、證明材料等橫向粘貼一邊,超出部分折疊起來,7、提交材料說明(評審用),4、業(yè)績成果材料(根據(jù)內(nèi)容打印多份封面) (1)提供科研項目、獲獎、專利、論文等 (2)除論文需原件外,其他可提供復(fù)印件,復(fù)印件須經(jīng)申報部門審核加蓋與原件相符章及公章才有效 (3)業(yè)績成果材料按材料順序進行編目,根據(jù)情況裝訂成冊以防丟失 (4)論文、課題的證明材料必須按照申報表和推薦表上的順序編號,并按順序排好,在提交的論文目錄頁,用紅色筆標(biāo)出自己的論文所在位置。,7、提交材料說明(評審用),5、送審代表作(副高以上需要) 2013年代表作需要網(wǎng)上上傳論文掃描件,如論文代表作是著作或畫作等不適合掃描的,可直接向?qū)W校提交代表作的原件或復(fù)印件,兩個檔案袋,提供送審論文的復(fù)印件,每個袋裝2篇不同論文,袋子封面貼送審代表作申請表,送審代表作申請表另打印一份放主材料袋。,7、提交材料說明(評審用),6、填寫個人業(yè)績匯總表(電子檔,可以在人力資源管理處網(wǎng)站主頁資料下載欄目下載),填寫后交部門領(lǐng)導(dǎo)匯總后報人力資源管理處。 主材料袋主要放以下材料:申報表、推薦表(1份)、證書證明材料、信息錄入表、送審代表作申請表(副高以上需要), 副材料袋主要放業(yè)績成果材料。 提交材料的檔案袋底下由個人打印標(biāo)簽貼上,格式為:廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 XXX申報XXXX專業(yè)XXX資格(黑體、加粗)。,7、提交材料說明(認定用),二、碩士認定中級 1、大中專畢業(yè)生初次認定審批表 (1)A4雙面印制,一式一份 (2)第5頁需要個人簽名 (3)第7頁基層單位考核鑒定意見由部門領(lǐng)導(dǎo)填寫、審核簽字、蓋章 (4)第3、8頁需要貼照片,7、提交材料說明(認定用),2、證書證明材料 (1)粘貼本用A4紙雙面印制 (2)復(fù)印的證書、證明材料等橫向粘貼一邊,超出部分折疊起來 3、業(yè)績成果材料 (1)提供科研項目、獲獎、專利、論文等 (2)除論文需原件外,其他可提供復(fù)印件,復(fù)印件須經(jīng)申報部門審核加蓋與原件相符章及公章才有效 (3)業(yè)績成果材料按材料順序進行編目,根據(jù)情況裝訂成冊以防丟失,7、提交材料說明(認定用),4、填寫個人業(yè)績匯總表(電子檔,可以在人力資源管理處網(wǎng)站主頁資料下載欄目下載),填寫后交部門領(lǐng)導(dǎo)匯總后報人力資源管理處。 材料袋主要放以下材料:認定審批表、證書證明材料、業(yè)績成果材料、信息錄入表。 提交材料的檔案袋底下由個人打印標(biāo)簽貼上,格式為:廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 XXX認定XXXX專業(yè)XXX資格(黑體、加粗)。,8、2012年申報材料存在的問題,1、不按時提交申報材料; 2、申報表單面打印,不符合要求,另外忘記貼照片; 3、推薦表專業(yè)技術(shù)工作內(nèi)容部分填寫不規(guī)范,按照設(shè)計表格要求,限填六項,每項不超過三行,主要是教學(xué)、科研、論文方面的總結(jié),能體現(xiàn)專業(yè)水平,具體填寫教學(xué)、科研、實訓(xùn)基地、論文、專業(yè)和學(xué)科建設(shè)、專利、獲獎等;,8、2012年申報材料存在的問題,4、證書證明材料粘貼不規(guī)范。規(guī)范做法是先將網(wǎng)上的表格打印裝訂成冊,再將復(fù)印的證書證明材料貼上去; 5、業(yè)績成果材料不編目,散亂,容易丟失,也不容易查閱,應(yīng)編目,裝訂,方便查閱; 6、科研項目、論文、教材、指導(dǎo)學(xué)生技能競賽獲獎等材料未及時到相關(guān)部門登記備案;,9、申報系統(tǒng)培訓(xùn),1、個人用戶號碼(8位阿拉伯?dāng)?shù)字)到人力資源管理處登記后取得,可以更改密碼,但是需要牢記,因個人遺忘密碼造成的損失由個人負責(zé); 2、申報系統(tǒng)網(wǎng)址:,鏈接地址在人力資源管理處主頁友情鏈接欄目。 3、登陸系統(tǒng)前先在瀏

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