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戚墅堰實驗中學 繆小霞,直線和平面的位置關系(一),復習:空間內兩條直線的位置關系,沒有公共點,只有一個公共點,沒有公共點,1.空間直線和平面的位置關系,直線a在平面 內,直線a和平面 平行,直線a和平面 相交,無數(shù)個,有且只有 一個,沒有,直線與平面相交或平行的情況統(tǒng)稱為直線在 平面外,記為,A,問題1:把門打開,門上靠近把手的邊與墻面 所在的平面有何關系?,2.如何判定一條直線和一個平面平行呢?,2、直線和平面平行的判定定理:,如果平面外一條直線和這個平面內的一條直線平行,那么這條直線和這個平面平行.,符號語言:,圖形語言:,注意:1、定理三個條件缺一不可。 2、簡述為:線線平行 線面平行 要證線面平行,得在面內找一條線,使線線平行。,例1 如圖,已知E,F(xiàn)分別是三棱錐A-BCD的側棱AB,AD的中點,求證:EF/平面BCD,解后反思:通過本題的解答,你可以總結出什么解題思 想和方法?,變式:若M、N分別是ABC、ACD的重心,則MN/平面BCD嗎?,1.線面平行,通??梢赞D化為線線平行來處理.,反思領悟:,2.尋找平行直線可以通過三角形的中位線、梯形的中位線、平行線的判定等來完成。,3、證明的書寫三個條件“內”、“外”、“平行”,缺一不可。,如果一條直線與一個平面平行,那么這條直線是否與這個平面內的任一條直線都平行?,平面內哪些直線與這條直線平行?,3、直線與平面平行的性質定理:,如果一條直線與這個平面平行,經過這條直線的平面和這個平面相交,那么這條直線就和交線平行。,符號語言:,a/ , =b,a/ b,注意:1、定理三個條件缺一不可。 2、簡記:線面平行線線平行。,如果一條直線與這個平面平行,經過這條直線的平面和這個平面相交,那么這條直線就和交線平行。,證明:,a/ ,a和沒有公共點,a和b沒有公共點,a/ b,3、直線和平面平行的性質定理:,例2 一個長方體如圖所示,要經過平面A1C1內一點P和棱BC將木塊鋸開,應該怎樣畫線?,作法:,過點P在平面A1C1內作EF/B1C1,連結BE,CF,,則BE,CF,和EF就是所要畫的線。,例3 求證:如果三個平面兩兩相交于三條直線,并且其中兩條直線平行,那么第三條直線也和它們平行。,已知:平面, , , =a, =m, =n,且a/ m,求證: n/ a ,n/ m,變式:如果三個平面兩兩相交于三條直線,并且其中的兩條直線 相交, 那么第三條直線和這兩條直線有怎樣的位置關系?,1.已知直線 和平面 ,下列命題中正確的是_ A若 ,則 B若 ,則 C若 ,則 D若 ,則,鞏固練習:,D,2.如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1的面中:,(1)與直線AB平行的平面是:,(2)與直線AA1平行的平面是:,(3)與直線AD平行的平面是:,平面A1C1和平面DC1,平面B1C和平面A1C1,鞏固練習:,平面B1C和平面DC1,3、如圖,在正方體ABCDA1B1C1D1中,E、F分別是棱BC與C1D1的中點。 求證:EF/平面BDD1B1.,M,3、如圖,在正方體ABCDA1B1C1D1中,E、F分別是棱BC與C1D1的中點。 求證:EF/平面BDD1B1.,M,歸納小結,理清知識體系,1.判定直線與平面平行的方法:,(1)定義法:直線與平面沒有公共點則線面平行;,(2)判定定理:(線線平行 線面平行);,2.用定理證明線面平行時,在尋找平行直線可以通過三角形的中位線、梯形的中位線、平行線的判定等來完成。,歸納小結,理清知識體系,3、性質定理(線面平行 線線平行);,已知有公共邊BC的兩個全等矩形ABCD和BCEF不在同一個平面內,P、Q對角線BD、CF上的中點。求證: PQ/面DCE,證法一:,連結BE、DE,證法二:,過P作BC的平行線交CD于M,過Q作BC的平行線交CE于N,C,Q,A,B,D,E,F,P,M,N,探究拓展:,例1 在四面體ABCD中,E、F分別是AB、AC的中點,過直線EF作平面,分別交BD、CD于M、N,求證:EFMN.,例2 如圖,已知AB平面,ACBD,且AC、BD與平面相交于C、D, 求證:AC=BD.,例3 已知四邊形ABCD是平行四邊形,點P是平面ABCD外一點,M是PC的中點,在DM上取一點G,過G和AP作平面交平BDM于GH 求證:

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