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文檔簡介
15 爭 吵,作者:亞米契斯,(1)自由讀課文,讀準字音,不認識的字查字典或者拼生字旁邊的拼音,難讀的地方反復讀。 (2)標出自然段序號;畫出生字詞,拼拼音讀詞語,識記字形,聯(lián)系上下文和生活經驗,理解重點詞語的意思。 (3)從課文中你讀懂了什么?寫下自己的感受。 (4)不理解的地方作上記號 。,石匠 抄寫 墨水 故意 報復 畢竟 縮回 承認 緣故 防御 原諒 高尚 憤怒 獨自 戒尺 不料 既然 嫉妒 替換 叫罵 服侍 肩膀 誠心誠意 克萊諦 安利柯 瞟一眼,學習第一部分(14),1、“我”和克萊諦因為什么事而爭吵?,克萊諦把“我”的筆記本弄臟了,“我”也弄臟了他的本子。,2、克萊諦把“我”的筆記本弄臟,是故意的嗎?從哪兒可以看出來?,他只是微笑著說:“我不是故意的”。,3、“我” 弄臟他的本子是為了什么? 從哪兒可以看出來?,我本來會相信他的??墒撬男ψ屛液懿桓吲d。我心想:“哼,得了獎,有什么了不起!”于是我想報復他。,4、當“我”故意把克萊諦的本子弄臟后,他是怎樣表現(xiàn)的?為什么會這樣?,從爭吵的過程可以看出, “我”和克萊蒂各是怎樣的人? 克萊蒂 寬待他人 “我” 嫉妒心強,爭吵后的克萊諦又是什么表現(xiàn)?用“”畫出相關句子。想想你感受到了什么?,父親知道這件事情后,是怎么做的呢?,父親把臉一沉,說:“既然你錯了,就應該第一個伸過手去請他原諒,更不應該向一個比你高尚的朋友舉起尺子!”說著從我手里奪過尺子,折成兩段,向墻角扔去.,說說你是怎樣理解的。,一個人不但要能認識到自己的錯誤,而且還要敢于承認錯誤,求得別人的諒解。,同學們,學了這篇課文,你認為這個故事要告訴我們一個什么道理?,這個故事告訴我們:要知錯就改,朋友之間要相互諒解、彼此寬容。,1 、以不給別人帶來麻煩為原則。 2 凡事先從自己身上找原因。 3 己所不欲,勿施于人。 4 珍惜友誼,學會寬容。,請珍視同學之間的友情,讓友誼之樹長青!,替,罵,匠,墨,抄,縮,工匠 獨具匠心,縮小 壓縮,抄寫 抄襲,罵人 打罵,代替 替身,墨水 墨黑,肩,憤
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