18春蘭大護理管理學(xué)課程作業(yè)_C

-單選題護理領(lǐng)導(dǎo)者在制定護理技術(shù)改革、教學(xué)及科研計劃時常采用：（ ）A: 權(quán)威型領(lǐng)導(dǎo)方式B: 民主參與型領(lǐng)導(dǎo)方式C: 自由放任型領(lǐng)導(dǎo)方式D: 允許型領(lǐng)導(dǎo)方式單選題護理人員排班應(yīng)遵循的首要原則是（）A: 滿足病人需要B: 有效利用資源C: 降低人力成本D: 合理組織人力單選題下列哪項不屬于基礎(chǔ)護理技術(shù)？（ ）A: 測體溫B: 輸血C: 心電監(jiān)護D: 洗胃單選題目標管理的創(chuàng)始者是（）A: 泰羅B: 法約爾C: 彼得.德路克D: 韋伯單選題直接向一定人口的社區(qū)提供預(yù)防、醫(yī)療、保健和康復(fù)服務(wù)的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)是：（ ）A: 一級醫(yī)院B: 二級醫(yī)院C: 三級醫(yī)院D: ?？漆t(yī)院單選題計劃工作的第二步是：（ ）A: 估量形式B: 明確宗旨C: 制訂目標D: 擇優(yōu)單選題消毒隔離技術(shù)屬于（ ）A: 基礎(chǔ)護理B: 一般護理技術(shù)管理C: 常用搶救護理技術(shù)D: 常規(guī)護理技術(shù)單選題護理人員編配原則中合理比例原則是指 ( )A: 護理人員的資歷、能力、思想品質(zhì)等與所擔(dān)負的工作職務(wù)相適應(yīng)B: 所配置的護理人員在數(shù)量、質(zhì)量、整體結(jié)構(gòu)等應(yīng)滿足病人的護理需求C: 高、中、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員的比例應(yīng)設(shè)置合理D: 護理人員應(yīng)按職上崗單選題責(zé)任護士每人分管床位一般為（ ）A: 6-8 張B: 8-12張C: 12-15 張D: 15-18張單選題關(guān)于美國行為學(xué)家麥格雷戈的X-Y理論，下列哪項描述不正確（ ）A: X理論認為人不愿負責(zé)任，寧愿被人領(lǐng)導(dǎo)B: X理論認為人不愿工作C: Y理論認為現(xiàn)代社會中人的潛在能力沒有得到充分發(fā)揮和利用D: Y理論認為人不愿負責(zé)任，寧愿被人領(lǐng)導(dǎo)單選題護士長在病區(qū)管理工作中，A類項目是A: 了解危重病人的護理問題B: 搶救器材的檢查C: 業(yè)務(wù)用品的領(lǐng)取D: 儀器保養(yǎng)、維修單選題明茨伯格是那個組織理論的代表人物（ ）A: 古典組織理論B: 行政組織理論C: 社會系統(tǒng)組織理論D: 新組織結(jié)構(gòu)理論單選題P.D.C.A循環(huán)法，它包括：（ ）A: 三個階段、八個步驟B: 三個階段、七個步驟C: 四個階段、七個步驟D: 四個階段、八個步驟單選題根據(jù)分級護理質(zhì)量標準要求，二級護理巡視病人間隔時間為（）A: 510分鐘B: 1520分鐘C: 2060分鐘D: 12小時單選題泰羅是哪個階段的代表人物？（）A: 傳統(tǒng)管理階段B: 科學(xué)管理階段C: 現(xiàn)代管理階段D: 管理科學(xué)階段判斷控制可使整個管理過程順利運轉(zhuǎn)，循環(huán)往復(fù)判斷組織可以分為正式組織、非正式組織。判斷法約爾認為管理人員的創(chuàng)造性和能力等因素是決定組織是否有效的內(nèi)在因素。判斷管理的社會性屬性，是指管理所具有的監(jiān)督勞動，維護生產(chǎn)關(guān)系的特征判斷科學(xué)管理階段開始于19世紀末到20世紀20-30年代。判斷群眾衛(wèi)生組織按照不同任務(wù)所設(shè)置的機構(gòu)可分為四類。判斷法約爾提出了“理想的行政組織體系”。判斷中國紅十字會是由專業(yè)人員組成的群眾性衛(wèi)生組織判斷我國醫(yī)院分級管理標準規(guī)定，醫(yī)師和護理人員的比例為1:2判斷組織內(nèi)各部門必須服從它的上一級部門領(lǐng)導(dǎo)的命令和指揮是組織的集體統(tǒng)一與分權(quán)管理相結(jié)合的原則要求。單選題關(guān)于下行溝通的敘述，下列哪項是錯誤的 （ ）A: 下行溝通屬于正式溝通中的垂直溝通B: 下行溝通傳遞路線較長C: 垂直溝通速度比橫向溝通速度快D: 下行溝通具有法定性，指令性，不容質(zhì)疑單選題社會系統(tǒng)組織理論的代表人物是（ ）A: 亨利.法約爾B: 馬克斯.韋伯C: 切斯特.巴納德D: 明茨伯格單選題醫(yī)囑的執(zhí)行是否及時、準確是臨床護理工作的（ ）A: 要素質(zhì)量評價B: 護理人員素質(zhì)評價C: 環(huán)節(jié)質(zhì)量評價D: 終末質(zhì)量評價單選題對完成組織目標影響最小的工作是 ( )A: A類工作B: B類工作C: C類工作D: D類工作單選題國家最高層次醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)是（ ）A: 一級醫(yī)院B: 二級醫(yī)院C: 三級醫(yī)院D: ?？漆t(yī)院單選題執(zhí)行長期、短期及臨時醫(yī)囑是否及時、準確是臨床護理工作的（ ）A: 要素質(zhì)量評價B: 終末質(zhì)量評價C: 護理人員素質(zhì)評價D: 環(huán)節(jié)質(zhì)量評價單選題在常見的管理方法中，經(jīng)濟方法具有的特點是（A: 無償性B: 利益性C: 強制性D: 規(guī)范性單選題臨床護理工作中涉及范圍最廣泛、最普遍的基本的業(yè)務(wù)技術(shù)管理是：（ ）A: ?？谱o理技術(shù)管理B: 護理診療技術(shù)操作的管理C: 基礎(chǔ)護理業(yè)務(wù)技術(shù)的管理D: 危重病病人監(jiān)護的管理單選題管理的首要職能是（ ）A: 計劃B: 組織C: 控制D: 領(lǐng)導(dǎo)E: 人員配備單選題特征理論的代表人物是（ ）A: 費德勒B: 埃德溫吉塞利C: 馬斯洛D: 羅杰斯單選題護理質(zhì)量評價是判斷預(yù)定的護理標準所取得的進展和（ ）A: 要素質(zhì)量B: 環(huán)節(jié)質(zhì)量C: 終末質(zhì)量D: 綜合質(zhì)量單選題護理人員排班應(yīng)遵循的首要原則是（）A: 滿足病人需要B: 有效利用資源C: 降低人力成本D: 合理組織人力單選題管理與社會化大生產(chǎn)相聯(lián)系并指揮勞動的屬性, 反映了管理的（ ）A: 自然屬性B: 藝術(shù)屬性C: 組織屬性D: 社會屬性單選題高層管理人員的管理幅度通常以（ ）較為合適A: 48人B: 912人C: 1015人D: 12人單選題為了確保護士基礎(chǔ)知識考核率符合三甲醫(yī)院的要求，采取多種培訓(xùn)措施，最后達到預(yù)期效果，屬于（ ）A: 前饋控制B: 同期控制C: 終末控制D: 反饋控制判斷所謂時間陷阱就是活動輪回，漫無目標的行為。判斷中華護理學(xué)會的主要任務(wù)是：團結(jié)全國廣大護理人員，繁榮和發(fā)展中國的護理事業(yè)判斷保健因素包括工資和福利。判斷護士長查房規(guī)定護士長產(chǎn)房每周兩次。判斷控制本身要有組織機構(gòu)，控制活動是按一定的組織層次進行的。判斷明確而切實可行的目標，可以使上下左右思想和行動協(xié)調(diào)一致，從而提高工作效率。判斷目標管理是一種管理思想，是將系統(tǒng)論的方法運用到人事管理中判斷公平理論主要研究報酬分配的合理性和公平性及對職工的積極影響判斷1988年發(fā)布了醫(yī)院分級管理辦法（試行草案）和綜合醫(yī)院分級管理標準（試行草案）判斷控制理論是美國諾波特.維納與1948年創(chuàng)立的一門新的科學(xué)理論。單選題提出雙因素理論的是 ( )A: 梅奧B: 麥格雷戈C: 赫茨伯格D: 馬斯洛單選題針對各種疾病均可出現(xiàn)的共同癥狀而制定的常規(guī)稱( )。A: 癥狀護理常規(guī)B: 各科一般護理常規(guī)C: 各種疾病護理常規(guī)D: 心臟病護理常規(guī)單選題對完成組織目標影響最小的工作是 ( )A: A類工作B: B類工作C: C類工作D: D類工作單選題對有效的管理者來說，他們側(cè)重的是：（ ）A: 傳統(tǒng)管理B: 溝通C: 人力資源管理D: 網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系單選題護理人員管理的內(nèi)容不包括（ ）A: 人員編制B: 培訓(xùn)教育C: 定期休假D: 考核評價單選題成員的權(quán)利和義務(wù)均由上一級管理部門規(guī)定組織成員的活動要服從所述機構(gòu)的規(guī)章制度和組織紀律，成為（ ）A: 正式組織B: 團體C: 非正式組織D: 群眾組織單選題根據(jù)交接班制度，接班者應(yīng)該提前多長時間到達科室A: 60分鐘B: 45分鐘C: 20分鐘D: 15分鐘單選題為了確保護士基礎(chǔ)知識考核率符合三甲醫(yī)院的要求，采取多種培訓(xùn)措施，最后達到預(yù)期效果，屬于（ ）A: 前饋控制B: 同期控制C: 終末控制D: 反饋控制單選題新組織結(jié)構(gòu)管理理論的主要代表人物是（ ）A: 亨利.法約爾B: 馬克斯.韋伯C: 切斯特.巴納德D: 明茨伯格單選題組織設(shè)計中決定著組織效能的環(huán)節(jié)是指A: 工作劃分B: 確定職能C: 指組織的結(jié)構(gòu)框節(jié)D: 設(shè)計組織的運作形式單選題職務(wù)說明書不包括（ ）A: 素質(zhì)能力要求B: 工作內(nèi)容C: 工作形式D: 工作關(guān)系單選題現(xiàn)代護理管理指出護理管理的核心是：（ ）A: 改變醫(yī)療環(huán)境B: 護理技術(shù)的發(fā)展C: 護理質(zhì)量管理D: 重視病人的心理問題單選題與總務(wù)部門聯(lián)系購物、維修是屬于：（ ）A: 垂直溝通B: 平行溝通C: 斜向溝通D: 上行溝通單選題護士長在醫(yī)院管理中的主要角色是（）A: 管理者B: 組織者C: 協(xié)調(diào)者D: 教育者單選題衛(wèi)生事業(yè)組織中, 以承擔(dān)科研為主要任務(wù)的業(yè)務(wù)組織屬于（ ）A: 衛(wèi)生防疫機構(gòu)B: 醫(yī)療預(yù)防機構(gòu)C: 醫(yī)學(xué)藥物機構(gòu)D: 健康保健機構(gòu)判斷根據(jù)醫(yī)院病床編設(shè)多少，用來衡量該院業(yè)務(wù)水平的高低判斷赫茨伯格總結(jié)出努力工作的動機因素有兩類，一類為保健因素，一類為激勵因素。判斷監(jiān)護失誤，靜脈注射外滲外漏，屬于護理嚴重差錯。判斷保健因素包括工資和福利。判斷醫(yī)院的任務(wù)是：以醫(yī)療為中心，并保證教學(xué)和科研任務(wù)的完成判斷溝通是指人與人之間通過語言進行聯(lián)系的過程判斷控制與決策的關(guān)系是緊密的，決策目標決定控制方向。判斷激勵是通過內(nèi)部的刺激達到激發(fā)人的行為動機的一個持續(xù)的心理過程判斷護士長時醫(yī)院臨床第一線的管理者