中學2019至2019年度學校領導班子述職報告.doc

僅供參考中學2019至2019年度學校領導班子述職報告 日期：_ 姓名：_ 單位：_第 1 頁 共 9 頁中學2019至2019年度學校領導班子述職報告大家好！xx至xx年度，是我校在上級教育行政主管部門和地方黨委政府的鼎力相助下穩(wěn)步前進的一年；也是我校全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來，學校領導班子以科學發(fā)展觀為指導，踐行區(qū)教委提出的1248和鎮(zhèn)教管中心1123工作思路，按照我校的工作目標，進一步完善管理體制，強化德育安全，落實教學常規(guī)、狠抓師資建設、提升學生行為習慣，探索學校特色，確保了學?？沙掷m(xù)發(fā)展，并較好地完成了上級下達的各項工作指標。下面，我代表領導班子向上級領導和全體教職員工進行述職，請予評議。一、領導班子自身建設今年我?，F(xiàn)有12個教學班，學生523人，教職工54人。2個教學點（龍井點和隆興點）。校級干部3人，秦德彬任書記校長，負責學校全面工作；雷杰副校長主要分管教學、工會等工作，唐仕林副校長主要分管德育、安全等工作；李皇軍任辦公室主任；楊中敏、楊占明任教務處正副主任；劉華、馬成任德育處正副主任；曹小林任法制安全保衛(wèi)處主任；彭吉勇任總務主任；何代明任工會副主席；石家磊任團支部書記。一年來，學校始終圍繞務實、廉潔、高效這個目標抓好領導班子建設。全校領導班子能全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以育人為本，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，及時傳達上級有關文件、會議精神，做到令行禁止，執(zhí)行不走樣。第一，注重抓好領導班子理論學習。堅持每雙周一次的班子學習會議制度。通過學習黨的十八大精神，新黨章及與教育相關的法律法規(guī)，對班子成員進行黨風黨紀政紀教育；學先進的教育理論和經驗，使班子成員的政治、業(yè)務素質不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，做到依法治校，依法執(zhí)教。第二，狠抓班子團結。校長、書記帶頭做到工作協(xié)調配合，工作分工不分家，做到心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。第三，堅持民主集中制。學校重大事情，如人事、評先、大額度資金使用，學校工作計劃都集體討論決定，或經教職工大會討論決策。常深入師生，傾聽師生的意見和要求，征集合理化建議，不斷改進領導的工作作風。第四，堅持反腐倡廉教育。學校領導班子堅持依法辦事，秉公辦事。學校大型購物，基建排危，堅持集體議價；嚴格執(zhí)行財務制度收費，不亂收費，不亂訂資料；實施校務公開和財務公開，增加學校管理的透明度。班子成員都能自覺遵章守紀、為政清廉。二、領導能力和工作實績學校黨政班子有較強的事業(yè)心和責任感，在工作中以大局為重，堅持群眾路線，傾聽群眾的意見和呼聲，工作務實細致，同普通教師一樣深入教育教學第一線，深入班級，較好地發(fā)揮了率先垂范作用，引領著學校發(fā)展。1、理清了辦學思路，各種規(guī)章制度落實較好依據(jù)我校發(fā)展歷程和特點，學校確立了立德樹人，全面發(fā)展的辦學理念，明確了辦學思路，提出了工作目標：那就是圍繞一個中心（即以提高教育教學質量為中心），落實兩個重點（即落實有效課堂與安全管理），促進三個提升（即提升教師隊伍素質，提升學生文明習慣，提升校園文化內涵），探索一個特色（即探索誦詩習文特色校園建設），從而促進學校整體辦學水平的提高。在這一理念和工作目標的指導下，提煉和優(yōu)化了學校既存的規(guī)章制度，落實目標責任，從而增強了教職員工的責任心，如：行政成員工作分工、教師業(yè)務檔案管理辦法、教研組考核辦法、學生操行評定辦法、德育工作方案、財務、公物管理制度、績效考核辦法等激勵管理制度，保證了學校教育教學的正?；?、制度化、有序化。2、重視教師隊伍建設，師德師風明顯好轉，愛崗敬業(yè)意識增強通過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育，使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。一年來，學校教師師德師風明顯好轉，無任何違紀違規(guī)現(xiàn)象，受到了學生及家長好評和社會各界的認可。3、抓細抓實了法制安全保衛(wèi)工作，效果突出學校經常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，不斷強化安全意識，經常進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。道路交通，食品衛(wèi)生，校舍設施，各種活動，衛(wèi)生防疫、消防溺水、保衛(wèi)預防等各方面安全工作抓實抓細，卓有成效，確保了學校其它各項工作順利推進。4、將思想德育教育融入各種活動中，校風校紀進一步好轉學校開展了多種形式的教育活動。法制安全辦通過聘請校外法制副校長，上法制課，安全知識常識的考試、安全知識講座對學生進行法制教育；團支部通過每周的國旗下講話對學生進行理想前途、感恩等思想教育；德育處通過中學生守則和日常行為規(guī)范加強了對學生禮儀常規(guī)、行為規(guī)范等教育；另外學校的誦詩習文活動不僅傳承了人類文明，還豐富了師生知識，開闊了視野，活躍了思維，陶冶了情操，提高了修養(yǎng)，對改善校風校紀起了極其重要的重要。今年初三診斷考試后學生紀律、學習、生活等各種秩序一如常態(tài)，充分體現(xiàn)了校風校紀的進一步好轉。5、認真落實教育教學基本要求，推行三段九步教學法，教學管理和教學質量取得成效一年來，我校認真落實合川區(qū)普通中小學教育教學工作基本要求，并制定細則，制作教學工作常規(guī)記錄冊，精細化教學常規(guī)管理，使得教學效果逐漸體現(xiàn)出來。在4月23日的區(qū)教育督導檢查中，督導組領導給予了我校高度評價，指出了5個亮點：行政成員工作分工、教師業(yè)務檔案管理辦法、教研組考核辦法、學生操行評定辦法、德育工作方案、財務、公物管理制度、績效考核辦法等激勵管理制度，保證了學校教育教學的正常化、制度化、有序化。2、重視教師隊伍建設，師德師風明顯好轉，愛崗敬業(yè)意識增強通過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育，使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。一年來，學校教師師德師風明顯好轉，無任何違紀違規(guī)現(xiàn)象，受到了學生及家長好評和社會各界的認可。3、抓細抓實了法制安全保衛(wèi)工作，效果突出學校經常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，不斷強化安全意識，經常進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。道路交通，食品衛(wèi)生，校舍設施，各種活動，衛(wèi)生防疫、消防溺水、保衛(wèi)預防等各方面安全工作抓實抓細，卓有成效，確保了學校其它各項工作順利推進。4、將思想德育教育融入各種活動中，校風校紀進一步好轉學校開展了多種形式的教育活動。法制安全辦通過聘請校外法制副校長，上法制課，安全知識常識的考試、安全知識講座對學生進行法制教育；團支部通過每周的國旗下講話對學生進行理想前途、感恩等思想教育；德育處通過中學生守則和日常行為規(guī)范加強了對學生禮儀常規(guī)、行為規(guī)范等教育；另外學校的誦詩習文活動不僅傳承了人類文明，還豐富了師生知識，開闊了視野，活躍了思維，陶冶了情操，提高了修養(yǎng)，對改善校風校紀起了極其重要的重要。今年初三診斷考試后學生紀律、學習、生活等各種秩序一如常態(tài)，充分體現(xiàn)了校風校紀的進一步好轉。5、認真落實教育教學基本要求，推行三段九步教學法，教學管理和教學質量取得成效一年來，我校認真落實合川區(qū)普通中小學教育教學工作基本要求，并制定細則，制作教學工作常規(guī)記錄冊，精細化教學常規(guī)管理，使得教學效果逐漸體現(xiàn)出來。在4月23日的區(qū)教育督導檢查中，督導組領導給予了我校高度評價，指出了5個亮點獲得初中組一等獎。在全鎮(zhèn)師德師風演講比賽中，曾令英老師以全鎮(zhèn)最高分獲得第1名；在合川區(qū)中小學生跳繩比賽中，我校代表隊獲得了全合川22個初中代表隊的第4名；在xx年教師專業(yè)基本能力測試中，左強老師榮獲初中政治學科第二名，唐娟老師獲化學第三名，同時學校獲得政治、體育、化學學科集體三等獎。曹小林、楊占明、宋挺、彭吉勇、劉華五位老師獲得了區(qū)級骨干教師稱號。安萬朝老師獲得合川區(qū)中小學體育教師教學基本功個人三等獎。6、加強硬件建設，努力改善辦學條件。積極爭取上級支持，通過政府采購、招標，先后硬化了上操場，添置了籃球架，安裝了防護欄，改造了學生廁所、女生公寓水電、學生供飯窗口，增添了教師辦公室空調、廚房天然氣設施、蒸飯設施，綠化了部分花臺，美化了校園文化宣傳欄，還想方設法讓發(fā)達學校送給了我校30臺電腦和20套多媒體設備，一定程度上改善了辦學條件。三、存在的問題1、班子學習還不夠，自身素質還有待進一步提高，班子高效運轉能力還需提升。2、學校的基礎設施建設和教育教學設施配備還很落后，如：沒有理、化、生儀器和設備，沒有學生計算機，運動場地嚴重不足，沒有規(guī)范的音體美設備等，因此學校標準化建設任重道遠。3、學校留守兒童占主體，心理問題多，厭學情緒濃，而學校師資學科結構不合理，沒有專業(yè)的心理導向、計算機教師、地理教師，且教改科研工進展緩慢，這些問題很大程度上影響了教學質量的提高。4、學校硬件建設資金缺口比很大，一校兩點使得辦公經費大大增加，經費運轉十分困難，學校教職工的課余生活貧乏，福利很差。加之在現(xiàn)行績效考核機制下，學校在激勵先進、鞭策落后方面也很難加大力度。四、今后打算1、以大愛鑄師魂，耕耘寫春秋，甘愿守清貧為主題，長期對教師進行師德師風教育；2、積極