中劉源三年級上冊《孔子拜師.ppt

孔子拜師,執(zhí)教：劉 源,17,中華傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫。這組課文，為我們打開了這座寶庫的一扇門。我們可以認識古代大思想家，了解古代神話故事，欣賞古代建筑和繪畫。讓我們以自豪的心情去閱讀課文，感受傳統(tǒng)文化的光輝燦爛。,第五組 燦爛的中華文化,孔子，名丘，字仲尼，生活在兩千多年前的春秋時代。他是我國偉大的思想家和教育家。據(jù)說他有三千弟子，其中七十二人名氣很大。,學(xué)習(xí)要求：,請同學(xué)們自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。,曲 阜 洛 陽,遠近聞名,知識淵博,風(fēng)餐露宿,風(fēng)塵仆仆,日夜兼程,迎候,等候,毫無保留,傳授,“聽說你要來，我就在這兒（ ）?！?“多謝老師（ ）?！?等候 迎候,迎候,等候,迎,等,我會寫,1、孔子年輕的時候，就已經(jīng)是遠近聞名的老師了。他總覺得自己的知識還不夠淵博，三十歲的時候，他離開家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽拜大思想家老子為師。 2、曲阜和洛陽相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，幾個月后，終于走到了洛陽。 3、老子也把自己的學(xué)問毫無保留地傳授給他。,我會讀,請同學(xué)們再自由地讀讀課文。試著根據(jù)老師給出的詞語概括文章的主要內(nèi)容。同桌之間互相說一說。,孔子三十歲的時候，已經(jīng)（ ）了。他總覺得自己知識還不夠淵博到千里以外的洛陽拜老子為師。一路（ ， ） 終于 （ ）地到了洛陽。老子（ ）地把自己的知識（ ）給孔子。他們的（ ）令后人敬佩。,日夜兼程 風(fēng)塵仆仆 風(fēng)餐露宿 毫無保留 遠近聞名 傳授 品行,遠近聞名,風(fēng)塵仆仆,毫無保留,傳授,品行,風(fēng)餐露宿,日夜兼程,請同學(xué)們默讀課文，想一想孔子為什么拜師？,孔子年輕的時候，已經(jīng)是遠近聞名的老師了。他總覺得自己的知識還不夠淵博，三十歲的時候，他離開家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽拜大思想家老子為師。,三十歲的孔子已經(jīng)博學(xué)多才，禮、樂、射、御、書、數(shù)等“六藝”，樣樣精通。詩經(jīng)、尚書、周易、樂經(jīng)都了然于心。他還是當(dāng)?shù)刈钣忻麣獾膶W(xué)者，在鄉(xiāng)里收徒授業(yè)，擁有了一大批弟子。,三十歲的孔子在當(dāng)時取得的成就,孔子年輕的時候，已經(jīng)是遠近聞名的老師了。他總覺得自己的知識還不夠淵博，三十歲的時候，他離開家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽拜大思想家老子為師。,孔子年輕的時候，已經(jīng)是遠近聞名的老師了。他總覺得自己的知識還不夠淵博，三十歲的時候，他離開家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽拜大思想家老子為師。,聞：1、用耳朵聽 2、用鼻子嗅,遠近聞名,孔子年輕的時候，已經(jīng)是遠近聞名的老師了。他總覺得自己的知識還不夠淵博，三十歲的時候，他離開家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽拜大思想家老子為師。,孔子離開家鄉(xiāng)去洛陽拜師，他在途中遇到了什么困難？讀讀課文第二自然段，用筆畫出關(guān)鍵的詞句?！叭诵斜赜形?guī)熝伞币部梢运娜诵〗M討論交流。,曲阜和洛陽相距上千里，,孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，,幾個月后，終于走到了洛陽。,曲阜和洛陽相距上千里，,孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，,幾個月后，終于走到了洛陽。,曲阜和洛陽相距上千里，,孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，,幾個月后，終于走到了洛陽。,曲阜和洛陽相距上千里，,孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，,幾個月后，終于走到了洛陽。,老人見這位風(fēng)塵仆仆的年輕人一眼就認出了自己，有些納悶。孔子連忙說：“學(xué)生孔丘，特地來拜見老師，請收下我這個學(xué)生?！?老人見這位風(fēng)塵仆仆的年輕人一眼就認出了自己，有些納悶。孔子連忙說：“學(xué)生孔丘，特地來拜見老師，請收下我這個學(xué)生?！?是?。∵@一路上孔子經(jīng)歷了多少困難，經(jīng)歷了多少艱辛??！,也許狂風(fēng)暴雨，但他依舊,也許電閃雷鳴，但他依舊,也許饑腸轆轆，但他依舊,一路跋涉，一路艱辛，他依舊,風(fēng)餐露宿、日夜兼程,風(fēng)餐