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黑龍江省雞西市一中2019屆高三數(shù)學(xué)4月月考試題 理注意事項(xiàng):1、本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分。答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2、回答第卷時(shí),選出每小題的答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在試卷上無(wú)效。3、回答第卷時(shí),將答案填寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在試卷上無(wú)效。4、考試結(jié)束,將本試卷和答題卡一并交回。第卷一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的12019金山中學(xué)已知集合,則( )ABCD22019湘鋼一中已知為虛數(shù)單位,若復(fù)數(shù)是純虛數(shù),則實(shí)數(shù)等于( )ABCD232019玉溪一中若向量,的夾角為,且,則向量與向量的夾角為( )ABCD42019凱里一中已知,則( )ABCD52019寧鄉(xiāng)一中函數(shù)的部分圖象可能是( )ABCD 62019天津一中設(shè)、分別為雙曲線的左、右焦點(diǎn)若在雙曲線右支上存在點(diǎn),滿足,且到直線的距離等于雙曲線的實(shí)軸長(zhǎng),則該雙曲線的漸近線方程為( )ABCD72019天一大聯(lián)考已知的圖象如圖所示,則函數(shù)的對(duì)稱中心可以為( )ABCD82019首師附中秦九韶是我國(guó)南宋時(shí)期的數(shù)學(xué)家,他在數(shù)書(shū)九章中提出的多項(xiàng)式求值的秦九韶算法,至今仍是比較先進(jìn)的算法如圖是實(shí)現(xiàn)該算法的程序框圖,執(zhí)行該程序框圖,若輸入,的值分別為4,2,則輸出的值為( )A5B12C25D5092019濟(jì)寧一模已知直三棱柱的底面為直角三角形,且兩直角邊長(zhǎng)分別為1和,此三棱柱的高為,則該三棱柱的外接球的體積為( )ABCD102019牡丹江一中牡丹江一中2019年將實(shí)行新課程改革,即除語(yǔ)、數(shù)、外三科為必考科目外,還要在理、化、生、史、地、政六科中選擇三科作為選考科目已知某生的高考志愿為北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè),按照17年北大高考招生選考科目要求物、化必選,為該生安排課表(上午四節(jié)、下午四節(jié),上午第四節(jié)和下午第一節(jié)不算相鄰),現(xiàn)該生某天最后兩節(jié)為自習(xí)課,且數(shù)學(xué)不排下午第一節(jié),語(yǔ)文、外語(yǔ)不相鄰,則該生該天課表有( )種A444B1776C1440D1560112019蚌埠質(zhì)檢已知為拋物線的焦點(diǎn),為原點(diǎn),點(diǎn)是拋物線準(zhǔn)線上一動(dòng)點(diǎn),若點(diǎn)在拋物線上,且,則的最小值為( )ABCD122019湘鋼一中已知,若對(duì),使得成立,則的取值范圍是( )ABCD第卷二、填空題:本大題共4小題,每小題5分132019天一大聯(lián)考不等式組,表示的平面區(qū)域的面積為_(kāi)142019東北三校的展開(kāi)式中的系數(shù)是_152019寧鄉(xiāng)一中中,角,所對(duì)的邊分別為,已知,則_162019河南聯(lián)考如圖,是等腰直角三角形,斜邊,為直角邊上一點(diǎn)(不含端點(diǎn)),將沿直線折疊至的位置,使得在平面外,若在平面上的射影恰好在線段上,則的取值范圍是_三、解答題:解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟17(12分)2019順義統(tǒng)考已知是等差數(shù)列,是等比數(shù)列,且,(1)求的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和18(12分)2019山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)為了調(diào)查民眾對(duì)國(guó)家實(shí)行“新農(nóng)村建設(shè)”政策的態(tài)度,現(xiàn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷隨機(jī)調(diào)查了年齡在20周歲至80周歲的100人,他們年齡頻數(shù)分布和支持“新農(nóng)村建設(shè)”人數(shù)如下表:(1)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填下面的22列聯(lián)表,并判斷是否有95的把握認(rèn)為以50歲為分界點(diǎn)對(duì)“新農(nóng)村建設(shè)”政策的支持度有差異;(2)為了進(jìn)一步推動(dòng)“新農(nóng)村建設(shè)”政策的實(shí)施,中央電視臺(tái)某節(jié)目對(duì)此進(jìn)行了專題報(bào)道,并在節(jié)目最后利用隨機(jī)撥號(hào)的形式在全國(guó)范圍內(nèi)選出4名幸運(yùn)觀眾(假設(shè)年齡均在20周歲至80周歲內(nèi)),給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)若以頻率估計(jì)概率,記選出4名幸運(yùn)觀眾中支持“新農(nóng)村建設(shè)”人數(shù)為,試求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望參考數(shù)據(jù):參考公式:,其中19(12分)2019西城一模如圖,在多面體中,梯形與平行四邊形所在平面互相垂直,(1)求證:平面;(2)求二面角的余弦值; (3)判斷線段上是否存在點(diǎn),使得平面平面?若存在,求出的值,若不存在,說(shuō)明理由20(12分)2019涼州二診橢圓長(zhǎng)軸右端點(diǎn)為,上頂點(diǎn)為,為橢圓中心,為橢圓的右焦點(diǎn),且,離心率為(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)直線交橢圓于、兩點(diǎn),判斷是否存在直線,使點(diǎn)恰為的垂心?若存在,求出直線的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由21(12分)2019濟(jì)南模擬已知函數(shù)(1)討論的單調(diào)性;(2)若,試判斷的零點(diǎn)個(gè)數(shù)請(qǐng)考生在22、23兩題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題記分22(10分)【選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程】2019安慶二模在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù))以原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸為非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,兩坐標(biāo)系相同的長(zhǎng)度單位圓的方程為,被圓截得的弦長(zhǎng)為(1)求實(shí)數(shù)的值;(2)設(shè)圓與直線交于點(diǎn)、,若點(diǎn)的坐標(biāo)為,且,求的值23(10分)【選修4-5:不等式選講】2019成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)已知函數(shù),(1)當(dāng)時(shí),解不等式;(2)若存在滿足,求的取值范圍絕密 啟用前理科數(shù)學(xué)答案第卷一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的1【答案】C【解析】由題意得,故選C2【答案】D【解析】,即,故選D3【答案】B【解析】設(shè)向量與的夾角為,的夾角為,且,又,故選B4【答案】D【解析】由題得故選D5【答案】A【解析】,舍去B,舍去D,時(shí),故選A6【答案】C【解析】依題意,可知三角形是一個(gè)等腰三角形,在直線的投影是其中點(diǎn),由勾股定理知,可知,根據(jù)雙曲定義可知,整理得,代入整理得,求得,雙曲線漸進(jìn)線方程為,即故選C7【答案】D【解析】由圖可知,由,得,故令,得,則時(shí),故選D8【答案】C【解析】模擬程序的運(yùn)行,可得:,滿足進(jìn)行循環(huán)的條件,滿足進(jìn)行循環(huán)的條件,滿足進(jìn)行循環(huán)的條件,不滿足進(jìn)行循環(huán)的條件,退出循環(huán),輸出的值為故選C9【答案】C【解析】如圖所示,將直三棱柱補(bǔ)充為長(zhǎng)方體,則該長(zhǎng)方體的體對(duì)角線為,設(shè)長(zhǎng)方體的外接球的半徑為,則,該長(zhǎng)方體的外接球的體積,該三棱柱的外接球的體積,故選C10【答案】B【解析】首先理、化、生、史、地、政六選三,且物、化必選,只需在生、史、地、政四選一有種;然后對(duì)語(yǔ)文、外語(yǔ)排課進(jìn)行分類,第1類:語(yǔ)文外語(yǔ)有一科在下午第一節(jié),則另一科可以安排在上午四節(jié)課任意一節(jié),剩下的四科可全排列,共種;第2類:語(yǔ)文外語(yǔ)都不在下午第一節(jié),則下午第一節(jié)可在除語(yǔ)數(shù)外三科的另三科中選擇,語(yǔ)文和外語(yǔ)可都安排在上午,可以是上午第一、三,上午一、四、上午二、四節(jié)3種,也可一科在上午任一節(jié)一科在下午第二節(jié),其他三科可以全排列,共;總共有種故選B11【答案】D【解析】不妨為第一象限中的點(diǎn),設(shè)()由拋物線的方程得,則,故,關(guān)于準(zhǔn)線的對(duì)稱點(diǎn)為,故,當(dāng)且僅當(dāng),三點(diǎn)共線時(shí)等號(hào)成立,故選D12【答案】A【解析】,(3舍去)從而,;,;即時(shí),取最小值,因此,使得成立,的最小值,在上單調(diào)遞減,的最小值為,因此,故選A第卷二、填空題:本大題共4小題,每小題5分13【答案】3【解析】依據(jù)不等式組畫(huà)出可行域,如圖陰影部分所示,平面區(qū)域?yàn)?,其中,故答案?14【答案】【解析】,又展開(kāi)式的通項(xiàng)為,求的展開(kāi)式中的系數(shù),只需令或,故所求系數(shù)為故答案為15【答案】【解析】,16【答案】【解析】在等腰中,斜邊,為直角邊上的一點(diǎn),將沿直折疊至的位置,使得點(diǎn)在平面外,且點(diǎn)在平面上的射影在線段上,設(shè),平面,當(dāng)時(shí),與重合,當(dāng)時(shí),為直角邊上的一點(diǎn),的取值范圍是故答案為三、解答題:解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟17【答案】(1);(2)【解析】(1)設(shè)的公比為,(2)由(1)知,設(shè)等差數(shù)列的公差為,因此,從而數(shù)列的前項(xiàng)和18【答案】(1)22列聯(lián)表見(jiàn)解析,無(wú)的把握;(2)期望為,分布列見(jiàn)解析【解析】(1)列聯(lián)表如下圖所示:,故沒(méi)有把握認(rèn)為以50歲為分界點(diǎn)對(duì)“新農(nóng)村建設(shè)”政策的支持度有差異(2)依題意,的所有可能取值為0,1,2,3,4,且觀眾支持“新農(nóng)村建設(shè)”的概率為,且,的分布列為的數(shù)學(xué)期望為19【答案】(1)見(jiàn)解析;(2);(3)【解析】(1)由底面為平行四邊形,知,又平面,平面,平面同理平面,又,平面平面又平面,平面(2)連接,平面平面,平面平面,平面則,又,平面,則,故,兩兩垂直,以,所在的直線分別為軸、軸和軸,如圖建立空間直角坐標(biāo)系,則,為平面的一個(gè)法向量設(shè)平面的一個(gè)法向量為,由,得,令,得, 如圖可得二面角為銳角,二面角的余弦值為(3)結(jié)論:線段上存在點(diǎn),使得平面平面,證明如下:設(shè), 設(shè)平面的法向量為,又,即,令,得若平面平面,則,即,解得線段上存在點(diǎn),使得平面平面,且此時(shí)20【答案】(1);(2)存在直線:滿足要求【解析】(1)設(shè)橢圓的方程為,半焦距為則、,由,即,又,解得,橢圓的方程為(2)為的垂心,又,設(shè)直線:,將直線方程代入,得,且,又,即,由韋達(dá)定理得,解得或(舍去)。存在直線:使為的垂心21【答案】(1)當(dāng)時(shí),在上是增函數(shù),當(dāng)時(shí),在上是增函數(shù),在上是減函數(shù),在上是增函數(shù),當(dāng)時(shí),在上是增函數(shù),在上是減函數(shù),在上是增函數(shù);(2)1【解析】(1)函數(shù)的定義域?yàn)?,令,則,(i)若,則恒成立,在上是增函數(shù),(ii)若,則,當(dāng)時(shí),是增函數(shù),當(dāng)時(shí),是減函數(shù),當(dāng)時(shí),是增函數(shù),(iii)若,則,當(dāng)時(shí),是增函數(shù),當(dāng)時(shí),是減函數(shù),當(dāng)時(shí),是增函數(shù),綜上所述:當(dāng)時(shí),在上是增函數(shù),當(dāng)時(shí),在上是增函數(shù),在上是減函數(shù),在上是增函數(shù),當(dāng)時(shí),在上是增函數(shù),在上是減函數(shù),在上是增函數(shù)(2)當(dāng)時(shí),在上是增函數(shù),在上是減函數(shù),在上是增函數(shù),的極小值為,的極大值為,設(shè),其中,在上是增函數(shù),有且僅有1個(gè),使當(dāng)時(shí),有且僅有1個(gè)零點(diǎn)請(qǐng)考生在22、23兩題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題記分22【答案】(1)或;(2)【解析】(1)由得,即直線的普通方程為,被圓截得的弦長(zhǎng)為,
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