2010-2011年度上學(xué)期鞍山市高中英語教研集備會.ppt

2010-2011學(xué)年上學(xué)期 鞍山市高中英語教研集備會,1.請認(rèn)真填寫簽到簿，沒有填寫手機(jī)、 電話的視為缺席 2.開會期間，請將手機(jī)設(shè)為振動或靜音，禁止吸煙,主要議題,1.高一英語教學(xué)中易忽視的重點 2. 新題型的應(yīng)對措施,高一英語教學(xué)中易忽視的重點,1.激發(fā)培養(yǎng)學(xué)科興趣 利用新教材的優(yōu)勢：圖文，文化背景，國際視 野，風(fēng)土人情 與學(xué)生生活實踐結(jié)合，讓知識與生活沒有距離 感，挖掘身邊的 “語言環(huán)境” 分層次教學(xué)，建立學(xué)生自信，快樂英語，享受 學(xué)習(xí),高一英語教學(xué)中易忽視的重點,注意形成教師自身的教學(xué)風(fēng)格，用學(xué)識魅力 和性格魅力影響學(xué)生 備課時針對受眾對象的生理和心理特點定制 相應(yīng)靈活的教學(xué)方法,良好的習(xí)慣受用終身 科學(xué)的方法提高生產(chǎn)率,2.逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 學(xué)會聽課：強(qiáng)調(diào)重點，預(yù)留記錄時間 學(xué)會記筆記：定期檢查筆記，課前2分鐘復(fù)習(xí) 學(xué)會提問：標(biāo)注問題，自我思考，當(dāng)天解決 學(xué)會歸納反思：理解知識，找出規(guī)律，融會貫通 學(xué)會試卷分析：找出錯誤根源，減少失誤丟分,基本學(xué)科技能意義深遠(yuǎn),3.掌握熟練高中英語學(xué)習(xí)必備的技能 學(xué)會如何背單詞：音標(biāo)，構(gòu)詞法，聯(lián)想法等 學(xué)會判斷句子成分：主、謂、賓、狀、 定、補(bǔ)、同位、表 學(xué)會詞性的搭配：系動詞+形容詞 實義動詞+副詞 及物動詞+賓語（或用被動語態(tài)） 不及物動詞(+介詞+賓語）,打牢基礎(chǔ)，不急于求成,學(xué)會常用的課堂英語教學(xué)詞匯 學(xué)會動詞的分類：實義動詞（及物，不及物） 系動詞（be，感官動詞，變 得，保持） 助動詞 情態(tài)動詞,問渠哪得清如許，為有源頭活水來,學(xué)會句子的基本類型： 1.簡單句：五大基本類型 2.復(fù)合句：并列句，主從句（定語從句， 狀語從句，名詞性從句） 學(xué)會應(yīng)用新學(xué)的詞組和句式： 1.高級詞組和句式的積累 2.創(chuàng)造應(yīng)用新詞組句式的條件,高中新題型的訓(xùn)練方法,七選五： 1.在講解課文時注重培養(yǎng)學(xué)生邏輯分 析、概括段落主旨和行文結(jié)構(gòu)的能力。 2.總結(jié)解題技巧 3.精選好題，足量供題，及時做題,高中新題型的訓(xùn)練方法,改錯： 1.熟悉常見的錯誤類型：動詞（時態(tài)、單三、語態(tài)），名詞（單復(fù)數(shù)），詞性（adj,adv,vt,vi),連詞（并列and，but，so;從屬when,though),代詞（人稱變化，單復(fù)數(shù)），分詞（現(xiàn)在分詞，過去分詞），冠詞, 從句，介詞，上下文語意（翻譯出邏輯關(guān)系），固定詞組和結(jié)構(gòu)，近義詞辨析（while和when，so和such，what和how），近形詞辨析（expect和except，quite和quiet）,高中新題型的訓(xùn)練方法,2.形成正確的語感：多讀，多寫，多聽， 多背誦模仿 3.與作文批改結(jié)合 4.精選好題，足量供題，及時做題,互通有無, 158