八年級(jí)道德與法治上冊(cè)遵守社會(huì)規(guī)則第五課做守法的公民能力測試題新人教版.docx

第五課能力測試題一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分，共20分)1散播“限制新車牌照”謠言的某汽車銷售員，被拘留10天；因質(zhì)量問題遭顧客起訴的某裝修公司，被責(zé)令賠償損失。他們的行為分別屬于()A. 一般違法行為和犯罪B. 民事違法行為和行政違法行為C. 行政違法行為和刑事違法行為D. 行政違法行為和民事違法行為2應(yīng)對(duì)侵害最權(quán)威的手段是()A. 非訴訟手段 B. 民事訴訟C. 行政訴訟 D. 訴訟手段3下列案件屬于民事訴訟案件的有()財(cái)產(chǎn)權(quán)益糾紛知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛聚眾賭博盜竊收受賄賂A. B. C. D. 4“罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方遲”告訴我們()A. 小錯(cuò)不斷，大錯(cuò)不犯B. 小錯(cuò)不改，可能跌入犯罪的深淵C. 犯罪不一定違法，違法一定犯罪D. 犯錯(cuò)就會(huì)有牢獄之災(zāi)5大學(xué)生閆某因捕獵并售賣了16只國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物燕隼，并屢次收購、獵捕珍貴、瀕危野生動(dòng)物，被法院以非法獵捕珍貴、瀕危野生動(dòng)物罪和非法收購珍貴、瀕危野生動(dòng)物罪，判處有期徒刑10年半。閆某被嚴(yán)懲是因?yàn)槠湫袨?)具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性觸犯野生動(dòng)物保護(hù)法和刑法的有關(guān)規(guī)定屬于民事違法行為，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任是行政違法行為，應(yīng)受行政處罰A. B. C. D. 6“厭學(xué)逃學(xué)輟學(xué)劣跡行為違法犯罪”幾乎是未成年人走向犯罪道路的普遍行為軌跡。這啟示我們()珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)增強(qiáng)法治觀念，重視道德修養(yǎng)一個(gè)人走上違法犯罪的道路往往有一個(gè)演變的過程，所以要防微杜漸一般違法和犯罪沒有不可逾越的鴻溝，要依法自律A. B. C. D. 7下圖中有一處錯(cuò)誤，錯(cuò)誤的是()A. 處 B. 處C. 處 D. 處8池某因擾亂公共秩序被處罰款，瞿某因醉駕被處拘役。他們的行為分別屬于()A. 民事違法行為一般違法行為B. 行政違法行為犯罪C. 行政違法行為民事違法行為D. 民事違法行為刑事違法行為9當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害后，如果采取別的方式不能解決問題，或者認(rèn)定只有通過訴訟途徑才能維護(hù)權(quán)益，那么，我們就要敢打官司。下列訴訟中俗稱“民告官”的訴訟是()A. 行政訴訟 B. 民事訴訟C. 刑事訴訟 D. 其他訴訟10著作權(quán)又稱版權(quán)，是指作者或其他著作權(quán)人依法對(duì)文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品享有的支配和獲取利益的權(quán)利。當(dāng)著作權(quán)受到侵犯時(shí)，著作權(quán)人()A. 可以采取一切手段，維護(hù)自身權(quán)利B. 有權(quán)要求停止侵害，消除影響，賠償損失C. 必須通過訴訟手段進(jìn)行維權(quán)D. 應(yīng)該忍氣吞聲，不了了之二、分析說明題(共40分)11閱讀材料，回答問題。(11分)初中生孫某看到村里常丟東西，認(rèn)為是在此租房的外地菜販子所為，于是萌發(fā)了報(bào)復(fù)外地人的想法，曾多次結(jié)伙攔劫、打傷過往的外地菜販子，共搶得人民幣幾千元。人民法院依據(jù)中華人民共和國刑法第二百六十三條“以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的，處三年以上十年以下有期徒刑”，判處孫某有期徒刑八年。(1)上述案例中孫某的行為屬于什么違法行為？為什么？(3分) (2)犯罪的基本特征是什么？法律后果是什么？(4分)(3)青少年應(yīng)怎樣加強(qiáng)自我防范，預(yù)防犯罪？(4分)12閱讀材料，回答問題。(13分)小王在某小區(qū)購置了一套商品房，想安裝某公司的網(wǎng)絡(luò)寬帶，遭到小區(qū)物業(yè)管理公司的阻撓，理由是小區(qū)居民必須統(tǒng)一安裝另一公司的網(wǎng)絡(luò)寬帶。小王向工商部門投訴后如愿裝上了自己想要的網(wǎng)絡(luò)寬帶。(1)小王向工商部門投訴的方式屬于哪種維權(quán)手段？(3分)(2)假如小王到工商部門投訴后依然無法解決問題，那他該采取的最權(quán)威的手段是什么？該手段地位如何？(6分)(3)小王善于依法維權(quán)的行為有何意義？(4分)13學(xué)習(xí)了“做守法的公民”一課后，某校八年級(jí)(1)班準(zhǔn)備開展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，完成相關(guān)任務(wù)。(16分)材料一：2018年2月20日記者獲悉，近年來，雖然查處醉駕交通違法行為的力度持續(xù)加大，但醉駕交通違法行為人數(shù)仍居高不下。醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車的，由公安機(jī)關(guān)交通管理部門約束至酒醒，吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證，5年內(nèi)不得重新獲取駕照，經(jīng)過判決后處以拘役，并處罰金；醉酒駕駛營運(yùn)機(jī)動(dòng)車的，由公安機(jī)關(guān)交通管理部門約束至酒醒，吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證，10年內(nèi)不得重新獲取駕照，終生不得駕駛營運(yùn)車輛，經(jīng)過判決后處以拘役，并處罰金。(1)醉駕違反了什么法律？這部法律有什么作用？(3分)(2)醉駕“經(jīng)過判決后處以拘役，并處罰金”，這說明醉駕要受到什么處罰？這種處罰分為哪兩大類？(3分)材料二：近年來，我國未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加，而且犯罪年齡相對(duì)提前。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大部分未成年人在犯罪發(fā)生前，就已沾染上許多不良惡習(xí)：70%左右的犯罪與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容良莠不齊，特別是色情、暴力等內(nèi)容對(duì)未成年人影響極大，容易誘發(fā)犯罪；經(jīng)常在一起吸煙、酗酒的人，可能在煙、酒的維系下結(jié)成不良團(tuán)伙，實(shí)施尋釁滋事、破壞社會(huì)秩序等違法犯罪行為。除此之外，夜不歸宿，攜帶管制刀具，辱罵他人，強(qiáng)行向他人索取財(cái)物，偷竊、故意毀壞財(cái)物，參與賭博或者變相賭博等，也可能誘發(fā)未成年人犯罪。(3)上述材料啟示我們應(yīng)該如何遠(yuǎn)離違法與犯罪？(6分)材料三：2017年4月7日，一段“福建南安驚現(xiàn)校園欺凌”的視頻在網(wǎng)上流傳，經(jīng)調(diào)查，該事件發(fā)生在一巷子內(nèi)，視頻中被踢打的女生系某校七年級(jí)學(xué)生趙某，兩名打人者并非在校學(xué)生。事情起因系趙某與視頻中打人者呂某在QQ群里發(fā)生口角沖突，進(jìn)而約在校外理論。當(dāng)日11時(shí)40分左右，呂某糾集黃某等在一巷子內(nèi)對(duì)趙某進(jìn)行踢打(4)如果你遇到類似趙某的傷害事件，你會(huì)如何做？(4分)答案1. D2. D3. A4. B5. A6. D7. C8. B9. A10. B11. (1)刑事違法行為。孫某的行為觸犯了我國刑法第二百六十三條規(guī)定，所以是刑事違法行為，也就是犯罪行為，應(yīng)當(dāng)受到刑罰的處罰。(2)嚴(yán)重社會(huì)危害性、刑事違法性和應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的三個(gè)基本特征。犯罪的法律后果是刑罰。(3)我們要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪；預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為；我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺守法的人，要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然。12. (1)非訴訟手段。(2)訴訟手段或向人民法院提起訴訟。訴訟是處理糾紛、應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。(3)有利于維護(hù)自身的合法權(quán)益，有利于維護(hù)法律的尊嚴(yán)和社會(huì)的穩(wěn)定。13. (1)刑法。刑法是懲治犯罪、保護(hù)國家和人民利益的有力武器。(2)刑罰處罰。刑罰分為主刑和附加刑兩大類。(3)要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。要杜絕不良行為，有了不良行為和嚴(yán)重不良行為要及時(shí)矯正。應(yīng)增