我的職業(yè)生涯我做主03ppt課件

,國(guó) 家 公 辦,職業(yè)生涯規(guī)劃的要素及其重要性,職業(yè)生涯的含義,職業(yè)生涯的類(lèi)型,職業(yè)生涯的特點(diǎn),“看未來(lái)”游戲,“看未來(lái)”游戲,職業(yè)生涯的含義,職業(yè)生涯的類(lèi)型,職業(yè)生涯的特點(diǎn),職業(yè)生涯規(guī)劃的要素及其重要性,1,2,3,4,5,目錄,怎樣發(fā)展職業(yè)生涯,怎樣發(fā)展職業(yè)生涯,6,克 盡 厥 職 篤 行 技 精,1. 你是否知道自己想干什么？ 2. 你是否知道自己喜歡干什么？ 3. 你是否知道自己能干什么？ 4. 你是否知道自己適合干什么？ 5. 你是否知道社會(huì)需要什么樣的人才？ 6. 你是否知道職業(yè)領(lǐng)域中有哪些行業(yè)？ 7. 你是否了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)未來(lái)的發(fā)展?fàn)顩r？ 8. 你是否了解到哪里找工作？ 9. 你是否清楚怎么選擇自己的未來(lái)？,職業(yè)生涯規(guī)劃的要素及其重要性,職業(yè)生涯的含義,職業(yè)生涯的類(lèi)型,職業(yè)生涯的特點(diǎn),“看未來(lái)”游戲,怎樣發(fā)展職業(yè)生涯,克 盡 厥 職 篤 行 技 精,職業(yè)生涯規(guī)劃的要素及其重要性,職業(yè)生涯的含義,職業(yè)生涯的類(lèi)型,職業(yè)生涯的特點(diǎn),“看未來(lái)”游戲,怎樣發(fā)展職業(yè)生涯,一個(gè)人一生中所從事的工作,以及其擔(dān)任的職務(wù)、角色,也同時(shí)涉及其他非工作/職業(yè)的活動(dòng)。 工作（job）；職業(yè)（vacation）；事業(yè)（occupation） 職業(yè)內(nèi)涵的四個(gè)特點(diǎn) （1）穩(wěn)定的收入 （2）要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任 （3）是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和進(jìn)行自我完善的途徑 （4）是個(gè)人與社會(huì)相互聯(lián)結(jié)的紐帶,職業(yè)生涯的含 義,克 盡 厥 職 篤 行 技 精,生涯度假計(jì)劃：（練習(xí)測(cè)試）,第一個(gè)島（代號(hào)A） 特色是島上布滿了小型的美術(shù)館與音樂(lè)廳，當(dāng)?shù)氐脑∶癖Ａ袅藗鹘y(tǒng)的舞蹈、音樂(lè)與繪畫(huà)。許多文藝界的朋友都喜歡來(lái)這里找尋靈感。 第二個(gè)島（代號(hào)S） 島上發(fā)展出一套別具特色的教育方式，社區(qū)自成一個(gè)服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)，互助合作。島上的居民個(gè)性溫和，十分友善，且樂(lè)于助人。 第三個(gè)島（代號(hào)E） 特色是島民豪爽熱情，善于島際貿(mào)易，到處是高級(jí)旅館、鄉(xiāng)村俱樂(lè)部、高爾夫球場(chǎng)，熙熙攘攘，十分熱鬧。來(lái)往著以企業(yè)家、政治家、律師居多。 第四個(gè)島（代號(hào)C） 十分的現(xiàn)代化，已有進(jìn)步的都市形態(tài)，以完善的戶政管理、地政管理、金融管理見(jiàn)長(zhǎng)。島民個(gè)性冷靜保守，處事有條不紊。,職業(yè)生涯規(guī)劃的要素及其重要性,職業(yè)生涯的含義,職業(yè)生涯的類(lèi)型,職業(yè)生涯的特點(diǎn),“看未來(lái)”游戲,怎樣發(fā)展職業(yè)生涯,克 盡 厥 職 篤 行 技 精,生涯度假計(jì)劃：（練習(xí)測(cè)試）,第五個(gè)島（代號(hào)R） 特色是島上保留有熱帶的原始植物林，也有相當(dāng)規(guī)模的動(dòng)物園、植物園、水族館。島上的居民以手工見(jiàn)長(zhǎng)，自己種植菜蔬，修繕屋舍，打造器物，制造器械。 第六個(gè)島（代號(hào)I） 本島與其他島嶼距離較遠(yuǎn)，偏出一隅。由于地理位置的關(guān)系，容易夜觀星象，也有助于思考。整座島嶼布滿天文館、科博館以及與科學(xué)有關(guān)的圖書(shū)館。島上的居民喜好沉思，很喜歡與來(lái)自各地的哲學(xué)家、科學(xué)家、心理學(xué)家等交流心得。 我最想去的是：_島_天 選擇 ： 其次是：_島_天 最后是：_島_天,職業(yè)生涯規(guī)劃的要素及其重要性,職業(yè)生涯的含義,職業(yè)生涯的類(lèi)型,職業(yè)生涯的特點(diǎn),“看未來(lái)”游戲,怎樣發(fā)展職業(yè)生涯,克 盡 厥 職 篤 行 技 精,職業(yè)生涯規(guī)劃的要素及其重要性,職業(yè)生涯的含義,職業(yè)生涯的類(lèi)型,職業(yè)生涯的特點(diǎn),“看未來(lái)”游戲,怎樣發(fā)展職業(yè)生涯,職業(yè)生涯規(guī)劃的要素,（1）認(rèn)識(shí)自我的特點(diǎn) （2）了解用人單位的期望 （3）抉擇與行動(dòng),克 盡 厥 職 篤 行 技 精,職業(yè)生涯規(guī)劃的要素及其重要性,職業(yè)生涯的含義,職業(yè)生涯的類(lèi)型,職業(yè)生涯的特點(diǎn),“看未來(lái)”游戲,怎樣發(fā)展職業(yè)生涯,職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,1. 幫助我們目標(biāo)明確的發(fā)展自己 職業(yè)生涯規(guī)劃的“雁型”素質(zhì)模型,目標(biāo)追尋,務(wù)實(shí)行動(dòng),靈活開(kāi)放,堅(jiān)韌執(zhí)著,樂(lè)觀自信,職業(yè)生涯規(guī)劃的“雁型”素質(zhì)模型,2.幫助我們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短地發(fā)展自己,“揚(yáng)長(zhǎng)”即根據(jù)職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，有意識(shí)地理清、挖掘并充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處?！把a(bǔ)短”即根據(jù)職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，了解自己的短處，同時(shí)不斷調(diào)整自己，不斷縮小自身?xiàng)l件與發(fā)展目標(biāo)之間的差距。 人無(wú)完人，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短才能最終成功。在校期間，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，主動(dòng)適應(yīng)即將從事的職業(yè)的要求；擇業(yè)階段，揚(yáng)長(zhǎng)避短，要選擇能讓自己“揚(yáng)長(zhǎng)避短”的崗位；就業(yè)以后，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，更具晉升或轉(zhuǎn)崗的發(fā)展前景。,克 盡 厥 職 篤 行 技 精,職業(yè)生涯規(guī)劃的要素及其重要性,職業(yè)生涯的含義,職業(yè)生涯的類(lèi)型,職業(yè)生涯的特點(diǎn),“看未來(lái)”游戲,怎樣發(fā)展職業(yè)生涯,1.人際重視人際關(guān)系，掌握人際交往技巧，尊重他人，與他人合作，和諧共榮。 2.休閑發(fā)展多元情趣，豐富休閑生活，如琴棋書(shū)畫(huà)、各類(lèi)運(yùn)動(dòng)，健康安全。 3.職業(yè)了解自己的興趣和適應(yīng)性，規(guī)劃自己的生涯發(fā)展道路，找到適合自己的工作，享受工作。 4.自我重視身心健康，熱愛(ài)生命，積極拓展生命內(nèi)涵，積累成功的體驗(yàn)。 5.自我了解為了了解自己的職業(yè)興趣與性格而進(jìn)行各種測(cè)驗(yàn)。 從以下幾個(gè)方面來(lái)了解自己： 期望、價(jià)值觀、人格、興趣、能力、地位、健康、活動(dòng)性 6.職業(yè)認(rèn)識(shí)收集并提供各種媒體發(fā)布的職業(yè)信息。 7.道路決定通過(guò)咨詢進(jìn)行職業(yè)選擇。,克 盡 厥 職 篤 行 技 精,職業(yè)生涯規(guī)劃的要素及其重要性,職業(yè)生涯的含義,職業(yè)生涯的類(lèi)型,職業(yè)生