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人教版二年級語文上冊一至四單元課文填空1 秋天的圖畫秋天來啦,秋天來啦,( )就是美麗的圖畫。梨樹( )起( ),蘋果( )出( ),稻海( )起( ),高粱( )起( )。誰使秋天這樣美麗?看,( )作出了回答,它們( )一個大大的( )字,好像在說( )2 黃山奇石( )的黃山風(fēng)景區(qū)在我國( )。那里景色( ),尤其是那些怪石,( )極了。就說仙桃石吧,它好像(),()在山頂?shù)氖P上。在一座()的山峰上,有一只猴子。它兩只胳膊()腿,()地()在山頭,()著()的云海。這就是有趣的()。仙人指路就更有趣了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那巨石真像(),伸著手臂()。每當(dāng)太陽升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了()的雄雞。它()脖子,對著天都峰不住地()。不用說,這就是著名的()了。黃山的奇石還有很多,像()()()那些叫不出名字的()的巖石,正等著你()呢!3 植物媽媽有辦法孩子如果( ),就得( ),( )。牛馬( ),鳥( ),植物要( )靠的什么辦法?蒲公英媽媽準(zhǔn)備了( ),把它送給自己的娃娃。只要( ),孩子們就( )。蒼耳媽媽有個好辦法,她給孩子( )上( )。只要( )?。?),孩子們就能去( )、( )。豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢()。啪的一聲,豆莢()開,孩子們就()離開媽媽。植物媽媽的辦法很多很多,不信你就()。那里有(),()的小朋友卻得不到它。5 一株紫丁香 ( )起腳尖兒, 走進(jìn)( )的小院,我們把一株紫丁香,( )在老師窗前。老師,老師,就讓它( ),( )您的窗口,夜夜( )。老師綠葉在風(fēng)里( ),那是我們( ),幫您( )。老師滿樹( )的花兒,那是我們的( ),( )您時時把我們( )。夜深了,星星困得( ),老師,休息吧,讓花香( ),那夢啊,準(zhǔn)是( )。 6 我選我 李小青是( )。前幾天,他( )到別的學(xué)校上學(xué)了。今天開班會,林老師讓大家( )一名勞動委員。選誰呢?教室里( )的,大家都在( )。突然,王寧( )起來 說:我選我。大家都( )了。林老師( )地說:王寧,說說吧,你為什么選自己?王寧說:我和李小青是好朋友。他( ),( )。我要像他一樣( ),( )。王寧的話( )說完,教室里響起( )。 7 一分鐘( ),鬧鐘響了。元元打了個( ),( )了個身,心想:再睡( )吧, 就( ),不會遲到的。過了一分鐘,元元起來了。他( )地洗了臉,( )了早點(diǎn),就( )著書包上學(xué)去了。走到十字路口,他看見前面是綠燈,剛想走過去,紅燈( )了。他( )了口氣,說:“要是早一分鐘就好了。”他等了好一會兒,( )走過十字路口。他向停在車站的公共汽車( )去,眼看就( )到車站了,車子開了。他又( ),說:“要是( )就好了?!彼? ),一直不見汽車的影子,元元決定( )。到了學(xué)校,( )上課了。元元( )著臉,( )著頭,坐到了自己的座位上。李老師看了看手表,說:“元元,今天你遲到了( ) 分鐘。”元元非常( )。 8、難忘的一天1984 年 2 月 16 日,是我最難忘的日子,我為鄧小平爺爺做了( )。那天早晨,我( )著嚴(yán)寒,( )走到工業(yè)展覽館。想到馬上就要見到鄧爺爺,我又( )又( ),心( )。鄧爺爺來啦!他帶著( )的微笑向我走來。我( )敬了個隊禮,說:鄧爺爺,您好!鄧爺爺( )地點(diǎn)點(diǎn)頭,( )地握住了我的手??粗嚑敔敚?)的樣子,我( )的心情一下子就( )了下來。開始表演了。我( )地( )著計算機(jī),( )地打出( )的圖形來。鄧爺爺( )地看了我的表演,臉上露出了( )的笑容。表演過后,鄧爺爺還( )地問了我的年齡。我說剛滿十歲。鄧爺爺聽了,( )地再一次和我握手,并對身邊的人說:( )。離開展覽館,我( )地走在回家的路上。天,仿佛( );陽光,仿佛( )。我忘不了這一天,忘不了( )。 識字三我( ),稱( ),( )美,可( )。黃河( ),長江( ),長城( ),珠峰( )。( )島,隔( ),與( ),是( )。各( ),齊( ),爭( ),興( )。 9 歡慶田野( )金黃的果實,楓林( )火紅的旗幟,藍(lán)天( )潔白的鴿子,大海( )歡樂的樂曲。十三億孩子, 歡慶這( ),十月一日 ( )的生日。 10、北京 北京是我國的( ),是一座( )的城市。天安門在北京城的( ),( )墻、( )瓦,又( ),又( )。天安門前面是( )的廣場。廣場中間( )著人民英雄紀(jì)念碑。北京有許多( )的柏油馬路。道路兩旁,( ),( )。北京新建了許多立交橋。立交橋的四周有( )的草坪和( )的花壇。各種車輛在橋上橋下( ),( )。北京有許多()和()的公園,還有許多新建的()。站在高處一看,全城到處是(),到處是()。北京真()??!我們愛(),我們愛()! 11我們成功了2001 年 7 月 13 日的夜晚,北京申辦 () 年奧運(yùn)會成功了。()傳來,人們()地()上街頭,北京立刻變成了()。天安門廣場()了幾十萬群眾。人們()著國旗,在歡慶的鑼鼓聲中一遍遍():我們()了! 我們()! 祖國萬歲!中華世紀(jì)壇人(),歌()。人們相互(),相互(),任()的淚水()流淌。江澤民主席等國家領(lǐng)導(dǎo)人來到()的人群中,與大家同(),共(),把慶?;顒油葡颍ǎ?。2008 年,奧林匹克旗幟將在中國北京()。 12 看雪 在我國臺灣省,是()看到雪的。 過春節(jié)的時候,孩子們在()里看到了美麗的雪景。那是用()做成的。 孩子們問老師:“您看見過真的雪嗎?” 老師()著點(diǎn)點(diǎn)頭。 “您是在哪兒見過的?”孩子們()地問。 老師說:“小時候,在我的故鄉(xiāng)。”她()指了指地圖上的北京。 “北京離這兒很遠(yuǎn)吧?”孩子們問。 老師說:“不算太遠(yuǎn)?!苯又徒o孩子們講起童年玩雪的情景。冬天,天上()著雪花,地上()著雪毯,樹上()著銀裝,到處一片()。小伙伴們在雪地上( )雪人,( )雪仗,玩得( )了!孩子們( )著問老師:“什么時候能帶我們到北京去看看真的雪呢?”老師望望大家,( )地說:“那里的小朋友正( )著你們?nèi)ズ退麄円黄鹜鎯耗兀 弊R字四( )有所()( )有()長 ( )長( )短 相( )益( )( )中窺()()井()天 一( )( )目 不見()()( )苗()長 ()勞無() 瓜( )蒂( ) 水( )渠( ) 13、坐井觀天青蛙( )在井里。小鳥( )來,( )在井沿上。青蛙問小鳥:你從哪兒來呀?小鳥回答說:我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點(diǎn)水喝。青蛙說:朋友,別說( )了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?小鳥說:你弄錯了。天( ),大得很哪!青蛙笑了,說:朋友,我( )坐在井里,一抬頭就看見天。我不會弄錯的。小鳥也笑了,說:朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井口來看一看吧。 14、我要我的是葫蘆 從前,有個人種了一棵葫蘆。( )的葫蘆藤上長( )了綠葉,開出了幾朵( )的小花?;ǎ?)以后,藤上( )了幾個小葫蘆。多么( )的小葫蘆哇!那個人( )都要去看幾次。有一天,他看見葉子上( )著一些蚜蟲,心里想,有幾個蟲子怕什么!他( )著小葫蘆( )地說:我的小葫蘆,快長啊,快長啊!長得( )才好呢!一個鄰居看見了,對他說:你別( )盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!那個人感到很( ),他說:什么?葉子上的蟲還用治?我要的是葫蘆。沒過幾天,葉子上的蚜蟲( )多了。小葫蘆( )地變黃了,一個一個都落了 15 小柳樹和小棗樹院子里有一棵小柳樹和一棵小棗樹。小柳樹的腰( )的,樹枝( )的,真好看。小柳樹看看小棗樹,樹枝( )的,一點(diǎn)兒也不好看。小柳樹說:喂,小棗樹,你的樹枝多( )哪!你看我,多( )!春天,小柳樹發(fā)芽兒了。過了幾天,小柳樹的( )變成( ),她穿上一身淺( ),真美!她看看小棗樹,小棗樹還是( )的。小柳樹說:喂,小棗樹,你怎么不長葉子呀?你看我,多漂亮!又過了好些日子,小棗樹才長出了( )的葉子。這時候,小柳樹的葉子已經(jīng)長得( )了。她在微風(fēng)里( )地跳起舞來。到了秋天,小棗樹結(jié)了許多( )的棗子。大家把棗子打下來,坐在院子里,( )地吃起來。小柳樹看看自己,什么也沒結(jié)。她想:從前我總是說棗樹不好看,這回她該說我啦!可是過了一天又一天,小棗樹什么也沒說。小柳樹( )忍不住了,她問小棗樹:你怎么不說我呀?小棗樹不明白,問道:說你什么呀?小柳樹( ),說:說我不會結(jié)棗子唄小棗樹( )地說:你雖然不會結(jié)棗子,可是一到春天,你就( ),比我( );到了秋天,你比我 ( )。再說,你長得也比我快,等你長大了,人們在樹陰下( ),那有多好?。⌒×鴺渎犃?,( )地笑了。 16 風(fēng)娃娃風(fēng)娃娃長大了。風(fēng)媽媽說:到( )里去吧,在那里,你可以( )。風(fēng)娃娃來到田野,看見一架大風(fēng)車正在( )轉(zhuǎn)動,抽上來的水( )地流著。他( )地吸了一口氣,()向風(fēng)車吹去。風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得()!抽上來的水()著,向田里流去。秧苗()足了水,笑著不住地點(diǎn)頭,風(fēng)娃娃也高興極了。風(fēng)娃娃又來到河邊,看見許多纖夫正拉著一艘船。他們彎著腰,流著汗,喊著號子,船卻走得很慢。他()跑過去,對著船帆吹起來。船在水面上( )地行駛。纖夫們笑了,一邊收起纖繩,一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。風(fēng)娃娃想:幫助人們做好事,真容易,只要有力氣就行。他這么想著,來到一個廣場上。那里有幾個孩子正在放風(fēng)箏。風(fēng)娃娃看見了,( )過去( )吹風(fēng)。風(fēng)箏在空中( ),有的還( )。不一會兒,風(fēng)箏被吹得( ),孩子們()極了。風(fēng)娃娃卻一點(diǎn)兒也不知道,他仍然(),(),()了人們曬的衣服,()了路邊新栽的小樹人們都()他。風(fēng)娃娃聽了,很傷心,心想:我?guī)腿藗冏鍪?,為什么他們還責(zé)怪我呢? 17 、酸的和甜的葡萄架下,有一只狐貍。他一會兒( ),一會兒( ),可是( )。于是,他指著架上的葡萄,說:這葡萄是( )的,不能吃!樹上的小松鼠聽了,心里想:狐貍很( ),他說葡萄不能吃,那一定是很酸的。小松鼠把狐貍說的話告訴了小兔子。小兔子一聽,心里想:狐貍和小松鼠( )說葡萄是酸的,那一定不能吃!這時,來了一只小猴子。他望望架上那一串串( )的葡萄,( )地爬上葡萄架,摘下一串就要往嘴里送。小兔子( )說:不能吃,不能吃,這葡萄是酸的!小猴子( )問:你吃過嗎? 小兔子( ),說:我沒( ),可是小松鼠說葡萄很酸。小猴子又問小松鼠:你嘗過嗎? 小松鼠也( ),說:我沒( ),狐貍說這葡萄酸得很呢!小猴子聽了,( )地吃起葡萄來。小松鼠和小兔子見他吃得這么( ),也( )了一顆。啊!真甜。小松鼠和小兔子真不明白,狐貍為什么硬說葡萄是酸的呢? 讀讀記記一( )正( ) 二()不() 三()二()四()八()五()六() 六()無() 七()八() 八()過()九()一( ) 十( )十()一位老爺爺和他的孫子騎著一頭小毛驢,到北村去找朋友。剛出村子,迎面走來一個中年人。他( )

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