高中物理必修一第三章2《彈力.ppt

,彈力,1、形變： 物體的體積、形狀發(fā)生改變,物體形變的條件： 發(fā)生形變的物體受到外力的作用,彈性形變：彈性體發(fā)生的形變,3.試解釋運(yùn)動(dòng)員、箭、小車運(yùn)動(dòng)的原因？,問(wèn)題:,2、物體發(fā)生彈性形變時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種使物體恢復(fù)原狀的力，這種力叫做彈力。,常見(jiàn)的幾種彈力：,壓力,支持力,拉力,浮力,彈簧的拉力和壓力,彈簧的彈力,壓力和支持力產(chǎn)生,桌面形變,物體受到支持力,FN,物體形變,FN,桌面受到壓力,物體受到支持力 桌面受到壓力,繩子的拉力,末受到拉力時(shí),繩子形變方向,拉力,浸在水中的物體受到浮力,水向下形變,物體受到浮力,書(shū)由于重力的作用而壓迫桌面，使書(shū)和桌面同時(shí)發(fā)生微小形變，要恢復(fù)原狀，對(duì)桌面產(chǎn)生垂直于桌面向下的彈力F1，這就是書(shū)對(duì)桌面的壓力；桌面由于發(fā)生微小的形變，對(duì)書(shū)產(chǎn)生垂直于書(shū)面向上的彈力F2，這就是桌面對(duì)書(shū)的支持力。,結(jié)論：壓力、支持力都是彈力。壓力的方向總是垂直于支持面而指向被壓的物體，支持力的方向總是垂直于支持面而指向被支持的物體。（壓力、支持力的方向總是垂直于支持面而指向受力物體）,壓力、支持力的方向,懸掛物由于重力的作用而拉緊懸繩，使重物、懸繩同時(shí)發(fā)生微小的形變。重物由于發(fā)生微小的形變，對(duì)懸繩產(chǎn)生豎直向下的彈力F1，這是物對(duì)繩的拉力；懸繩由于發(fā)生微小形變，對(duì)物產(chǎn)生豎直向上的彈力F2，這就是繩對(duì)物體的拉力。,結(jié)論：拉力是彈力，方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向。 （沿著繩而指向繩中部）,繩的拉力的方向,物體間直接接觸； 接觸處相互擠壓或拉伸,總結(jié)：,一、彈力產(chǎn)生的條件：,二、判斷是否產(chǎn)生彈力依據(jù)：,利用壓力產(chǎn)生的條件,“假設(shè)法”判斷彈力是否存在,三、彈力的方向,壓力、支持力的方向：,垂直于支持面而指向受力物體,繩的拉力的方向,沿著繩而指向繩收縮的方向（指向繩中部）,按下列要求畫(huà)出圖48中彈力的方向：,(1)擱在光滑豎直墻與水 平地面間的棒在A、B兩 處受到的彈力；,例題：,(2)擱在光滑半球形槽內(nèi)的棒在C、D兩處受到的彈力；,(3)用細(xì)繩懸掛、靠 在光滑豎直墻上的小 球受到的彈力。,2圖中物體靜止放在水平地 面上，并與豎直墻相接觸，A、 B兩點(diǎn)是球與墻和地面的接觸 點(diǎn)，則下列說(shuō)法正確的是( ),A 物體受三個(gè)力，重力、B點(diǎn)的支持力、A點(diǎn)的彈力； B物體受二個(gè)力，重力、B點(diǎn)的支持力 C物體受三個(gè)力，重力、B點(diǎn)的支持力、地面的彈力 D 物體受三個(gè)力，重力、B點(diǎn)的支持力、物體對(duì)地面的壓力,B,3小木塊放在桌子上，下列說(shuō)法正確的是 ( ) A 在接觸處只有桌子有彈力產(chǎn)生 B在接觸處桌面和小木塊都有彈力產(chǎn)生 C 木塊對(duì)桌面的壓力是木塊形變后要恢 復(fù)原狀而對(duì)桌面施加的力 D木塊對(duì)桌子的壓力是木塊的重力,B,C,4、圖412中，A、B疊放在水平地面上， 則地面受到的壓力是( ) AA和B對(duì)地面的壓力之和 B只有B對(duì)地面的壓力 CB的重力 DA和B的重力,B,5下列說(shuō)法中不正確的是( ) A通常所說(shuō)的壓力、支持力、繩的拉力都是彈力 B輕繩上產(chǎn)生的彈力方向總是沿繩的方向 C、壓力、支持力的方向不一定總是垂直于支持面的 D、桿對(duì)物體的彈力總是沿著桿，并指向桿收縮的方向 E、發(fā)生形變的物體，一定會(huì)對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生彈