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快樂國奇遇記教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文,了解課文的主要內(nèi)容,知道皮諾曹在快樂國所經(jīng)歷的奇異遭遇,認(rèn)識到他是一個沒有主見,非常貪玩和愿意改正錯誤做一個真正的好孩子,具有天真純潔的品質(zhì)。2.本課要求會認(rèn)的字有:宴、邀、爽、芯、豎、扮、懊、跪、崖、貪。教學(xué)建議(一)課前準(zhǔn)備本課生字、詞語卡片等。(二)關(guān)于生字本課要求認(rèn)識的10個生字中,“宴、邀、爽、豎、崖”是字音教學(xué)的重點?!把笔堑谝宦?,不要讀成第四聲,“崖”不要讀成yn,“爽”是翹舌音,“豎”是平舌音。要引導(dǎo)學(xué)生采用自己喜歡的方式記憶本課生字,注意區(qū)別“宴”與“安”、“仗”與“杖”、“崖”與“岸”字形的不同。(三)關(guān)于閱讀課文這是一篇略讀課文,文章篇幅較長。教學(xué)時,要引導(dǎo)學(xué)生自讀課文,運用多種方式充分閱讀課文,把課文讀通、讀順,把握課文的主要內(nèi)容。在閱讀課文(一)后,要讓學(xué)生重點說說皮諾曹是怎樣被“小燈芯”說動去快樂國的,特別是皮諾曹思想變化的過程,以及他們在快樂國興高采烈地玩樂的情景,從而了解皮諾曹天真純潔、貪玩、沒有主見的特點。閱讀課文(二)這部分內(nèi)容,要引導(dǎo)學(xué)生了解皮諾曹所經(jīng)歷的種種奇異的遭遇,比如:他怎樣變成了一頭驢?被馬戲班班主買去后,他怎樣同馬戲班的其他動物一起演出?皮諾曹為什么又被賣給了另外一個人,遇到了什么危險,他是怎樣脫險的?皮諾曹經(jīng)過多次的遭遇,最后暗暗地下定了什么決心?(四)關(guān)于想象和體會這是一篇童話故事,想象豐富,趣味性強,要引導(dǎo)學(xué)生抓住課文的重點部分,指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)有感情地朗讀,邊讀邊想象,體會故事主人公皮諾曹聰明善良、沒有主見、沒有恒心的性格特點。在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實際交流感受和啟發(fā)。(五)復(fù)習(xí)鞏固1.可出示本課生字、詞語卡片,讓學(xué)生認(rèn)認(rèn)讀讀,說說自己是怎樣記住這些生字的。2.讓學(xué)生在課外給自己的家人和小伙伴講一講這個故事。(六)拓展活動組織學(xué)生課外閱讀木偶奇遇記全書,然后舉辦一次故事會。(七)教學(xué)時間本課教學(xué)可安排2課時。教學(xué)設(shè)計舉例(一)激趣導(dǎo)入可引導(dǎo)學(xué)生交流自己所了解的木偶奇遇的故事,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的興趣。比如:你讀過木偶奇遇記這本書嗎?你了解里面的故事嗎?今天我們來學(xué)習(xí)木偶多次奇異的遭遇中的一次遭遇快樂國奇遇記這篇課文。(二)初讀課文,了解內(nèi)容1.默讀課文,要求:(1)畫出生字,自學(xué)生字。(2)想一想課文主要講了一個什么故事。2.檢查自學(xué)情況。(1)指名讀課文,認(rèn)讀生字、詞語卡片。(2)說一說課文主要講了一個什么故事。(三)自讀課文,感悟理解讀課文,邊讀邊想:(1)皮諾曹是怎樣被“小燈芯”說動去快樂國的?(2)皮諾曹在快樂國遇到了哪些奇異的遭遇?后來又是怎樣脫險的?(3)皮諾曹在經(jīng)過多次遭遇后,暗暗地下定了什么決心?(4)讀了本課以后,自己受到什么啟發(fā)?(四)指導(dǎo)朗讀課文(五)鞏固練習(xí)1.讀生字卡片,說說自己是怎樣記住這些生字的。2.讀一讀詞語花籃中的詞語,再從課文中選幾個自己喜歡的詞語寫在空花籃上或抄寫在詞語本里。(六)拓展活動組織學(xué)生講一講自己知道的木偶奇遇記的故事。參考資料1.關(guān)于作者卡洛科洛迪(18261890),19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)作家。真名卡爾洛羅倫齊尼。70年代開始發(fā)表兒童文學(xué)作品賈涅蒂諾漫游意大利(1876)、米努佐洛(1878),用生動有趣的故事和對話,向小讀者提供地理、數(shù)學(xué)方面的科學(xué)知識。1880年在兒童日報上連載他的新作木偶奇遇記,1883年出版單行本。作品敘述獲得生命的木偶皮諾曹的種種離奇的經(jīng)歷,他的淘氣、反抗的行為給他帶來歡樂、希望和苦惱;表現(xiàn)木偶熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì),想象豐富,情節(jié)曲折有致,語言活潑幽默,寓教誨于生動風(fēng)趣的故事之中。木偶奇遇記出版后,譯成許多國家的文字,成為世界著名的兒童文學(xué)作品。2.詞語解釋愿望:希望將來能達(dá)到某種目的的想法。木偶:木頭做的人像,常用來形容癡呆的神情。盼望:殷切地期望。囑咐:告訴對方記住應(yīng)該怎樣,不應(yīng)該怎樣。爽快:直爽;直截了當(dāng)。樂不可支:形容快樂到了極點。斬釘截鐵:形容說話辦事堅決果斷,毫不猶豫。九霄云外:形容遠(yuǎn)得無影無蹤。興高采烈:興致高,情緒熱烈。絕望:希望斷絕;毫無希望
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