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僅供參考2019年初級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記抓黨建述職報(bào)告 日期:_ 姓名:_ 單位:_第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè)2019年初級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記抓黨建述職報(bào)告篇1:根據(jù)會(huì)議安排,現(xiàn)就履行抓黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)情況報(bào)告如下:一、工作特色和亮點(diǎn)1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校黨建工作責(zé)任制。一年來(lái),學(xué)校支部立足學(xué)校實(shí)際,明確黨建工作分工,形成了支部書(shū)記負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員分工抓的黨建工作格局。書(shū)記作為第一責(zé)任人,帶頭研究謀劃學(xué)校黨建重要工作、重大活動(dòng),帶頭制定實(shí)施學(xué)校黨建工作規(guī)劃、計(jì)劃和措施,帶頭建立聯(lián)系點(diǎn),帶頭調(diào)研指導(dǎo),帶頭抓工作落實(shí),帶頭協(xié)調(diào)解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題;充分調(diào)動(dòng)各方面積極性,形成抓學(xué)校黨建工作合力。目前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),勤政廉潔,形成了非常強(qiáng)的的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨支部成為學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。2、加強(qiáng)學(xué)校組織建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)履職能力。每月至少集中學(xué)習(xí)兩次。建立和完善學(xué)校黨組織建設(shè)工作載體,推進(jìn)工作創(chuàng)新,推進(jìn)民主決策。班子成員定期溝通交流,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè),班子成員經(jīng)常深入基層聆聽(tīng)?zhēng)熒穆?,及時(shí)了解師生訴求,全方位收集意見(jiàn),及時(shí)幫助解決涉及師生切身利益的困難和問(wèn)題,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,為群眾服務(wù),同時(shí)積極推進(jìn)黨員先鋒崗、黨員學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)、開(kāi)展在職黨員深入到廣大教職工中去為教職工服務(wù)等,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。我校繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,反腐倡廉,本學(xué)期我校黨員干部和教師無(wú)不正之風(fēng)和違法違紀(jì)行為。3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)抓好黨員發(fā)展,為學(xué)校支部提供新鮮血液。按照黨章的要求,支部加大對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度,特別是對(duì)青年骨干教師的考察和發(fā)展,進(jìn)一步做好黨員發(fā)展工作。一年來(lái),支部吸收了四名積極分子和一名發(fā)展對(duì)象。支部根據(jù)黨員所在的不同崗位,制定了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和活動(dòng)措施,要求黨員做出公開(kāi)承諾,帶頭學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神和沈浩精神,帶頭參加各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,宣傳學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。建立黨員幫扶制度,增強(qiáng)黨員在師生員工中的感召力。支部要求黨員教師制定了幫扶計(jì)劃,通過(guò)結(jié)對(duì)子、帶徒弟、一帶一的方式幫助青年教師、學(xué)生和困難黨員解決實(shí)際問(wèn)題。4、加強(qiáng)制度建設(shè)實(shí)行黨務(wù)公開(kāi),主動(dòng)接受大家的監(jiān)督。為了確保黨務(wù)公開(kāi)取得實(shí)效,學(xué)校建立了黨務(wù)公開(kāi)欄、宣傳櫥窗和電子顯示屏,還在學(xué)校網(wǎng)站中設(shè)了黨建專欄,讓全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)及時(shí)了解學(xué)校的情況,并提出建議和意見(jiàn),幫助學(xué)校及時(shí)改進(jìn)工作,提高工作效率。支部按照教體工委的統(tǒng)一安排,制定全年黨建工作計(jì)劃,切實(shí)落實(shí)三會(huì)一課制度,認(rèn)真開(kāi)展組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員,組織黨員進(jìn)行教育培訓(xùn),豐富黨組織活動(dòng);貫徹執(zhí)行民主集中制原則,進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)。5、完善工作保障機(jī)制。為了進(jìn)一步抓好黨建工作,學(xué)校不斷充實(shí)黨建工作人員,加大黨建工作投入,安排了專門(mén)活動(dòng)場(chǎng)所,配備了電子白板,完成了網(wǎng)絡(luò)改造,使黨員能夠很方便地進(jìn)行電教和遠(yuǎn)教內(nèi)容的學(xué)習(xí)。二、存在的主要問(wèn)題及原因一年來(lái),雖然做了大量的工作,取得了一點(diǎn)成績(jī),但與黨的工作要求,與學(xué)校健康發(fā)展的實(shí)際情況相比還有很大差距,還存在著許多亟待解決的問(wèn)題:一是理論學(xué)習(xí)深度不夠,自身的水平和能力有限,自己的認(rèn)識(shí)還不夠到位;二是黨員分布較散,我校共有三個(gè)學(xué)部,小學(xué)、初中、高中各有三、四名黨員,平時(shí)安排統(tǒng)一時(shí)間召開(kāi)黨員會(huì)議比較困難,導(dǎo)致有時(shí)會(huì)議召開(kāi)不夠及時(shí);三是黨建工作抓得不夠扎實(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員中黨員人數(shù)較少,沒(méi)有人協(xié)助我抓好黨建工作;四是黨員隊(duì)伍不夠穩(wěn)定,每年都有少數(shù)黨員離開(kāi)學(xué)校,黨員的流動(dòng)性較大,黨員隊(duì)伍有待進(jìn)一步壯大;五是學(xué)校網(wǎng)站上黨建欄目中的內(nèi)容不夠充實(shí),許多事情做了,但沒(méi)有及時(shí)報(bào)道;六是同教職工的談心和溝通不多,因?yàn)閷W(xué)校共分三個(gè)部,有些教師還不太熟悉等。三、下一步工作思路和主要措施1、進(jìn)一步抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系,按照黨員的公開(kāi)承諾認(rèn)真抓好落實(shí),提升黨建工作實(shí)效。2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)和教育,促其盡快成熟。堅(jiān)持成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),不斷壯大黨員隊(duì)伍。3、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生,深入各個(gè)學(xué)部,讓師生感受到黨組織的關(guān)懷,做師生的貼心人。做好教職工的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教育教學(xué)能力,營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。4、進(jìn)一步加大黨建工作的投入,適當(dāng)增加工作人員,及時(shí)報(bào)道學(xué)校黨建等各方面活動(dòng),定期更新網(wǎng)站內(nèi)容,嚴(yán)格做到黨務(wù)公開(kāi),確保黨建工作穩(wěn)步推進(jìn)。5、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,轉(zhuǎn)變觀念,努力學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。篇2:在學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下,我作為黨支部書(shū)記以抓黨建促校建,抓黨風(fēng)促校風(fēng)為準(zhǔn)則,以基層組織建設(shè)年為契機(jī),以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和創(chuàng)建和諧興業(yè)嶗山先鋒黨建品牌活動(dòng)為總抓手,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,認(rèn)真履行黨建第一責(zé)任人職責(zé),深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)健康穩(wěn)定和諧發(fā)展?,F(xiàn)我就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下:一、加強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制民辦學(xué)校若沒(méi)有一批得力的、穩(wěn)定的黨員干部從事黨務(wù)工作,黨的建設(shè)和作用便是一句空話。我校黨支部在上級(jí)黨組織的的指導(dǎo)下,堅(jiān)持黨管干部的原則,進(jìn)行了換屆選舉,努力發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才,及時(shí)把政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的同志推上領(lǐng)導(dǎo)崗位,目前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),勤政廉潔,形成了非常強(qiáng)的的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨支部成為學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。近年來(lái),學(xué)校黨支部立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃,明確黨建工作分工,形成了支部書(shū)記負(fù)總責(zé),副書(shū)記直接抓,班子成員抓分管的黨建工作格局。作為班長(zhǎng),我關(guān)心支持幫助各級(jí)干部的工作,一方面讓他們做到有職、有權(quán)、能獨(dú)擋一面。在各項(xiàng)會(huì)議討論研究工作時(shí),我堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強(qiáng)制拍板作決定,在民主集中的基礎(chǔ)上,對(duì)重大問(wèn)題做到有主見(jiàn)不主觀、能果斷不武斷,從而充分調(diào)動(dòng)了班子成員的能動(dòng)性和積極性。另一方面,我又注重發(fā)揮班子的整體作用,在工作上互相配合,做到分管工作為主抓,中心工作一起抓,突擊工作優(yōu)先抓,碰到困難協(xié)助抓,突出了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)地位。在作風(fēng)建設(shè)上,班子成員帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做給職工看、帶著職工干,起到了很好的表率帶頭作用,群眾評(píng)議優(yōu)秀率98%以上。二、開(kāi)展幫、引、帶活動(dòng),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)民辦學(xué)校的生命力源于教育教學(xué)質(zhì)量的提高和成績(jī)的進(jìn)步,只有堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多更好高質(zhì)量的人才,才能促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定健康的發(fā)展。而提高辦學(xué)質(zhì)量的的關(guān)鍵在于建立一支高水平的管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍,黨員隊(duì)伍建設(shè)也必須緊緊圍繞這個(gè)中心來(lái)進(jìn)行,為此學(xué)校黨支部在黨員中開(kāi)展幫、引、帶活動(dòng),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。1.幫:以人為本,建立黨員幫扶制度,增強(qiáng)黨員在師生員工中的感召力。學(xué)校黨員隊(duì)伍中,絕大部分是一線教育骨干,有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),黨支部制定了關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建黨員示范崗活動(dòng)實(shí)施方案和海山學(xué)校黨員示范崗目標(biāo)量化考核表,要求黨員亮出身份、掛牌上崗、公開(kāi)承諾,根據(jù)黨員所在的不同崗位,設(shè)置了管理工作黨員示范崗、班主任工作黨員示范崗、教學(xué)工作黨員示范崗、服務(wù)工作黨員示范崗四類示范崗,制定了崗位標(biāo)準(zhǔn)和活動(dòng)措施,目的就是以創(chuàng)建黨員示范崗為切入點(diǎn),精心打造一個(gè)黨員就是一面旗幟這一品牌,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的榜樣、示范、帶動(dòng)、輻射作用。黨支部要求黨員教師制定幫扶計(jì)劃,通過(guò)結(jié)對(duì)子、帶徒弟一帶一、一帶二、的方式幫助老師、學(xué)生解決實(shí)際困難。領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告德能勤績(jī)廉述職報(bào)告(優(yōu)秀篇)會(huì)計(jì)人員述職報(bào)告3篇引:積極介入,引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,增強(qiáng)黨的工作的滲透力。學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展開(kāi)展黨的工作,通過(guò)積極優(yōu)秀黨員進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參與決策管理,貫徹黨的意圖,發(fā)揮保證監(jiān)督作用。正確處理黨支部與校董事會(huì)、校務(wù)委員會(huì)之間的關(guān)系,使黨組織的活動(dòng)和建議為單位所需要,為黨員所歡迎,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和董事會(huì)所理解與配合。在學(xué)校黨支部的引導(dǎo)下,學(xué)校清醒地、準(zhǔn)確地定位為:立足現(xiàn)狀,逐步做精、做強(qiáng)、做久;以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展。提出了以人為本,關(guān)注差異,開(kāi)發(fā)潛能,多元發(fā)展的辦學(xué)理念和培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的實(shí)用性復(fù)合型人才的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校在充分尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,在完成國(guó)家教學(xué)大綱規(guī)定課程的前提下,相繼研發(fā)了美術(shù)專業(yè)、影視傳媒專業(yè)、古琴專業(yè)等特色專業(yè),為學(xué)生的成才和發(fā)展開(kāi)辟了廣闊的道路。3.帶:整合力量,以黨務(wù)帶政工,以黨建帶團(tuán)建,以黨風(fēng)帶校風(fēng),增強(qiáng)黨組織的凝聚力。黨支部把思想政治工作作為一項(xiàng)基本任務(wù),寓思想政治工作于教育服務(wù)管理之中,充分讓黨員教師在群眾團(tuán)體和學(xué)校各重要崗位發(fā)揮骨干作用,促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。把團(tuán)的建設(shè)作為黨建工作的重要內(nèi)容納入黨支部工作規(guī)劃,積極強(qiáng)化整體意識(shí)和黨團(tuán)的密切配合,形成合力,使團(tuán)建工作在黨建工作的帶動(dòng)下同步發(fā)展。利用開(kāi)展深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)活動(dòng)、七一全體黨員和入黨積極分子重溫入黨誓詞活動(dòng)、教師節(jié)黨團(tuán)員教師帶領(lǐng)新教師舉行教師宣誓活動(dòng)、黨團(tuán)員走進(jìn)社區(qū)服務(wù)群眾活動(dòng)和入黨積極分子如何端正入黨動(dòng)機(jī)專題培訓(xùn)活動(dòng)等機(jī)會(huì),學(xué)校黨支部要求黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭搞好師德師風(fēng)建設(shè);在全體教職員工中提倡奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神、勤儉辦學(xué)精神、愛(ài)生如子精神,爭(zhēng)做教學(xué)工作的骨干、爭(zhēng)做學(xué)校管理工作的骨干;在全體學(xué)生中提倡團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、尊師、愛(ài)校,爭(zhēng)做文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、共建文明校園。三、積極開(kāi)展黨務(wù)公開(kāi)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作學(xué)校黨支部根據(jù)嶗山區(qū)委和區(qū)社會(huì)組織工委的統(tǒng)一部署,積極穩(wěn)妥地開(kāi)展學(xué)校黨務(wù)公開(kāi)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作。準(zhǔn)確把握黨的建設(shè)與學(xué)校建設(shè)的切入點(diǎn),以黨務(wù)公開(kāi)帶動(dòng)和促進(jìn)校務(wù)公開(kāi),引領(lǐng)學(xué)校規(guī)范化發(fā)展,創(chuàng)特色品牌學(xué)校、辦人民滿意教育。為確保黨務(wù)公開(kāi)的組織與實(shí)施,學(xué)校黨支部一方面加強(qiáng)思想宣傳,使全校上下進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí),明確了目的和意義,同時(shí)學(xué)校又進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu)、明確了職責(zé),設(shè)立三個(gè)小組,力求從組織上做到三個(gè)一,即一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),校黨支部書(shū)記統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),負(fù)總責(zé);一個(gè)機(jī)構(gòu),黨務(wù)公開(kāi)辦公室設(shè)在副書(shū)記室,負(fù)責(zé)黨務(wù)公開(kāi)具體工作的組織實(shí)施;一個(gè)監(jiān)督,由教代會(huì)代表和監(jiān)督員進(jìn)行監(jiān)督。在公開(kāi)的內(nèi)容上,學(xué)校黨務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組在深入調(diào)研、充分聽(tīng)取廣大黨員群眾意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上,根據(jù)全面、真實(shí)、具體、合法的原則,主要從學(xué)校中心工作、組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及廉潔自律情況六個(gè)方面確定公開(kāi)內(nèi)容,確保黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)縱向到底、橫向到邊、不留死角,特別是那些事關(guān)廣大師生的切身利益、學(xué)校重大決策與決議等方面的內(nèi)容,如學(xué)校教學(xué)成績(jī)考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、學(xué)校對(duì)教職工員的優(yōu)惠福利政策、對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)幫扶措施、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、招生政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等,作為學(xué)校黨務(wù)公開(kāi)的重點(diǎn)內(nèi)容。為了增強(qiáng)黨務(wù)公開(kāi)的深度、廣度、透明度,確保黨務(wù)公開(kāi)取得實(shí)效,我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索創(chuàng)新載體,除了把黨務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)有機(jī)結(jié)合建立了黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)欄、完善了校園廣播站和校園宣傳櫥窗外,在學(xué)校網(wǎng)站黨團(tuán)建設(shè)欄中又增設(shè)了黨務(wù)公開(kāi)欄目,圍繞熱點(diǎn)問(wèn)題和師生家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題及學(xué)校的一些信息等采取網(wǎng)上公開(kāi)、網(wǎng)上跟帖、網(wǎng)上交流等方式進(jìn)行公開(kāi),以便接受社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的監(jiān)督,讓全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)及時(shí)了解學(xué)校的情況,并提出建議和意見(jiàn),幫助學(xué)校及時(shí)改進(jìn)工作,提高工作效率。同時(shí)根據(jù)區(qū)組織部有關(guān)專家的指導(dǎo),重新規(guī)劃布置了黨員活動(dòng)室這一黨員活動(dòng)的主陣地,增設(shè)了立足崗位爭(zhēng)先鋒、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促和諧宣傳欄和黨員承諾踐諾評(píng)議公示欄。通過(guò)開(kāi)展黨務(wù)公開(kāi)示范點(diǎn)的創(chuàng)建工作,進(jìn)一步改善和密切了學(xué)校黨組織和師生員工的關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力,有利于學(xué)校管理科學(xué)化、政策民主化,推進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展。四、認(rèn)真落實(shí)一述三評(píng)兩公示制度根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署和青島海山學(xué)校實(shí)行一述三評(píng)兩公示制度工作計(jì)劃,學(xué)校黨支部在今年6月份和11月份,分別召開(kāi)了兩次一述三評(píng)兩公示專題組織生活會(huì)。會(huì)上每名黨員重點(diǎn)圍繞全年承諾目標(biāo)的踐行情況和履行工作職責(zé)情況進(jìn)行講述,實(shí)事求是地總結(jié)了成績(jī)、找出了問(wèn)題。我作為黨支部書(shū)記根據(jù)黨員個(gè)人述職及其平時(shí)思想工作表現(xiàn)、承諾事項(xiàng)兌現(xiàn)情況,逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出黨員取得的成績(jī)和進(jìn)步、存在的不足和努力方向。組織了黨員互評(píng)和群眾評(píng)議。評(píng)議采取無(wú)記名填寫(xiě)評(píng)議票的方式進(jìn)行,黨員和群眾分別發(fā)票、計(jì)票。會(huì)后,將通過(guò)黨員承諾踐諾評(píng)議公示欄,向黨員、群眾公示評(píng)議結(jié)果,以接受黨員、群眾監(jiān)督。通過(guò)開(kāi)展一述三評(píng)兩公示活動(dòng),我深深地體會(huì)到一述三評(píng)兩公示是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的核心環(huán)節(jié),是對(duì)黨員踐行公開(kāi)承諾的有效監(jiān)督機(jī)制。在黨員中開(kāi)展一述三評(píng)
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