畢業(yè)生論文寫作輔導.ppt

畢業(yè)論文撰寫與要求,蘭州商學院工商管理學院,明確,為什么寫 怎樣寫 相關要求是什么,明確,一、為什么寫,最后一堂課 檢驗 訓練 學校 社會,二、怎樣寫,1、選好題目 應體現(xiàn)應用性 或 理論前沿性 或 創(chuàng)新性 2、多看參考文獻 但不意味著要抄襲！ 3、寫好開題報告 4、理清思路開始寫論文,畢業(yè)論文的撰寫與答辯,方法步驟 開題階段。第七學期學生選定畢業(yè)論文（設計）題目；進行文獻查閱、調(diào)查研究，了解課題的意義和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，在規(guī)定時間內(nèi)寫出開題報告；開題報告經(jīng)指導教師、教研室和學院畢業(yè)論文（設計）工作領導小組審查認可后，方可進行下一階段工作。 準備階段。學生應在指導教師的指導下進一步查閱相關文獻資料，根據(jù)開題報告制定研究計劃和實驗計劃，掌握和建立實驗（研究）方法，獲得實驗（研究）結果，進行材料分析和數(shù)據(jù)的處理，進一步確定提綱。 撰寫階段。在閱讀、調(diào)查、實驗、分析和研究的基礎上，依據(jù)提綱要求，寫出初稿；對初稿需廣泛聽取意見，反復修改（修改次數(shù)不得少于三次），經(jīng)指導教師審閱，準予定稿；學院根據(jù)畢業(yè)論文（設計）格式要求對學生的畢業(yè)論文（設計）進行形式審查，合格后方可進行答辯。 答辯評價階段。畢業(yè)論文（設計）必須進行答辯。,三、相關要求是什么,看網(wǎng)上學校的規(guī)定,學校有關規(guī)定,1、畢業(yè)論文（設計）不允許兩人或幾人合寫。 2、學生可根據(jù)自己的意愿選擇課題和指導教師；在不能滿足意愿時，要服從學院畢業(yè)論文（設計）領導小組的調(diào)整和安排。 3、學生在教師指導下，獨立完成工作；經(jīng)常向教師匯報情況，虛心聽取指導教師的意見；通過畢業(yè)論文（設計）工作，著力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質和專業(yè)技能；嚴格遵循科學研究規(guī)律，遵守科研道德，不得弄虛作假。 4、自覺遵守實習紀律，排除干擾，保證有充足的時間投入到畢業(yè)論文（設計）工作中。 5、按照畢業(yè)論文（設計）規(guī)范的要求，撰寫論文或設計報告，并參加答辯。,畢業(yè)論文的規(guī)范要求,1、畢業(yè)論文的組成 畢業(yè)論文應包括：封面、畢業(yè)論文（設計）評語、中文摘要、英文摘要、目錄、正文、注釋、參考文獻等。 （1）封面。封面包括論文題目、學生姓名、指導教師姓名等。 （2）評語。評語分別由指導教師和學院答辯委員會填寫，并要簽字認可。 （3）摘要。正文前應有100-300字的提要，概括論文的中心議題、基本觀點、方法、結論，須有外文摘要。摘要包括題目、“摘要”二字、摘要內(nèi)容，3-5個關鍵詞，外文摘要與中文摘要內(nèi)容要相對應。 （4）目錄。按三級標題編寫，要求層次清晰，且要與正文標題一致。 （5）正文。圖表要盡量放在離正文較近的地方，公式應另起一行，并統(tǒng)一進行編號。 （6）參考文獻。必須是學生本人真正閱讀過，以近期發(fā)表的雜志類文獻為主，且要與論文工作直接有關，原則上，要求有一定的外文參考文獻。,畢業(yè)論文的規(guī)范要求,參考文獻附在全篇正文之后，每條另起一行，序號用12等形式標注，并以單字母方式標識各種參考文獻的類型。類型有：M-專著，C-論文集，N-報紙文章，J-期刊文章，D-學位論文，R-報告，S-標準，P-專利。對于專著、論文集中的析出文獻用單字母“A”標識，對于其他未說明的文獻類型，采用單字母“Z”標識。首次引用的文獻，必須列出全部出版資料，格式如下： 專著、論文集、學位論文、報告： 序號主要責任者.文獻題名文獻類型標識.出版地:出版者,出版年. 論文集中文獻： 序號析出文獻主要責任者.析出文獻題名A.原文獻主要責任者.原文獻題名C.出版地:出版者,出版年. 期刊： 序號主要責任者.文獻題名J.刊名,年,卷（期）. 報紙： 序號主要責任者.文獻題名N.報紙名,出版日期（版次）.,畢業(yè)論文的規(guī)范要求,2、畢業(yè)論文的書寫格式 畢業(yè)論文要求學生自己打印（一式兩份，優(yōu)秀論文一式三份），格式要求如下： （1）統(tǒng)一使用標準A4紙，單面、縱向打印，上、下邊距各為2.5cm，左邊距為3 .0cm，右邊距為2.0cm，縱向左側裝訂。 （2）題目用宋體小二號字，加粗，居中。 （3）內(nèi)容摘要部分用宋體四號字，關鍵詞用宋體四號字、加粗。英文摘要標題用Arial black 五號字，內(nèi)容用Arial 五號字。 （4）正文部分：一級標題用宋體三號字、加粗；二級標準用宋體小三號字、加粗；三級標準用宋體四號字、加粗；正文其余部分均用宋體四號字，字間距為標準字間距，行間距為單倍行間距。正文標題較多時，從一級標準開始可以適應加大字號。 （5）參考文獻用宋體五號字。 （6）其他附件、附表（包括正文中的表格等）用宋體五號字。 3、畢業(yè)設計的報告參照上述標準。,附件-論文格式規(guī)范要求,蘭州商學院本科生畢業(yè)論文（設計）規(guī)范樣式 “論文題目” 摘要 內(nèi)容格式要求：字體為宋體；字號為四號；字間距為標準字間距；行間距為單倍行間距。 關鍵詞 宋體四號字加粗（3到5個） ABSTRACT （字體為Arial Black；字號為三號） “contents”（字體為Arial；字號為五號） Key Words（字體為Arial；字號為五號）,附件-論文格式規(guī)范要求,目錄 一、 .（1） （一） （ ） 1、 （ ） 參考文獻（ ）,附件-論文格式規(guī)范要求,“正文部分” 論文題目（宋體二號字加粗居中） 一級標題（宋體三號字、加粗） 二級標題（宋體小三號字、加粗） 三級標題（宋體四號字、加粗） 具體內(nèi)容為宋體四號字、單倍行距、標準字距；段首為右縮進兩個漢字（含標題）。 注釋：（宋體四號字、加粗、居左） 宋體五號字 參考文獻（宋體四號字、加粗、居中） 1宋體五號字 2,附件-論文格式規(guī)范要求,畢業(yè)論文的撰寫與答辯,1、寫作要求 要求學生運用所掌握的基礎知識、基本理論和基本技能，對所選定的某個理論或實際問題進行調(diào)查研究和分析，初步掌握選擇科研題目、查閱相關資料、擬定研究方案、運用實驗手段、處理數(shù)據(jù)、撰寫論文等方面的方法和本領。學生必須在扎實閱讀、調(diào)查、實驗、分析和研究的基礎上，將研究成果寫成觀點明確、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)準確、語言流暢、條理清楚、結構嚴謹，符合一般科研論文規(guī)范體例的畢業(yè)論文。具體要求為：,畢業(yè)論文的撰寫與答辯,（1）中心觀點、分論點和論據(jù)符合馬克思主義基本原理，對學術的探討符合科學性和邏輯性。 （2）對論文所涉及的主要問題能較好地綜合運用所學的基礎理論、基本 知識和基本技能加以解決。 （3）注意充分收集有關資料，特別是第一手資料，論證嚴密，結論正確。 （4）研究方法正確，實驗步驟、方法合理，數(shù)據(jù)資料完整，圖表清晰。 （5）文字通順，表達清楚。 （6）每篇論文字數(shù)一般為6000-8000字，設計報告字數(shù)不少于3000字。 （7）所用引文都要注明出處，論文后附有作者在寫論文時所參考的文獻、書目及版次等，必須附有本次論文的基礎調(diào)研資料或分析參數(shù)。 （8）畢業(yè)論文（設計）必須在5月底以前完成。 （9）畢業(yè)論文（設計）必須按統(tǒng)一格式打印，一式兩份，優(yōu)秀論文一式三份，裝訂成冊。,論文答辯,畢業(yè)論文（設計）完成后，在指導教師評閱、寫出評語和初步評分意見的基礎上，進行論文答辯。此項工作應在6月10日前完成。論文答辯會全體應屆畢業(yè)生必須參加。 論文答辯的層次： （1）各學院成立本科生畢業(yè)論文（設計）答辯委員會。 （2）由答辯委員會負責組成若干答辯小組，分組負責具體畢業(yè)論文（設計）的答辯工作，答辯以公開方式進行。 （3）答辯委員會遴選出優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計），推薦參加學校優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）答辯，推薦數(shù)量應控制在2-3%。 （4）由學校按學科或相近學科組成學校答辯委員會（5-7人，必要時可聘請校外專家、教授），由主任委員主持全校優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）答辯工作。評選出的校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計），由學校頒發(fā)榮譽證書，校級優(yōu)秀論文的數(shù)量一般控制在1%左右，最高不超過2%，此項工作應在6月20日前完成。,答辯要求,（1）原則上所有學生必須進行論文（設計）答辯。 （2）答辯前，答辯委員會或答辯小組成員都必須詳細審閱學生畢業(yè)論文（設計），了解論文（設計）質量和水平，準備答辯時應對學生提出的問題，為答辯做好準備。 （3）答辯時，學生先報告論文的主要內(nèi)容，再由答辯委員會或答辯小組成員和與會者提問，學生須回答提問。 （4）各答辯小組須對答辯過程進行記錄，內(nèi)容包括答辯小組成員、答辯時間、地點、答辯學生及題目、答辯內(nèi)容、提問及回答情況等。答辯記錄由學院存檔。,成績評定等級和標準,1、指導教師對所指導的畢業(yè)論文（設計）寫出評語，并評定成績。 2、在參考指導教師的評語和成績的基礎上，答辯委員會或答辯小組堅持實事求是的原則，按標準集體評議，確定論文（設計）成績，形成的決議需經(jīng)三分之二以上成員同意。 3、學院答辯委員會必須對所有論文（設計）進行終審，確定最終成績，成績采用五級制，按優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格五級評定，從嚴掌握優(yōu)秀標準，對確實不夠學位水準的論文（設計）不能給予通過。 4、答辯未通過的論文（設計）限時進行修改或重做，完成后，再次進行答辯（僅有一次機會）；無故不參加答辯者不允許再進行答辯，成績按不及格處理。,成績評定等級和標準,5、成績評定標準 優(yōu)秀：出色地完成畢業(yè)論文（設計）所規(guī)定的任務；選題新穎、針對性強，對實際工作有指導意義；觀點鮮明，緊扣主題，中心突出；概念清晰，運用正確；論述全面、正確，論據(jù)充分，說服力強；內(nèi)容豐富、充實，語句精煉，文字通順；結構完整，邏輯性強，層次分明；獲得正確的結論或成果，有創(chuàng)造性或言之有據(jù)的新見解；答辯時能正確回答問題，內(nèi)容全面、正確，思路清晰，表達流暢。 良好：較好地完成畢業(yè)論文（設計）所規(guī)定的任務；選題較新穎，對實際工作有指導意義；觀點明確，中心突出；概念清晰，運用正確；論述正確，論據(jù)較充分，有一定的說服力；內(nèi)容較豐富，語句精煉，文字通順；結構較完整，邏輯性強，層次分明；結論或成果正確，有一定的創(chuàng)造性或言之有據(jù)的新見解；答辯時能正確回答問題，內(nèi)容正確，思路清晰，表達流暢。 中等：完成畢業(yè)論文（設計）所規(guī)定的任務；選題較新穎，對實際工作有指導意義；觀點明確，中心較突出；能正確運用概念；論述較正確，論據(jù)較充分，有一定的說服力；語句精煉，文字通順；結構較完整，層次分明；取得某些成果；答辯時能較正確回答問題，思路較清晰，表達較流暢。 及格：基本完成所規(guī)定的任務；選題有新意；觀點明確，中心較突出；能較正確地運用概念；論述較正確，有一定的說服力；文字通順；層次分明；結果或成果在非主要方面存在一些缺陷或差錯；答辯時能順利回答問題，思路較清晰，表達較流暢。 不及格：未能完成畢業(yè)論文（設計）所規(guī)定的任務，論文有比較大的缺陷或錯誤。 提倡并鼓勵學生做實題，對于學生分析、解決實際問題的論文（設計）在成績評定時適當予以傾斜。,畢業(yè)論文（設計）的裝訂順序,（1）選題審批表 （2）指導意見書 （3）答辯記錄表 （4）論文評閱表 （5）答辯委員會評語及成績評定表 （6）開題報告 （7）封面及聲明 （8）中（外）文摘要及關鍵詞 （9）目錄 （10）正文 （11）附錄 （12）注釋 （13）參考文獻 （14）致謝,畢業(yè)論文撰寫的時間安排及相關要求,一、時間安排(沒有按以下時間完成任務者一律不予受理) 1.論文題目確定時間為2011年10月20日 2.論文提綱提交時間為2011年11月20日前 3.論文初稿提交時間為2011年12月20日前 4.論文定稿時間為2012年5月10日前 5.論文答辯時間為2012年5月30-31日,畢業(yè)論文撰寫的時間安排及相關要求,二、論文撰寫要求 1.論文成績分為優(yōu)、良、中、合格、不合格五個等級 2.論文字數(shù)要求在6000-8000，設計報告字數(shù)不少于3000字。 3.定稿論文必須是打印稿，論文標題、摘要、關鍵詞必須有中英文， 論文格式、字體大小嚴格按學校畢業(yè)論文撰寫規(guī)定執(zhí)行，參考文 獻不得少于8個，從網(wǎng)站下載的資料必須注明網(wǎng)站、網(wǎng)址。 4.定稿之前將論文標題、摘要、關鍵詞的中英文單獨打印出來，必須 在2012年4月20日前交指導教師，指導教師交辦公室田老師，以便 及時組織校對，過后不予受理。英文翻譯嚴禁使用翻譯軟件。 5.鼓勵撰寫調(diào)研報告、設計方案、策劃報告，所撰寫論文盡量注重實 用性和可操作性。 6.答辯前每位同學需交一式五份詳細的答辯提綱。 7.本學期離校前各班將每位同學的聯(lián)系方式留辦公室田老師處。,寫作中注意事項,一、論文題目的確定 1.結論型標題：以文章標題作為論述所得結論。優(yōu)點：以題目吸引人。此類論文多以調(diào)查論證、數(shù)據(jù)、圖表加以說明、解釋某些微觀現(xiàn)實問題，具有較強的實用性。 2.中心論點型標題：以論文的中心論點作為標題分層論證。優(yōu)點：緊扣主題。此類論文多以說理性論證對某些熱點問題、爭論性問題進行理論分析，對各種觀點中的優(yōu)缺點進行剖析，最后提