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,為了每一個孩子,我們做好每一件事,孩子的童年和我們的童年相比誰的童年更幸福?,背上個七公斤重的書包,每天早上五點半起床,胡亂吃一口飯,六點多離家,七點 鐘到校上早自習,七點半上課,老老實實地聽講,不許亂動一下,下課如果不上廁所就不許離開班級,出去透風都被看作不好好學習,因為大家沒事都在班里學,不學就有可能被拉下了,然后晚上七八點鐘,甚至九十點鐘回到家,再胡亂吃口飯,剛打開電視機就被家長給關了,因為作業(yè)還沒寫,寫到十點、十一點或者十二 點,沾床就睡,早上還沒睡醒就被早早地叫起。,背上個七公斤重的書包,每天早上五點半起床,胡亂吃一口飯,六點多離家,七點 鐘到校上早自習,七點半上課,老老實實地聽講,不許亂動一下,下課如果不上廁所就不許離開班級,出去透風都被看作不好好學習,因為大家沒事都在班里學,不學就有可能落后,然后晚上七八點鐘,甚至九十點鐘回到家,再胡亂吃口飯,剛打開電視機就被家長給關了,因為作業(yè)還沒寫,寫到十點、十一點或者十二 點,沾床就睡,早上還沒睡醒就被早早地叫起。,你感動嗎?,當孩子學習出現(xiàn)了問題,我們要學會,理解與關心,當孩子學習心情煩躁,亂發(fā)脾氣,我們要,制止,包容,當孩子有了原則性問題, 我們要嚴肅地,你發(fā)現(xiàn)嗎?,你感動嗎? 你發(fā)現(xiàn)嗎? 你清楚嗎? 你了解嗎? 你知道嗎?,學習態(tài)度非常端正:顏夢瑄、陳康敏、曹媛媛,盛勇,董欣月,熊易,顧照華,黃雨薇,張子訓,戴儀,徐志穎,朱乃穎,陳龍,韓雨露,葛辰,陳子純,何茂華,如何看待成績?,父母對孩子期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。應該有一定的期望值,盡量要恰到好處。 期望值過高:孩子拼命按家長的意愿生活、 學習,父母感到滿足,但孩子生活得較為壓抑,甚至影響心理健康;盡力后仍達不到家長的要求,雙方均失望,可能導致孩子自暴自棄。 期望值過低或沒有:尚不自覺的孩子缺少外在精神支持, 認為不重視、無所謂。 適當?shù)钠谕担涸谠谢A上適當拔高,不操之過急,不應定得高不可攀。,家長適當?shù)钠谕?什么叫“初二現(xiàn)象”?,你發(fā)現(xiàn)了嗎?,“初二現(xiàn)象”的表現(xiàn)有哪些?,初二階段的學生剛好是處于人生的第二次斷乳期(心理斷乳期),其生理特征已進入青春期,在心理上自我感覺已是成年人,但由于知識、生活實際能力還欠缺,所以這個階段的孩子最容易出現(xiàn)問題,若過渡不好將影響其一生。,初二階段的學生剛好是處于人生的第二次斷乳期(心理斷乳期),其生理特征已進入青春期,在心理上自我感覺已是成年人,但由于知識、生活實際能力還欠缺,所以這個階段的孩子最容易出現(xiàn)問題,若過渡不好將影響其一生。,人一生可以不做壞事,但絕不可能不做錯事。初二則是孩子最容易“惹事”,“犯錯”的時期。在這個時期,孩子發(fā)展順利,固然幸運;產(chǎn)生了一點麻煩、困惑,也不必緊張。我們應認識到,犯錯是孩子的權利,也是走向成熟的必備代價。一個學生不讓在校園里犯錯,就會留到社會中去犯錯,這更不是我們愿意看到的。希望我們的家長要有這個思想準備,有這個信心和耐力,有這個認識高度,有教育孩子健康發(fā)展的能力。學校和家庭一起研究,共同努力,讓這個“事故多發(fā)的階段”平穩(wěn)度過,讓所有初二的孩子都能得到發(fā)展,都能逐步優(yōu)秀。,聽力+口語 30分 單項選擇 15分 完型填空 15分 閱讀理解 25分 詞匯運用 15分 完成句子 10分 任務型閱讀 20分 書面表達 20分,江蘇省淮安市中考題型分析,1.默寫(復習已學內容,并做好相關記錄); 2.課中全英授課,競爭機制操練,培養(yǎng)孩子的學習熱情鞏固,新知,課堂提問次數(shù)多,培養(yǎng)孩子口語表達能力); 3.課后家庭作業(yè),檢查。,我們的課堂模式,Part 1 聽力與口語 Part 2 單詞、短語、句型 Part 3 練習 Part 4 語法 Part 5 閱讀,我們的學習材料,1.明確英語學習的重要性,樹立信心; 2.讓孩子通過體驗、參與、合作、表演等獲得英語學習的方法; 3.重視學習方法的灌輸與訓練; 4.幫助孩子建立和形成良好的學習習慣。,我們的課堂觀,存在的不足之處,1. 復習不及時,部分學生存在默寫問題。 2. 部分學生作業(yè)完成不及時。 3. 上課講話、走神現(xiàn)象頗多。 4. 審題不清、粗心問題。,家長的配合,一切都是為了孩子,1. 定期了解孩子各方面的情況(學習,生活,身體狀況等)。,2. 營造和諧的家庭氛圍,為孩子提供良好的學習環(huán)境。,3. 注重言傳身教,避免孩子出現(xiàn)一些不良情況。,家長的配合,一切都是為了孩子,4.重點做好子女的心理調節(jié)工作,要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予鼓勵,鼓勵為主,批評為輔,使之以良好的心態(tài)進行每天的學習.,5.監(jiān)督孩子及時做好復習鞏固環(huán)節(jié),每一個單元整理的知識點必須、全部、準確會默,每周作業(yè)必須及時完成上交。,6.多和老師保持聯(lián)系。,給您的一些建議,以寬容的心,去容納孩子的幼稚和毛病,在加以適當?shù)囊龑В购⒆佑幸粋€寬松和諧的環(huán)境。,如果孩子生活在批評中,他就學會譴責;,如果孩子生活在認可中,他就學會自愛;,如果孩子生活在諷刺中,他就學會自卑;,如果孩子生活在鼓勵中,他就學會自信;,如果孩子生活在恐懼中,他就學會憂慮;,如果孩子生活在表揚中,他就學會感激。,少一點嘮叨,多一點行動! 少一點責備,多一點交流! 少一點誤解,多一點溝通! 多聽孩子說話,給孩子一個發(fā)言的機會!,父母不需要做三件事 第一件事:會英語 第二件事

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