《家教與競爭力》PPT課件.pptVIP

內(nèi)容摘要：,有一種干部或員工,工作并不盡全力，也不用心。 總有一些讓人看不慣的行為舉止。 事情總是留點尾巴，等人收拾。 同樣的錯誤或毛病，一再地重復(fù)。,1,看的出來，他（她）們 沒有從小養(yǎng)成良好的工作態(tài)度與做事習(xí)慣。,內(nèi)容摘要：,有一種干部或員工,很少跟主管提出公司的盲區(qū)或瓶頸。 總說不清楚真正的原因或癥結(jié)。 從不去想這樣做對不對。 沒有屬于自己的一套分析工具。,2,看的出來，他（她）們 沒有從小學(xué)習(xí)正確的思考方式與分析工具 。,內(nèi)容摘要：,有一種干部或員工,很少閱讀各式各樣的書本（信息）。 每一年都用相同的方法工作。 沒有什么腦筋，也弄不出點子。 非常主觀，只有一種思路。,3,看的出來，他（她）們 沒有從小嘗試有用的解疑技巧與多元創(chuàng)意。,內(nèi)容摘要：,中國人（18-70歲）每天讀書不足15分鐘：,有一種干部或員工,不太與人溝通交流。 極少主動協(xié)助其他部門同事。 沒人想當(dāng)他的屬下或搭檔。 獨來獨往，總舉得自己很委屈。,4,看的出來，他（她）們 沒有從小建立和諧的人際關(guān)系與領(lǐng)袖魅力。,有一種干部或員工,一伙人給他，總凝聚不起來。 沒有主見，也沒有定力。 看事情總顧眼前，不管以后。 判斷一個走勢，常常不夠全面。,5,看的出來，他（她）們 沒有從小訓(xùn)練高度的組織力、決策力和眼界。,內(nèi)容摘要：,家庭的教育培養(yǎng)奠定了他在企業(yè)中的表現(xiàn),在企業(yè)中的工作表現(xiàn),家庭教育,內(nèi)容摘要：,內(nèi)容摘要：,如何讓他細心，將來在工作時就會縝密有致，注意觀察？,用風(fēng)景圖片回憶法考驗。 在戶外活動/用餐，現(xiàn)場詢問。 學(xué)習(xí)用便條記錄（備忘）。 寫字（寫數(shù)）不要有筆誤/遺漏/歪斜。 教他如何擺放器皿/衣物。,1,采購部,物流部,內(nèi)容摘要：,如何讓他干凈，將來在工作時就會有條不紊，規(guī)律嚴謹？,吃完飯/喝完茶/用過工具,注意桌面、地面與還原。 衣褲、鞋襪、毛巾、書桌經(jīng)常保持清潔。 圖書、報紙、文具排放整齊。 拿或寄任何東西給別人，都干干凈凈地送出。 讓他自由發(fā)揮讓他任性隨便。,2,生產(chǎn)部,質(zhì)檢部,財務(wù)部,內(nèi)容摘要：,內(nèi)容摘要：,如何讓他安靜，將來在工作時就會臨危不亂，鎮(zhèn)定應(yīng)變？,在任何地方講話/打電話(手機)，都不要大聲，即使叫人。 不要慌慌張張地跑來跑去。 一點小事兒不要亢奮、激動、焦躁。 無論得失，盡量不要顯露自己的情緒，包括手腳動作。,3,市場部,連鎖店,內(nèi)容摘要：,內(nèi)容摘要：,如何讓他待人，將來在工作時就會領(lǐng)導(dǎo)團隊，以身作則？,進出電梯、駕駛汽車、吃自助餐、燃放爆竹，處處考慮別人。 面對貧窮、殘疾、弱智、傭人、應(yīng)有同理心。 家中有年長的賓客，讓他學(xué)習(xí)接待。 在小區(qū)里從事義務(wù)勞動。 凡是責(zé)任在他而又沒有做好的事，要一一數(shù)給他聽，包括違章亂紀。,4,總管理處,銷售部,內(nèi)容摘要：,內(nèi)容摘要：,如何讓他動手，將來在工作時就會構(gòu)思方法，重視實踐?,讓他組合家俱或玩具看看。 買點材料，要他做點工藝。 總要做點家事、家里的電器小故障，可以叫他去排除或修理。 提供一些預(yù)算，要他把房間（或庭院）布置一下，也可以為小區(qū)加點東西。 “從做中學(xué)”永遠是執(zhí)行力的最佳學(xué)習(xí)方式。,5,后勤保障,維修養(yǎng)護,如何讓他游樂，將來在工作時就會激發(fā)創(chuàng)意，閃現(xiàn)靈感？,鼓勵他嘗試右腦型的藝文技能，像樂器、繪畫、寫作、書法、舞蹈。 凡是動腦的事情，多跟他探討根本原因，但不要馬上給答案。 養(yǎng)成他善于觀察的習(xí)慣，并問他有沒有更好的改善方法。有了靈感就記載筆記本上。 絕對不能不喜歡運動，及時是課余嗜好，如下棋、釣魚、女工、烹飪。,6,研發(fā)部,產(chǎn)品設(shè)計,內(nèi)容摘要：,如何讓他宏觀，將來在工作時就會站在高點，看見遠處？,推理是一個很重要的思維方法，對未來的演變會有一種預(yù)見力。 提醒他不要只注意眼前的一切，包括利益、獎品、名次、酬勞、財富。 戰(zhàn)略是目標(biāo)，戰(zhàn)術(shù)是手腕。給他幾個模擬問題，問他怎么布局。 當(dāng)他出現(xiàn)小家子氣的行為時，要教育他改正，例如吝嗇、計較、嫉妒。,7,企業(yè)戰(zhàn)略,人力資源,內(nèi)容摘要：,如何讓他讀書，將來在工作時就會富于學(xué)養(yǎng)，多元轉(zhuǎn)換？,讀點有意義的書，亂七八糟的漫畫、小說、網(wǎng)頁對人的成長幫助很小。 書不光是讀，應(yīng)該做點札記。有新的，就看看他怎么落實。 只讀課內(nèi)的教材，長大后工作會顯得知性不足，看事情不夠全面。 任何知識要平均地汲取，最好做成個人資料庫。 專心讀書的效果是不專心的10倍，想點什么辦法讓他集中注意力。,8,事業(yè)發(fā)展部,企業(yè)變革,內(nèi)容摘要：,如何讓他平衡，將來在工作時，就會自然社會并重，科技人文并驅(qū)？,社會科學(xué)的內(nèi)容偏重人性。可以用數(shù)理的東西教他冷靜、理智。 自然科學(xué)的內(nèi)容偏重技術(shù)?？梢杂萌宋牡臇|西教他包容、溝通。 父母親關(guān)系良好的家庭，子女多比較和睦；反之，子女會有反社會傾向。 帶子女出入科學(xué)館&美術(shù)館、工場&劇場、實驗室&咖啡室，會訓(xùn)練出他的平衡感。,9,企劃宣傳,教育訓(xùn)練部,內(nèi)容摘要：,如何讓他思考，將來在工作時，就會獨立判斷，自信不倚？,不要讓他一有事就張口詢問（父母家人）。 他怯場是因為缺少面對眾人的練習(xí)，而且底氣不足，或者被打擊。 自信不足是事前沒準(zhǔn)備，事中沒糾偏，事后沒檢討。 教他在做決策之前，要先收集信息，日后就不會盲動。,10,董事會,高層管理,內(nèi)容摘要：,國民素質(zhì)決定整個社會的成本與表現(xiàn),1,如果家教成功，以下的社會成本可以大量地減少 ：,國民教養(yǎng)決定整個國家的文明與進步,2,如果家教成功，以下的文明行為可以輕易地做到：,國民生產(chǎn)