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文檔簡介

職業(yè)生涯設(shè)計 -怎樣探索自己的職業(yè)道路 職業(yè)助理指導(dǎo)師 劉嘉,近幾年廣東省就業(yè)形勢,附: 1、羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系商務(wù)英語專業(yè)近三年就業(yè)情況 2、羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系英語教育專業(yè)近五年就業(yè)情況,羅定職院 外語系商務(wù)英語專業(yè)近三年就業(yè)情況,back,羅定職院 外語系英語教育專業(yè)近五年就業(yè)情況,職業(yè)生涯的內(nèi)涵,職 業(yè)-指個人在生涯中扮演的一系列工作角色。(是實現(xiàn)個人價值、追求理想生活的重要途徑。) 職業(yè)生涯-是個人職業(yè)的發(fā)展道路,包括就業(yè)的形態(tài)、工作的經(jīng)驗以及與職業(yè)相關(guān)的活動等; -指的是一個人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束的經(jīng)歷過程。 職業(yè)生涯除了職業(yè)角色外還包括各種生活角色薩珀,職業(yè)生涯規(guī)劃,什么是職業(yè)生涯規(guī)劃 ? 職業(yè)生涯關(guān)注的四個問題,什么是職業(yè)生涯規(guī)劃 ?,職業(yè)生涯規(guī)劃 經(jīng)由知己、知彼、抉擇及行動等步驟,對自己的一生做有系統(tǒng)且具體的規(guī)劃。即指一個人對其一生所承擔(dān)的職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計劃。 職業(yè)生涯規(guī)劃包括: 1、一個人的學(xué)習(xí)與成長目標(biāo); 2、對一項職業(yè)和組織的生產(chǎn)貢獻(xiàn)和成就期望,back,職業(yè)生涯關(guān)注的四個問題,我是誰?,我在哪里?,我往何處去?,我如何到達(dá)?,職業(yè)生涯規(guī)劃流程圖,自我評價,外部壞境分析,目標(biāo)確立,策略實施,反饋修正,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃方案案例,【姓 名】 程某 【規(guī)劃期限】 四年 【起止時間】 2006年9月1日至2010年7月 【年齡跨度】 18歲至22歲 【階段目標(biāo)】 順利畢業(yè),成為一名有經(jīng)驗的市場營銷人員(職業(yè)方向) 【總體目標(biāo)】 成為一家大公司的總經(jīng)理 【個人分析】 自己屬于那種很外向的人,善于溝通,曾經(jīng)有過兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得相當(dāng)不錯的成績。而且,自己所學(xué)的專業(yè)也是市場營銷專業(yè),這也正是自己的興趣所在。 【社會環(huán)境分析】 中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)、文化高速發(fā)展的國家,并且這種狀況還將持續(xù)相當(dāng)長的一段時間。這種情況為每一個人都提供了一個好的發(fā)展機(jī)遇。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場在經(jīng)濟(jì)活動中的作用將越來越大。,【職業(yè)分析】 社會的發(fā)展將會對市場營銷的職業(yè)產(chǎn)生重要影響:對市場營銷的依賴性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,但比較感興趣的是制藥、保健和食品。這些行業(yè)都是社會所不可缺少的行業(yè),而且隨著社會的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相當(dāng)大。 【目標(biāo)分解與目標(biāo)組合】 (1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩大目標(biāo)-一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員。 對于第一個目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好 對于第二個目標(biāo),又可分解為接觸市場階段,了解市場階段、熟悉市場階段。接下來,還可以細(xì)分:在接觸市場階段,要采取什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃方案案例(續(xù)),(2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員)有促進(jìn)作用。 【具體實施方案】 要成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員,需要縮少自己和有一定經(jīng)驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括: (1)思想觀念上的差距。 (2)知識上的差距。 (3)心理素質(zhì)的差距。 (4)能力的差距。,【檢查和反饋】在向銷售高手請教的過程中,發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的書本知識不夠,特別是外語方面的能力需要提高,否則,就無法適應(yīng)現(xiàn)在的市場營銷要求。所以,決定加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備報一個英語的口語班,每周上一次課,同時,準(zhǔn)備參加學(xué)校里的英語角,切實提高英語水平。 在銷售過程中還發(fā)現(xiàn),銷售中有很多僅屬事務(wù)性的活動,沒有太多的智力成分,所以決定以后減少參加類似的活動的次數(shù),把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去。,選擇一份工作 選擇一種人生,大學(xué)階段的生涯發(fā)展任務(wù),1、完善自我認(rèn)識 2、進(jìn)行教育與職業(yè)探索 3、學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,生涯規(guī)劃彩虹圖(Life-career rainbow ),人生五個職業(yè)發(fā)展階段,探索階段 (15歲24歲),確立階段 (24歲44歲),維持階段 (45歲65歲),下降階段 (66歲以上),成長階段 (0歲14歲),五 個 階 段,小文的生涯實施策略,小文(化名),廣東省某高校2006級商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生,其職業(yè)生涯的發(fā)展路線:專科畢業(yè)(同時函授本科)英文跟單部門主管經(jīng)理助理經(jīng)理。為此,在大一第二學(xué)期的時候,他制定了未來兩年內(nèi)的具體行動計劃。 1.起飛時間跨度:(2007年2月-200

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