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文檔簡介
英語中考考前輔導(dǎo),注意要點(diǎn)以及解題技巧,A.B卡的正確填涂:,.學(xué)校,姓名和準(zhǔn)考證號碼要用黑色的水筆(考試用筆)填寫,所有的選擇題選項(xiàng)用考試專用的2B鉛筆涂滿 .方格的涂法一定要規(guī)范,正確,要涂滿,不能涂的太輕 .考生所用的答題卡分為A.B卡兩種, A.B卡的題目序號是不一樣的,一定要看清楚再涂,不要漏涂或多涂,涂答題卡的時(shí)候千萬不要移排,.字跡要端正,模糊的書寫會影響得分 .一般都是按順序解題,切忌把閱讀放在最后不要把過多的時(shí)間放在難題上,遵循先易后難的原則 .改動答案的時(shí)候要慎重,千萬不要出現(xiàn)試卷上改了,答卷上沒有改動的情況 . 書面表達(dá)一定要寫,分類分檔次給分,一。 選擇題:,1。盡量使用排除法,先去掉錯(cuò)誤的2個(gè)答案再分析 剩下的:,例:_you have offered her! A. How useful advice B. What a useful advice C. How a useful advice D. What useful advice,分析:從advice是不可數(shù)名詞,可以去掉錯(cuò)誤答案 B和C, 根據(jù)感嘆句的特點(diǎn) 形容詞+名詞, 故應(yīng)該選D,2。務(wù)必要把題目和4個(gè)答案都認(rèn)真看完整,不能只看到A或B認(rèn)為是正確的就不看C 或 D了。,例:The guide said that more attention should _ these details. A. pay B. be paid C. pay to D. be paid to,分析:有部分學(xué)生一看知道是個(gè)被動結(jié)構(gòu),看到 B就認(rèn)為是答案了,所以也不看C了,應(yīng)該 把答案看完后判斷到底是選B還是D,把選 出的答案填到題中可以判斷選 D。,二、 完形填空的解題思路,跳過空格,通讀全文, 把握大意,再讀全文,反復(fù)檢查,清除疏漏,結(jié)合選項(xiàng),綜合考慮,初定答案,三、 完形填空的解題技巧,1、根據(jù)上下文確定答案,2、根據(jù)慣用法或習(xí)慣搭配確定答案,3、運(yùn)用邏輯推理判定答案,4、根據(jù)詞語用法確定答案,四、閱讀理解:,第一步:通讀全文,領(lǐng)會大意。 目標(biāo):把整篇短文意思弄清楚.抓主題句是快速閱讀的主要方法,而主題句一般在文章的開頭或結(jié)尾。在速讀時(shí)要注意發(fā)現(xiàn)與問題有關(guān)的信息,重點(diǎn)掃視一下起首段和尾段,把標(biāo)題和文章內(nèi)容結(jié)合起來想一想,這樣全文大意便清楚了。 第二步: 閱讀題目,掌握目標(biāo)。 目標(biāo):了解各題的意思以及明白哪些題的答案可 以在段落中找到,哪道題要通過綜合分析找到答案 第三步: 精讀全文,挑選答案: 目標(biāo):帶著題目中的問題,對短文重新分析的精讀,找過與問題相關(guān)聯(lián)系的段落或句子,通過分析、判斷 挑選出最佳的答案。,第四步:重讀全文,推敲檢驗(yàn) 目標(biāo):結(jié)合所做的答案,重新閱讀全文,加以推敲與檢驗(yàn)。特別是那些不能用某句話,甚至不能用某個(gè)段落做為某道題的判斷依據(jù)的,就必須要結(jié)合全文意思來進(jìn)行分析與推敲。,例:Which is the best title ? Which is wrong ?,一般四篇文章A.B較為簡單一些,C.D稍難一些但如果遇到A.B較難,千萬不要驚慌失措,很有可能C.D倒較為容易一些,Summary,通讀全文,了解大意 瞻前顧后,初選答案 逐句細(xì)讀,分析斟酌 復(fù)核全文,清除疏漏,四:單詞拼寫,.記住一空一詞,一定是四會單詞 .A:轉(zhuǎn)換所給單詞的時(shí)候,一定要注意語態(tài),時(shí)態(tài),前后人稱,單復(fù)數(shù),謂語變化等,切忌變化詞根,例如,提供給你happy,一定不可能變成sadness. 3.B:要根據(jù)所給的中文做認(rèn)真思考,方法如第點(diǎn)此外,還要注意名詞的單復(fù)數(shù),所有格,形容詞和名詞性物主代詞,反身代詞等,基數(shù)詞,解題技巧:,序數(shù)詞,名詞,可數(shù),不可數(shù); 可數(shù)名詞單、復(fù)數(shù),形容詞、副詞 ,比較等級,形容詞修飾名詞,副詞修飾動詞、形容詞,介詞,后跟名詞或動名詞,動詞,時(shí)態(tài)、語態(tài)、不定式結(jié)構(gòu),代詞,五種形式(主格、賓格、名詞性物主代詞、形容詞性物主代詞、反身代詞),固定短語、習(xí)慣用法,四、單詞拼寫:,A: 用括號內(nèi)單詞正確形式填空: 千萬不能想當(dāng)然, 看到所給什么單詞就按照原來 的思路作變化,例:1。My grandfather is very crazy about Pop music though he is in his _( ninety),分析:部分同學(xué)想當(dāng)然的話就會把他變成序數(shù)詞, 其實(shí)根據(jù)句子意思應(yīng)該把它變成復(fù)數(shù),2. The flight to Shanghai has arrived at Pudong airport _ (safe),分析:部分同學(xué)按照平時(shí)經(jīng)常做的習(xí)慣,把它變成 名詞形式 safety 那是一種錯(cuò)誤,根據(jù)句子 意思分析應(yīng)該是“安全地到達(dá)”所以要用它的 副詞形 式“safely”,3。Which city is _(far) to the sea, Beijing or Tianjin?,分析:一般同學(xué)很容易會知道要有比較級,但要 知道 far的比較級有 farther和 further, 然后考慮有最佳的答案 farther (表示路程 距離方面)而further (一般表示程度上面 更進(jìn)一層) 例:I cant walk any further. further education. 但個(gè)別學(xué)生在會寫the farther,那絕對是錯(cuò)誤,單詞拼寫中不能 加 the will can 等詞,B: 根據(jù)句意和漢語注釋,寫出單詞的拼寫形式 切忌只看中文意思就照本翻譯,應(yīng)該翻譯出 單詞的詞根后,然后根據(jù)句子意思看看是否 要作變化,例:1. When you laugh or smile, your body _ (放松),分析:首先分析該中文的詞根 relax 然后分析是否要用它的形容詞形式relaxed或 relaxing,有 的同學(xué)可能會用 will be relaxed, 意思是正確的,但這里不是翻譯句子,是一般只能寫一個(gè)單詞,所以只能用動詞的三單式relaxes,2. Its generous of Julia to _books and stationery for the students in poor areas. (提供),分析:部分學(xué)生會很快想到“提供”的英文是 offer.但認(rèn)真思考一下, “provide” 也有提供意思,那就要看句子結(jié)構(gòu), 從句子中 for 看出來,當(dāng)中有個(gè)詞組 provide sth for sb. 故答案應(yīng)該是provide” 相類似的中文還有 “建議” 也要仔細(xì)分析到底是用 advice還是 suggestion, 要看 句子結(jié)構(gòu) 如果是 Give me a good _(建議) 就要用suggestion,五、動詞填空: 1.每題時(shí)態(tài)不同, 重復(fù)的可能性極小。做題前,一定要認(rèn)真審題,讀懂,讀通所給的原句. 2. 首先確定語態(tài), 一定要考慮一下是用被動語態(tài)還是主動語態(tài). 3.然后根據(jù)時(shí)間狀語以及句中的關(guān)鍵詞,確定時(shí)態(tài)。接著要根據(jù)主語和謂語的關(guān)系,確定動詞的正確形式.也要考慮一些動詞的固定搭配.此外,要學(xué)會根據(jù)所給的信息,缺前看后,進(jìn)行上下文的合理推斷.,注意以下幾個(gè)關(guān)鍵詞: 然后考慮一下經(jīng)常有什么時(shí)態(tài):,1。In a few years in the past/last few years at the end of last year by the end of last year/ next month so far by the time he was born , at that time/moment when 引導(dǎo)的從句用過去時(shí)態(tài),那么主句用_ if/ until/ unless等連接的從句用一般現(xiàn)在時(shí),主 句要用_ 2. 如果是含有賓語從句的復(fù)合句中,當(dāng)主句的謂語動 詞是過去式,那么從句要用過去的各種時(shí)態(tài)??陀^ 真理不變,六、缺詞填空:,先帶著空格通讀全文,了解文章的大致內(nèi)容. 遇到難的不要太緊張,你感覺難的別的學(xué)生也不會做,也可以先空在那里,可能后面短文里面會暴露答案,但是一旦想出了的單詞不能再錯(cuò),一定要考慮形式變化。名詞(可數(shù)與不可數(shù)名詞,名詞的數(shù)、所有格及其它用法)、動詞(時(shí)態(tài)、語態(tài)、不定式、短語動詞等)、形容詞、副詞(等級變化及用法)、連詞、代詞(人稱代詞、疑問代詞、指示代詞和不定代詞等的用法)、介詞(主要是和一些詞的固定搭配)等。,If an enemy still s_ around , 有的學(xué)生想到用 stay但沒有用三單式 stays 那就錯(cuò)了。,如果遇到實(shí)在想不出的題目,不要太過糾結(jié)于個(gè)別的題目,要考慮時(shí)間和下面的題目.要注意寫出單詞的完整形式.,七句子翻譯:只要把需要翻譯的內(nèi)容寫在答卷上,要求:仔細(xì)閱讀中文原句,不要被貌似復(fù)雜的中文表達(dá)嚇倒,跳過空格讀一下已給出的那一部分內(nèi)容,然后再仔細(xì)分析一下要求翻譯的英語。推敲出要有什么詞組或句型結(jié)構(gòu),把所要用的詞組寫在原卷題目旁 邊或?qū)懺诓莞寮埳希缓笈袛嘤谜_的時(shí)態(tài)和人稱來完成句子.要點(diǎn)和句子結(jié)構(gòu)切忌漏翻譯.不要受思維定勢的影響.完成后,再認(rèn)真閱讀一遍,看看是否通順。不要漏抄答案.,例:1。沒有你的幫助, 我難以處理這個(gè)問題 I will have some_your help,分析:閱讀以后,發(fā)現(xiàn)需要用到詞組:have difficulty doing sth, deal with the problem, 然后就很容易找到答案了: difficulty dealing with the problem without,2。Daniel想知道這本雜志是否很值得一讀 . Daniel wondered _.,分析:閱讀該句后發(fā)現(xiàn)本句需要用到:be well worth doing sth 的詞組以及有關(guān)賓語從句方 面的知識。所以首先確定連接 詞 if /whether 然后考慮要用陳述句語序 the magazine ,從 wondered發(fā)現(xiàn)主句是過去時(shí)態(tài),那么be動詞 要用was. 所以答案出來了: If the magazine was well worth reading,八、作文要求: :,1。控制字?jǐn)?shù)在7090之間,(標(biāo)點(diǎn)不計(jì)算入 字?jǐn)?shù)) 否則要扣1分。 2。審題要清楚,從頭看到尾,不要忽視第一句話。一定要重視提供給你的文本信息. 3.按照中文翻譯的時(shí)候一定要注意
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