




已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人力資源管理論文-科技發(fā)展對(duì)我國(guó)人力資源管理的影響摘要:科技革命對(duì)人力資源管理的影響,源于企業(yè)對(duì)科技成果的吸收與控制突破了原有科技水平設(shè)定的生產(chǎn)可能性邊界,促進(jìn)了企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作方式的創(chuàng)新,導(dǎo)致了企業(yè)人員管理重心和管理方式的發(fā)展變遷。關(guān)鍵詞:科技人力資源管理工作系統(tǒng)外包HER在過(guò)去的幾個(gè)世紀(jì)里,由于科技的發(fā)展、市場(chǎng)范圍和種類的擴(kuò)大,對(duì)大規(guī)模組織的強(qiáng)調(diào)、日益增加的勞動(dòng)分工等一系列因素,促使人與工作之間的關(guān)系發(fā)生了變化。科技的發(fā)展,在人力資源管理領(lǐng)域中產(chǎn)生巨大的影響,已經(jīng)多次帶來(lái)了明顯的轉(zhuǎn)變。科技發(fā)展對(duì)人員管理影響的歷史考察在科技革命前的歷程中,生產(chǎn)力水平低下,信息傳播途徑閉塞,手工技術(shù)生產(chǎn)相互之間的學(xué)習(xí)、借鑒比較困難,科技創(chuàng)新發(fā)展的進(jìn)程十分緩慢。所以,這個(gè)階段的科技對(duì)組織形式以及人的管理影響不大,變化周期比較緩慢。自從第一次科學(xué)技術(shù)革命以后,組織變遷越來(lái)越受制于科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平,幾乎科學(xué)技術(shù)的每一次大的變革都導(dǎo)致了組織的一次大變遷,組織的每一次變遷又導(dǎo)致組織對(duì)人員管理方式的一次重大變革。第一次科學(xué)技術(shù)革命使機(jī)器生產(chǎn)代替了手工操作,其結(jié)果是使人的體能獲得了解放,相應(yīng)地,組織對(duì)人的管理方式也由原來(lái)那種單純依靠增加勞動(dòng)強(qiáng)度、延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間來(lái)提高勞動(dòng)效率的管理方式轉(zhuǎn)向雇傭管理。工業(yè)革命之后,機(jī)器大生產(chǎn)的出現(xiàn),使得人與工作之間的關(guān)系發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,早期雇傭雙方之間家長(zhǎng)式、宗教式或者部落式的關(guān)系發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,大規(guī)模組織和機(jī)械化大生產(chǎn)淡漠、疏遠(yuǎn)了雙方之間感情紐帶。在利益、工作環(huán)境和勞動(dòng)保護(hù)等方面漸起紛爭(zhēng),工廠成為了沖突和暴力的場(chǎng)所。控制和安撫是這個(gè)時(shí)期人員管理的主要特征。第二次科技革命始于19世紀(jì)60年代、70年代,以新能源、新材料、新產(chǎn)品的發(fā)明發(fā)現(xiàn)和使用為特征,以電力的廣泛應(yīng)用為核心。第二次科技革命后,企業(yè)規(guī)模不斷壯大,勞動(dòng)專業(yè)化程度越來(lái)越高,人力資源與物質(zhì)資源的結(jié)合程度對(duì)生產(chǎn)的影響日益明顯,出現(xiàn)了所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)分離的股份公司。以泰羅為首的科學(xué)管理學(xué)派和以梅奧為代表的人際關(guān)系學(xué)派對(duì)此做出了重大貢獻(xiàn),直接導(dǎo)致了人事管理的產(chǎn)生。人事管理強(qiáng)調(diào)以“事”為中心,人員管理活動(dòng)是被動(dòng)的、反應(yīng)性的,但這種機(jī)械式的組織管理方式是與當(dāng)時(shí)科技發(fā)展下形成的企業(yè)組織方式相一致的?,F(xiàn)代技術(shù)革命開始于20世紀(jì)40年代,現(xiàn)正以迅猛的速度向前發(fā)展著,它的主要標(biāo)志是原子能空間技術(shù)和電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,其主要內(nèi)容包括信息技術(shù)、新材料技術(shù)、生物技術(shù)、新能源技術(shù)、空間技術(shù)和海洋技術(shù)領(lǐng)域里的革命,現(xiàn)代科技革命的強(qiáng)大浪潮正沖擊著當(dāng)今社會(huì)的各個(gè)層面,對(duì)整個(gè)自然界和人類社會(huì)產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。面對(duì)科技不斷創(chuàng)新、顧客需要快速變化的市場(chǎng)環(huán)境,企業(yè)紛紛進(jìn)行變革和再造,頻繁的變化使得“事”不斷變化,只有以“人”為中心的管理活動(dòng)才能主動(dòng)應(yīng)對(duì)變化、適應(yīng)變化,抓住變化中的市場(chǎng)機(jī)遇。因此,人力資源管理甚至戰(zhàn)略人力資源管理,成為了理論和實(shí)踐的主導(dǎo)??萍嫉陌l(fā)展,改變了人與人之間、人與技術(shù)之間、人與資本之間的關(guān)系,因而,帶動(dòng)了企業(yè)人力資源管理政策和實(shí)踐的轉(zhuǎn)變。科技發(fā)展對(duì)工作系統(tǒng)的影響在歷史上很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)的很多領(lǐng)域內(nèi),我們對(duì)科技發(fā)展是持肯定態(tài)度的??茖W(xué)技術(shù)曾是我們用以減少人類辛勞、提高生產(chǎn)和獲得更好生活質(zhì)量的基本手段。但近來(lái)有人對(duì)這種看法產(chǎn)生了懷疑,而且開始強(qiáng)調(diào)科技“進(jìn)步”的消極方面。所有事物都具有兩面性,只是在不同的時(shí)期、階段兩者的勢(shì)力對(duì)比處于不同的狀態(tài),因此,科技發(fā)展對(duì)工作系統(tǒng)的影響也需要從正反兩個(gè)方面分別進(jìn)行分析??萍寂c工作系統(tǒng)之間的適配關(guān)系,成為了融入和利用科技成果的關(guān)鍵。科技對(duì)工作系統(tǒng)的體現(xiàn)在三個(gè)方面:科技是組織決定所要求人力資源投入的重要因素,間接地講,它是人力資源素質(zhì)的重要因素;科技是組織結(jié)構(gòu)和程序的某些總特點(diǎn)的決定因素;科技是單個(gè)或者群體工作設(shè)計(jì)中的直接決定因素,因而是社會(huì)結(jié)構(gòu)和準(zhǔn)則的間接決定因素。對(duì)組織結(jié)構(gòu)的影響科技對(duì)組織結(jié)構(gòu)具有直接的影響。科技發(fā)展與組織中的多種特性相關(guān):組織命令控制層級(jí)的長(zhǎng)短;管理人員的管理跨度;組織人員之間的比例關(guān)系;甚至組織的薪酬成本比例等。研究表明,在不同的科技發(fā)展水平下,不同類型的組織都有一個(gè)最佳的結(jié)構(gòu)??萍几锩欢仁沟闷髽I(yè)的組織結(jié)構(gòu)不斷擴(kuò)張,各種巨型組織不斷形成,但隨著信息技術(shù)的發(fā)展,企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)又開始不斷縮小。對(duì)組織社會(huì)心理系統(tǒng)的影響科技以多種方式影響著組織中的個(gè)人??萍际谴_定任務(wù)和專業(yè)化程度的關(guān)鍵因素。工作群體的大小和構(gòu)成以及與其他人員和管理人員的相互作用的范圍等,往往都是由科技水平?jīng)Q定的。科技影響組織中人的各種作用和身份地位,同時(shí),對(duì)每個(gè)員工的認(rèn)為的具體設(shè)計(jì)具有重要影響。科技的變革會(huì)引起人們工作的不安全感和憂慮感。科技進(jìn)步的加快,導(dǎo)致員工知識(shí)、技能半衰期的縮短,社會(huì)對(duì)不斷學(xué)習(xí)、更新技術(shù)的要求提高,嚴(yán)重影響了人們?cè)诠ぷ髦械陌踩?,?duì)生存、發(fā)展的憂慮逐漸增大。對(duì)管理系統(tǒng)的影響科技發(fā)展的一個(gè)重要結(jié)果就是知識(shí)不斷專門化,致使組織內(nèi)的專業(yè)化分工程度不斷深入,職能分工更加細(xì)致,從業(yè)人員的專業(yè)化知識(shí)、技術(shù)要求不斷提高。傳統(tǒng)管理系統(tǒng)的基本關(guān)注使將活動(dòng)分解或分割開來(lái),以便由各分系統(tǒng)完成,但是,科技的加速發(fā)展,管理系統(tǒng)的重點(diǎn)發(fā)生了改變。隨著復(fù)雜組織中的差異性的不斷發(fā)展,各個(gè)職能之間的合作問題成為了發(fā)展趨勢(shì),創(chuàng)新要求各個(gè)專業(yè)之間知識(shí)的碰撞和共享,競(jìng)爭(zhēng)要求各個(gè)職能之間更加靈活、快速的協(xié)作反應(yīng)。對(duì)我國(guó)人力資源管理的影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展以及對(duì)科技的迅速引進(jìn)、吸收,導(dǎo)致我國(guó)的人力資源管理實(shí)踐呈現(xiàn)出跳躍式發(fā)展趨勢(shì),形成管理水平極其不均衡的態(tài)勢(shì),管理理念、操作方法、基礎(chǔ)平臺(tái)方面千差萬(wàn)別。科技的發(fā)展對(duì)我國(guó)人力資源管理的影響尤為強(qiáng)烈,站在總體的角度上看,可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸納。思維方式的轉(zhuǎn)變?nèi)肆Y源管理呈現(xiàn)兩級(jí)分化趨勢(shì)。兩級(jí)分化趨勢(shì)是指人力資源管理的戰(zhàn)略性職能得到加強(qiáng),需要更多參與到組織的戰(zhàn)略決策中來(lái),共同尋求人力資源與其它資源之間的整合;而事務(wù)性職能更加弱化,很多職能比如招聘、考核、人員配置等會(huì)更多由直線部門負(fù)責(zé)人承擔(dān)。結(jié)果,人力資源部門要么得到很大程度上的提升,更加積極融入到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中去,以客戶服務(wù)的理念進(jìn)行管理操作;要么人力資源部門就會(huì)弱化甚至消失,戰(zhàn)略職能由高層管理人員承擔(dān),行政事務(wù)工作由直線部門承擔(dān)。前者更多出現(xiàn)在我國(guó)本土大型企業(yè)中,而后者多出現(xiàn)在外資性質(zhì)或者民營(yíng)企業(yè)中。人力資源管理在科技發(fā)展引發(fā)變革中的作用。信息技術(shù)的普及發(fā)展,導(dǎo)致科技的學(xué)習(xí)、共享更加方便,各個(gè)方面的創(chuàng)新活動(dòng)更加活躍,變革也就成為組織中的常事,并且變革的周期越來(lái)越短。人力資源管理順理成章地負(fù)起了變革的發(fā)動(dòng)和管理的責(zé)任,利用各種心理激勵(lì)和社會(huì)互動(dòng)方法,規(guī)劃變革進(jìn)程,引導(dǎo)雇員的態(tài)度和行為。管理的對(duì)象向知識(shí)和能力傾斜。我國(guó)的人員管理一直重視資歷、人際關(guān)系等方面的因素,在人力資源管理理論的影響下,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教學(xué)公開課管理規(guī)定
- 網(wǎng)絡(luò)商城運(yùn)營(yíng)合作協(xié)議
- 某中學(xué)學(xué)生課外活動(dòng)組織流程
- 最難忘的一位鄰居人物描寫(9篇)
- 2025年保育員(二級(jí))兒童教育研究考試試卷
- 我的老師與我的成長(zhǎng)故事寫人作文7篇范文
- 2025年統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)期末考試:抽樣調(diào)查方法在歷史學(xué)研究中的試題
- 2025年安徽省公務(wù)員錄用考試人民警察職位體能測(cè)評(píng)試卷
- 小狐貍和小鹿童話作文(13篇)
- 2025年法語(yǔ)TCF考試試卷語(yǔ)法知識(shí)深度解析與實(shí)戰(zhàn)案例分析試題
- 醫(yī)院院感每月培訓(xùn)管理規(guī)范
- 廣西常見中草藥知到智慧樹期末考試答案題庫(kù)2025年廣西中醫(yī)藥大學(xué)
- 嶺南建筑介紹課件
- 2025統(tǒng)編版(2024)小學(xué)道德與法治一年級(jí)下冊(cè)《第7課-我們愛分享》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)科學(xué)青島版 (六三制2017)二年級(jí)下冊(cè)第三單元 認(rèn)識(shí)天氣9 天氣與動(dòng)植物獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
- 2025-2030中國(guó)數(shù)據(jù)庫(kù)軟件行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)與投資前景研究報(bào)告
- 腫瘤科病歷書寫規(guī)范
- 人音版七年級(jí)音樂下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì):第一課 一二三四
- 鋼結(jié)構(gòu)電梯井道合同模板
- 2025春季學(xué)期國(guó)開電大??啤豆芾韺W(xué)基礎(chǔ)》一平臺(tái)在線形考(形考任務(wù)一至四)試題及答案
- 2024年伊犁州公安局招聘警務(wù)輔助人員考試真題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論