初中二年級12班家長會.ppt

家長會,家長會的目的和主要內容,匯報學生在上半學期學習情況及下學期將面臨的任務。 共同探討對我們孩子的教育方法，抓好教育工作，使每位學生能取得更大 的進步。 初二是關鍵的一年，抓住初二，即抓住了初三。初二對學生來說是關鍵的一年，對家長來說是焦慮的一年，對老師來說是著急的一年。,一、有的放矢地開展德育工作,1、心理特點分析的重要性： 初二階段的學生剛好是處于人生的第二次斷乳期（心理斷乳期），其生理特征已進入青春期，在心理上自我感覺已是成年人，但由于知識、生活實際能力還欠缺，所以這個階段的孩子最容易出現(xiàn)問題，也就是逆反心理最大的階段，若過渡不好將影響其一生。,2、應對的態(tài)度及方法： 強化道德約束，培養(yǎng)學生的“感恩”心理，提高學生“吃苦、抗挫、自我教育”的能力。我們通過一系列的國旗下講話、年級會和主題班會教育和培養(yǎng)學生的感恩情感，抗挫折的心理，樹立誠信的態(tài)度。,3、管理的機制及培養(yǎng)方向： 結合現(xiàn)在社會用人的需求的特點，通過開展豐 富的課外活動，培養(yǎng)學生自治管理能力，全面提 高學生素質。通過正面引導，盡量為學生提供更 多的鍛煉機會和施展才能的平臺，有利于培養(yǎng)學 生積極參與的競爭意識，團隊合作精神和工作協(xié) 調能力，激發(fā)學生的學習興趣和主動性。營造 “開心求學，快樂從教”的和諧辦學氛圍，努力 培養(yǎng)“學會做人，學會學習，學會實踐，學會生 存”的“合格+特長”具有創(chuàng)新精神的人才。,二、學生與班級學習情況分析,初二年級是初中階段的一個“坎”，如若基礎打得好，對整個初中階段是很好的鋪墊。 我們通過對期中考試進行全面的統(tǒng)計和質量分析，用科學的方法指導我們的教學。,總體情況，本次考試6個科目， 滿分500分，其中政治60分， 歷史40分，其它學科滿分都 是100分。,2、造成兩極分化的原因： 主觀上：學生基礎差、學習習慣差、學 習態(tài)度不夠端正。 客觀上：學科多了，學習內容深了，學 習難度呈現(xiàn)階梯效應，有部分 學生還不適應，跟不上教學節(jié) 奏。,三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄，其實還是學習動力不夠； 不重視學科知識的系統(tǒng)梳理，做到融會貫通，以一勝百； 不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的題目，做查漏補缺的工作，而是老做無用功；,是平時只顧于應付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不去及時請教老師，喜歡與其他同學對答案， 只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，能力水平老得不到提高。 壓力過重，一味用功，不會合理安排時間，不會休息，往往上課無精打采，這樣事半功倍，得不償失。,下半學期班級工作設想： 抓學風，促班風。大家一起努力形成形成 良好的學習氛圍。 密切注意學生的思想變化。對后進生給予 更多關心和幫助，促使其在學習和思想上 都能有較大轉變。 密切聯(lián)系家長。學校與家長相互溝通，分析 學生的學習，生活情況。做到有問題及時解 決。 盡量為學生創(chuàng)造一個良好的競爭的學習環(huán)境， 勞逸結合。要讓學生把壓力轉變成動力， 愉快學習。,三、初二級備考策略,總結去年我校中考取得優(yōu)異成績的經驗： 一是中考備考抓早、抓好、抓落實，把初二的教學管理納入中考的備考計劃； 二是贏在管