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,三年級語文老師,歡迎一起交流,一、期中考試情況分析,請您看到期中考試試卷,生字,詞語不過關(guān),基礎(chǔ)題能拿滿分嗎?,一節(jié)課40分鐘,認12個字,寫14個字,您認為您的孩子能當堂掌握嗎?,晚上回家要鞏固,復習,否則天才也會忘記,我們要給孩子提供安靜,能夠?qū)P牡沫h(huán)境,并且有適當?shù)臋z查。,句子不會寫,閱讀不會做,理解題也拿不到滿分。,多看書,多做題,熟能生巧。,我們要給孩子提供安靜,能夠?qū)P牡沫h(huán)境,并且偶爾和孩子交流讀書感受。,作文不會寫怎么辦?,多看書,多寫話。熟能生巧,每一項本領(lǐng)都是苦練的結(jié)果,沒有竅門,沒有捷徑。,要完成以上任務(wù),學校的時間是不夠的,要養(yǎng)成一種好習慣,只靠學校是不夠的。,家里必須盡量配合,一起努力,孩子不進步也難。,要有足夠的耐心,堅持努力,總會有收獲。,典型進步學生事例舉例,二、平常孩子表現(xiàn),1.作業(yè)情況 2.上課表現(xiàn),不思考老師的問題,是孩子成績不好的根本原因。 懶惰是孩子成績差的致命原因。,如何培養(yǎng)孩子的好習慣,1.養(yǎng)成課前預習,課后復習的好習慣。 2.養(yǎng)成一件事情必須徹底完成才能放手的好習慣。 3.養(yǎng)成每天,每周,每月過關(guān)的好習慣。,4.養(yǎng)成認真閱讀的習慣。遇到感興趣的部分會與人分享,或者把它抄下來,寫上自己的感受。 5.養(yǎng)成做同步練習,課外閱讀題的好習慣。 6.養(yǎng)成勤動筆的習慣,對家長提一些建議,還是要正確看待分數(shù),我們需要培養(yǎng)的是一個身心健康全面發(fā)展的孩子。 聯(lián)系老師:了解孩子情況、了解對學生的基本要求。 創(chuàng)建良好的家庭環(huán)境,多與孩子交流,多鼓勵,讓他們自信,有良好的人生態(tài)度(認真、耐性、執(zhí)著)。 經(jīng)常帶孩子外出,了解社會、生活(體育鍛煉、做手抄報、寫生、交友、編作文集、做調(diào)查、制作小發(fā)明作品)。,在平日的學習中,我希望家長配合,督促孩子養(yǎng)成及時完成作業(yè)的習慣,只有習慣才是最穩(wěn)定的。 重視孩子的口頭作業(yè)和實踐性作業(yè)。 發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系老師。 督促孩子認真閱讀課外書,最好與孩子一起讀,一起成長。 引導孩子形成積極健康的觀念,安全時刻在心間。,三年級課外書推薦書目:,窗邊的小豆豆,黑柳徹子; 我要做個好孩子,黃蓓佳; 科學家故事100個,葉永烈,少年兒童出版社; 神奇的植物世界,中國戲劇出版社; 動腦筋爺爺,

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