教案：小學(xué)三年級(jí)剪紙教案.doc

.可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！ 精品教育資料全冊(cè)教案，試卷，教學(xué)課件，教學(xué)設(shè)計(jì)等一站式服務(wù)全力滿足教學(xué)需求，真實(shí)規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)最新全面教學(xué)資源，打造完美教學(xué)模式第一課時(shí) 課題：亭子和螃蟹 時(shí)間：3、20教學(xué)目標(biāo)：1、發(fā)現(xiàn)生活中美的形象與圖案。 2、用自己喜歡的方法，制作有趣的對(duì)稱圖案。 3、欣賞我國(guó)民間剪紙藝術(shù)，對(duì)自己的創(chuàng)作充滿信心一、出示圖片，欣賞。欣賞了圖片你有什么感想？師：一張彩紙、一把剪刀，就可以活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)千變?nèi)f化的自然形態(tài)，隨心所欲地表達(dá)內(nèi)心世界的美感。我們用剪刀代替筆，把我們所見(jiàn)的、所想的剪出來(lái)。寥寥數(shù)剪，日常用品、車船、花卉、果蔬、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸、人物躍然紙上，形象惟妙惟肖，栩栩如生。這就是我國(guó)古老的民間藝術(shù)剪紙。它是我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，它繼承著各民族歷代祖先的智慧、才華和創(chuàng)造精神，是中華民族文化藝術(shù)之根，是民族精神和氣質(zhì)的體現(xiàn)。展示一部分作品，問(wèn)同學(xué)：它們共同的特點(diǎn)是什么？需要把圖案全部畫(huà)出來(lái)嗎？需要怎么做？對(duì)折、畫(huà)一半、剪下來(lái)、展開(kāi)。二、剪前作準(zhǔn)備：1、需要的工具：剪刀、白紙、彩紙、鉛筆、橡皮等。2、學(xué)生檢查工具和材料準(zhǔn)備情況。提示學(xué)生要注意用剪安全，放好剪刀。同時(shí)要注意環(huán)境衛(wèi)生，剪下的碎紙片要堆放好，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 開(kāi)始學(xué)習(xí)：（一）亭子的剪法1、教師示范，講解制作步驟。（1）對(duì)折（2）畫(huà)亭子的一半。畫(huà)好是關(guān)鍵。畫(huà)的時(shí)候注意：亭子頂部的圓要花個(gè)半圓，不要畫(huà)大半圓，否則剪完展開(kāi)就不是個(gè)圓了。柱子、臺(tái)階要用尺子畫(huà)直。（3）、剪刀剪2、把圖案展示在屏幕上，學(xué)生動(dòng)手做，教師巡回指導(dǎo)。3、分析部分同學(xué)的作品，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)有什么優(yōu)點(diǎn)和不足，怎樣改這些不足就會(huì)使作品更完美。4、再次改進(jìn)指導(dǎo)能力強(qiáng)的學(xué)生剪各種不同的亭子。指導(dǎo)能力弱的學(xué)生照樣子剪亭子。5、欣賞小組作品。請(qǐng)小組代表介紹作品，每組的亭子有什么不同。（二）螃蟹的剪法1、教師示范，講解制作步驟。（1）對(duì)折（2）畫(huà)螃蟹的一半。畫(huà)的時(shí)候注意：身體整體上是接近正方形的，不要畫(huà)得太圓。四條腿要又細(xì)又長(zhǎng)，改制的地方要直，拐彎要有力，這樣剪出來(lái)的螃蟹腿才有勁。眼睛有點(diǎn)小，不要剪斷。（3）、剪刀剪2、把圖案展示在屏幕上，學(xué)生動(dòng)手做，教師巡回指導(dǎo)。3、分析部分同學(xué)的作品，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)有什么優(yōu)點(diǎn)和不足，怎樣改這些不足就會(huì)使作品更完美。4、再次改進(jìn)指導(dǎo)能力強(qiáng)的學(xué)生剪甲殼蟲(chóng)。指導(dǎo)能力弱的學(xué)生照樣子剪。5、展示評(píng)價(jià)，延伸拓展請(qǐng)小組代表介紹作品，每組的螃蟹有什么不同。同學(xué)們，你們看，我們的手多巧！一會(huì)工夫，就做出這么漂亮的藝術(shù)品。同學(xué)們，你最喜歡哪幅作品，為什么？老師認(rèn)為每幅作品都很美，因?yàn)槊總€(gè)人都認(rèn)真地參加這次活動(dòng)，都那么有創(chuàng)意，你們的創(chuàng)意又都那么精彩！這精彩的創(chuàng)意來(lái)自于你們對(duì)生活的觀察。第二課時(shí) 課題：樹(shù)葉、蝴蝶 時(shí)間：3.27教學(xué)目標(biāo)：1、增強(qiáng)小學(xué)生對(duì)民間剪紙藝術(shù)的熱愛(ài)，培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)剪紙活動(dòng)的興趣。 2、引導(dǎo)小學(xué)生嘗試學(xué)會(huì)對(duì)折技能的同時(shí)，按輪廓線剪紙，保持邊緣光滑、不毛躁，學(xué)習(xí)剪曲直線相結(jié)合的作品。一、引導(dǎo)同學(xué)們想象，激發(fā)同學(xué)們活動(dòng)的興趣。師：同學(xué)們你們喜歡春天嗎？為什么？（議論）今天我們就學(xué)習(xí)關(guān)于春天的幾幅剪紙。二、提示學(xué)生要注意用剪安全，放好剪刀。同時(shí)要注意環(huán)境衛(wèi)生，剪下的碎紙片要堆放好，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 三、開(kāi)始學(xué)習(xí)：（一）樹(shù)葉的剪法1、教師示范，講解制作步驟。（1）對(duì)折（2）畫(huà)樹(shù)葉的一半。畫(huà)的時(shí)候注意：樹(shù)葉的輪廓不要太寬，否則剪出來(lái)就很胖。葉脈比較細(xì)，剪的時(shí)候盡量減少毛刺。（3）、剪刀剪2、把圖案展示在屏幕上，學(xué)生動(dòng)手做，教師巡回指導(dǎo)。3、分析部分同學(xué)的作品，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)有什么優(yōu)點(diǎn)和不足，怎樣改這些不足就會(huì)使作品更完美。4、再次改進(jìn)指導(dǎo)能力強(qiáng)的學(xué)生剪各種不同的樹(shù)葉。指導(dǎo)能力弱的學(xué)生照樣子剪樹(shù)葉。5、欣賞小組作品。請(qǐng)小組代表介紹作品，每組的樹(shù)葉有什么不同。（二）蝴蝶的剪法1、教師示范，講解制作步驟。（1）對(duì)折（2）畫(huà)蝴蝶的一半。畫(huà)的時(shí)候注意：翅膀要畫(huà)的大一點(diǎn)前面大，后面略小蝴蝶的觸角又細(xì)又長(zhǎng)，不要剪斷蝴蝶的花紋需要二次折疊，可以隨意剪。（3）、剪刀剪2、把圖案展示在屏幕上，學(xué)生動(dòng)手做，教師巡回指導(dǎo)。3、分析部分同學(xué)的作品，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)有什么優(yōu)點(diǎn)和不足，怎樣改這些不足就會(huì)使作品更完美。4、再次改進(jìn)指導(dǎo)能力強(qiáng)的學(xué)生剪各種花紋的蝴蝶。指導(dǎo)能力弱的學(xué)生只剪輪廓。5、欣賞小組作品。請(qǐng)小組代表介紹作品，每組的蝴蝶有什么不同。剪紙藝術(shù)發(fā)展到今天，已向多內(nèi)容、多風(fēng)格、多功能方面發(fā)展，這就要求我們?cè)陬}材的選擇、畫(huà)面的構(gòu)成、色彩的追求上滲透現(xiàn)代文化的觀念，才能創(chuàng)造出更好的剪紙作品。第三課時(shí) 課題：長(zhǎng)辮子的小女孩、小狗 時(shí)間：4.10教學(xué)目標(biāo)：1、增強(qiáng)小學(xué)生對(duì)民間剪紙藝術(shù)的熱愛(ài)，培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)剪紙活動(dòng)的興趣。 2、引導(dǎo)小學(xué)生嘗試學(xué)會(huì)對(duì)折技能的同時(shí)，按輪廓線剪紙，保持邊緣光滑、不毛躁，學(xué)習(xí)剪曲直線相結(jié)合的作品。3、會(huì)用二次折疊的方法剪眼睛和嘴巴一、直接導(dǎo)入，切入主題二、提示學(xué)生要注意用剪安全，放好剪刀。同時(shí)要注意環(huán)境衛(wèi)生，剪下的碎紙片要堆放好，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 三、開(kāi)始學(xué)習(xí)：（一）小女孩的剪法1、教師示范，講解制作步驟。（1）對(duì)折（2）畫(huà)小女孩的一半頭。畫(huà)的時(shí)候注意：臉的輪廓不要太寬，否則剪出來(lái)就很胖。劉海不要太接近頭頂，否則剪出來(lái)的小女孩像沒(méi)有頭，只有臉。眼睛彎彎的，不要剪歪了，笑起來(lái)的嘴巴可以適當(dāng)大一點(diǎn)。（3）、剪刀剪2、把圖案展示在屏幕上，學(xué)生動(dòng)手做，教師巡回指導(dǎo)。3、分析部分同學(xué)的作品，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)有什么優(yōu)點(diǎn)和不足，怎樣改這些不足就會(huì)使作品更完美。4、再次改進(jìn)指導(dǎo)能力強(qiáng)的學(xué)生剪各種不同發(fā)型的小女孩。指導(dǎo)能力弱的學(xué)生照樣子剪。5、欣賞小組作品。請(qǐng)小組代表介紹作品，每組的小女孩有什么不同。（二）小狗的剪法1、教師示范，講解制作步驟。（1）對(duì)折（2）畫(huà)小狗的一半。畫(huà)的時(shí)候注意：小狗的身子不要畫(huà)的太大，否則看上去腿擔(dān)不動(dòng)身子。耳朵的形狀很重要，否則就不像狗。狗的眼睛、嘴巴需要二次折疊，眼睛可是適當(dāng)大一點(diǎn)。（3）、剪刀剪2、把圖案展示在屏幕上，學(xué)生動(dòng)手做，教師巡回指導(dǎo)。3、分析部分同學(xué)的作品，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)有什么優(yōu)點(diǎn)和不足，怎樣改這些不足就會(huì)使作品更完美。4、再次改進(jìn)指導(dǎo)能力強(qiáng)的學(xué)生剪各種姿勢(shì)小狗。指導(dǎo)能力弱的學(xué)生照樣子剪。5、欣賞小組作品。請(qǐng)小組代表介紹作品，每組的小狗有什么不同。總結(jié)：一張彩紙、一把剪刀，就可以活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)千變?nèi)f化的自然形態(tài)，隨心所欲地表達(dá)內(nèi)心世界的美感。課后可靈活運(yùn)用多種剪紙方法剪出自己所想要的圖片，做一個(gè)剪紙集冊(cè)。第四課時(shí) 課題：爸爸、媽媽 時(shí)間：4.17教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)剪爸爸媽媽，引起孩子對(duì)爸爸媽媽的觀察 2、引導(dǎo)小學(xué)生嘗試學(xué)會(huì)對(duì)折技能的同時(shí)，按輪廓線剪紙，保持邊緣光滑、不毛躁，學(xué)習(xí)剪曲直線相結(jié)合的作品。3、學(xué)習(xí)剪眼睛和嘴巴的另一種方法一、導(dǎo)入觀察小女孩和媽媽這兩幅作品，它們?cè)诒硎狙劬?、嘴巴的方法上有什么不同？小女孩：眼睛、嘴巴是剪去的，而媽媽是把剪去臉的其他部分，留下了眉毛、眼睛、嘴巴。二、提示學(xué)生要注意用剪安全，放好剪刀。同時(shí)要注意環(huán)境衛(wèi)生，剪下的碎紙片要堆放好，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 三、開(kāi)始學(xué)習(xí)：（一）媽媽的剪法1、教師示范，講解制作步驟。（1）對(duì)折（2）畫(huà)媽媽的一半頭。畫(huà)的時(shí)候注意：臉的輪廓不要太寬，否則剪出來(lái)就很胖。臉不能太長(zhǎng)，下巴不能太尖，太尖就像妖精。劉海不要太接近頭頂，否則剪出來(lái)的媽媽像沒(méi)有頭，只有臉。眼睛要大，否則兩只眼睛的距離就太大，到了兩側(cè)的太陽(yáng)穴上了（3）、剪刀剪2、把圖案展示在屏幕上，學(xué)生動(dòng)手做，教師巡回指導(dǎo)。3、分析部分同學(xué)的作品，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)有什么優(yōu)點(diǎn)和不足，怎樣改這些不足就會(huì)使作品更完美。4、再次改進(jìn)指導(dǎo)能力強(qiáng)的學(xué)生剪各種不同發(fā)型的媽媽、卷發(fā)的、齊耳短發(fā)的、長(zhǎng)發(fā)的。5、欣賞小組作品。請(qǐng)小組代表介紹作品，每組的媽媽有什么不同。（二）爸爸的剪法1、教師示范，講解制作步驟。（1）對(duì)折（2）畫(huà)爸爸的一半。畫(huà)的時(shí)候注意：臉的輪廓不要太寬，否則剪出來(lái)就很胖。耳朵不要太小。眼睛要大，否則兩只眼睛的距離就太大，到了兩側(cè)的太陽(yáng)穴上了。（3）、剪刀剪2、把圖案展示在屏幕上，學(xué)生動(dòng)手做，教師巡回指導(dǎo)。3、分析部分同學(xué)的作品，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)有什么優(yōu)點(diǎn)和不足，怎樣改這些不足就會(huì)使作品更完美。4、再次改進(jìn)指導(dǎo)能力強(qiáng)的學(xué)生剪各種發(fā)型的爸爸。指導(dǎo)能力弱的學(xué)生照樣子剪。5、欣賞小組作品。請(qǐng)小組代表介紹作品，每組的爸爸有什么不同。第五課時(shí) 課題：警察、唐僧 時(shí)間：4.24教學(xué)目標(biāo)：1、用上節(jié)課學(xué)的剪眼睛和嘴巴的方法，剪警察和唐僧 2、引導(dǎo)小學(xué)生嘗試學(xué)會(huì)對(duì)折技能的同時(shí)，按輪廓線剪紙，保持邊緣光滑、不毛躁，學(xué)習(xí)剪曲直線相結(jié)合的作品。一、導(dǎo)入用上節(jié)課學(xué)的剪眼睛和嘴巴的方法，很常用，這節(jié)課我們就用這種方法剪警察和唐僧。二、提示學(xué)生要注意用剪安全，放好剪刀。同時(shí)要注意環(huán)境衛(wèi)生，剪下的碎紙片要堆放好，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 三、開(kāi)始學(xué)習(xí)：（一）警察的剪法1、教師示范，講解制作步驟。（1）對(duì)折（2）畫(huà)警察的一半頭。畫(huà)的時(shí)候注意：臉的輪廓不要太寬，否則剪出來(lái)就很胖。但也不要太長(zhǎng)，下巴不能過(guò)尖。帽檐不要太接近頭頂，否則剪出來(lái)的警察像沒(méi)有頭，只有臉。眼睛要大，否則兩只眼睛的距離就太大，到了兩側(cè)的太陽(yáng)穴上了。嘴巴也要大。（3）、剪刀剪2、把圖案展示在屏幕上，學(xué)生動(dòng)手做，教師巡回指導(dǎo)。3、分析部分同學(xué)的作品，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)有什么優(yōu)點(diǎn)和不足，怎樣改這些不足就會(huì)使作品更完美。4、再次改進(jìn)指導(dǎo)能力強(qiáng)的學(xué)生剪各種不同的人物。5、欣賞小組作品。請(qǐng)小組代表介紹作品，每組的媽媽有什么不同。（二）唐僧的剪法1、教師示范，講解制作步驟。（1）對(duì)折（2）畫(huà)唐僧的一半。畫(huà)的時(shí)候注意：肩膀要寬耳朵一定要長(zhǎng)。下巴要寬，不能尖。（3）、剪刀剪2、把圖案展示在屏幕上，學(xué)生動(dòng)手做，教師巡回指導(dǎo)。3、分析部分同學(xué)的作品，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)有什么優(yōu)點(diǎn)和不足，怎樣改這些不足就會(huì)使作品更完美。4、再次改進(jìn)5、欣賞小組作品。請(qǐng)小組代表介紹作品，每組的唐僧有什么不同。第六課時(shí) 課題：公主、裙子 時(shí)間：5、8教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)裙子的剪法 2、用上節(jié)課學(xué)的剪眼睛和嘴巴的方法，和這節(jié)課裙子的剪法，剪個(gè)全身的公主。3、引導(dǎo)小學(xué)生嘗試學(xué)會(huì)對(duì)折技能的同時(shí)，按輪廓線剪紙，保持邊緣光滑、不毛躁，學(xué)習(xí)剪曲直線相結(jié)合的作品。一、導(dǎo)入前兩節(jié)課學(xué)的剪眼睛和嘴巴的方法，很常用，這節(jié)課我們就用這種方法公主。二、提示學(xué)生要注意用剪安全，放好剪刀。同時(shí)要注意環(huán)境衛(wèi)生，剪下的碎紙片要堆放好，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 三、開(kāi)始學(xué)習(xí)：（一）裙子的剪法1、教師示范，講解制作步驟。（1）對(duì)折（2）畫(huà)裙子的一半。畫(huà)的時(shí)候注意：腰要適當(dāng)靠上。領(lǐng)口和群擺處的花紋不要剪斷。可以畫(huà)上自己喜歡的花紋（3）、剪刀剪2、把圖案展示在屏幕上，學(xué)生動(dòng)手做，教師巡回指導(dǎo)。3、分析部分同學(xué)的作品，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)有什么優(yōu)點(diǎn)和不足，怎樣改這些不足就會(huì)使作品更完美。4、再次改進(jìn)指導(dǎo)能力強(qiáng)的學(xué)生剪各種圖案的裙子。5、欣賞小組作品。請(qǐng)小組代表介紹作品，每組的裙子有什么不同，誰(shuí)的漂亮。（二）公主的剪法1、教師示范，講解制作步驟。（1）對(duì)折（2）畫(huà)公主的一半。畫(huà)的時(shí)候注意：頭發(fā)要蓬松身子要長(zhǎng)相對(duì)來(lái)說(shuō)臉要小，臉上的眼睛、嘴巴要安排好。（3）、剪刀剪2、把圖案展示在屏幕上，學(xué)生動(dòng)手做，教師巡回指導(dǎo)。3、分析部分同學(xué)的作品，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)有什么優(yōu)點(diǎn)和不足，怎樣改這些不足就會(huì)使作品更完美。4、再次改進(jìn)5、欣賞小組作品。請(qǐng)小組代表介紹作品，每組的公主有什么不同。第七課時(shí) 課題：老虎、熊貓 時(shí)間：5、15教學(xué)目標(biāo)：1、發(fā)現(xiàn)生活中美的形象與圖案。 2、用自己喜歡的方法，制作有趣的對(duì)稱圖案熊貓。 3、欣賞我國(guó)民間剪紙藝術(shù)，對(duì)自己的創(chuàng)作充滿信心。一、導(dǎo)入同學(xué)們?nèi)ミ^(guò)動(dòng)物園嗎？見(jiàn)過(guò)老虎和熊貓嗎？這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)剪這兩種動(dòng)物。二、開(kāi)始學(xué)習(xí)：（一）老虎的剪法1、教師示范，講解制作步驟。（1）對(duì)折（2）畫(huà)老虎的一半。畫(huà)的時(shí)候注意：臉要寬，腿要粗。額頭上是“王”，不是“三”可以畫(huà)上自己喜歡的花紋（3）、剪刀剪2、把圖案展示在屏幕上，學(xué)生動(dòng)手做，教師巡回指導(dǎo)。3、分析部分同學(xué)的作品，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)有什么優(yōu)點(diǎn)和不足，怎樣改這些不足就會(huì)使作品更完美。4、再次改進(jìn)5、欣賞小組作品。請(qǐng)小組代表介紹作品，每組的老虎有什么不同，誰(shuí)的更像。（二）熊貓的剪法1、教師示范，講解制作步驟。（1）對(duì)折（2）畫(huà)熊貓的一半。畫(huà)的時(shí)候注意： 眼睛要大、四肢要粗 領(lǐng)結(jié)和嘴巴是分開(kāi)的，不要剪穿了。（3）、剪刀剪2、把圖案展示在屏幕上，學(xué)生動(dòng)手做，教師巡回指導(dǎo)。3、分析部分同學(xué)的作品，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)有什么優(yōu)點(diǎn)和不足，怎樣改這些不足就會(huì)使作品更完美。4、再次改進(jìn)5、欣賞小組作品。請(qǐng)小組代表介紹作品，每組的熊貓有什么不同。第八課時(shí) 課題：“囍”字 、窗花 時(shí)間：5、22教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)畫(huà)并剪雙喜。2、會(huì)六角折法，并剪窗花。3、讓學(xué)生體會(huì)到我國(guó)民間藝術(shù)的絢麗，激發(fā)他們欣賞美、創(chuàng)造美的熱情。一、導(dǎo)入同學(xué)們注意沒(méi)有，結(jié)婚的時(shí)候窗戶上要貼什么？有些地區(qū)過(guò)年的時(shí)候窗戶上要貼窗花。這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)剪“囍”字和窗花。二、開(kāi)始學(xué)習(xí)：（一）“囍”字的剪法1、教師示范，講解制作步驟。（1）折四折：先把長(zhǎng)方形紙對(duì)折再對(duì)折，在對(duì)折后的紙畫(huà)上圖案。（2）“囍”字的一半。畫(huà)的時(shí)候注意：不宜過(guò)寬，要細(xì)長(zhǎng)，這樣展開(kāi)才好看。畫(huà)喜字的比例，豎線的粗細(xì)大約是橫線的一半，這樣展開(kāi)它們就一樣粗了。不要丟筆畫(huà)?？梢栽佟皣帧弊值闹車由线m當(dāng)?shù)难b飾。比如心形，比如花邊。（3）、剪刀剪2、把圖案展示在屏幕上，學(xué)生動(dòng)手做，教師巡回指導(dǎo)。3、分析部分同學(xué)的作品，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)有什么優(yōu)點(diǎn)和不足，怎樣改這些不足就會(huì)使作品更完美。4、再次改進(jìn)指導(dǎo)能力強(qiáng)的學(xué)生剪各種裝飾的“囍”字。指導(dǎo)能力弱的學(xué)生照樣子剪。5、欣賞小組作品。請(qǐng)小組代表介紹作品，每組的“囍”字有什么不同，誰(shuí)的更好看。（二）窗花的剪法1、教師示范，講解制作步驟。（1）六角折法：一步一步示范。（2）畫(huà)圖案畫(huà)的時(shí)候注意： 不要剪穿了 因?yàn)榧埡芎?，層?shù)多，需要把紙捏緊了，以免錯(cuò)層挪位。（3）、剪刀剪2、把圖案展示在屏幕上，學(xué)生動(dòng)手做，教師巡回指導(dǎo)。3、分析部分同學(xué)的作品，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)有什么特點(diǎn)。并體會(huì)剪窗花的特點(diǎn)。4、再次改進(jìn)指導(dǎo)能力強(qiáng)的學(xué)生剪各種花樣的窗花。指導(dǎo)能力弱的學(xué)生照樣子剪。5、欣賞小組作品。請(qǐng)小組代表介紹作品，每組的窗花有什么不同。布置學(xué)生剪出大小形式各異的角花，剪得好而快的同學(xué)可讓其粘貼在底紙上，提請(qǐng)注意底紙要盡可能把角花襯托明顯。教師巡行指點(diǎn)，并不斷出示剪得好的角花，加以表?yè)P(yáng)。第九課時(shí) 課題： 米老鼠、小熊頭 時(shí)間：5、29教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)畫(huà)并剪米老鼠、小熊頭。2、復(fù)習(xí)兩種臉的剪法3、讓學(xué)生體會(huì)到我國(guó)民間藝術(shù)的絢麗，激發(fā)他們欣賞美、創(chuàng)造美的熱情。一、導(dǎo)入同學(xué)們?nèi)タ磩?dòng)畫(huà)片熟悉米老鼠嗎？今天我們來(lái)學(xué)習(xí)米老鼠和小熊頭。二、開(kāi)始學(xué)習(xí)：（一）米老鼠的剪法1、教師示范，講解制作步驟。（1）對(duì)折（2）米老鼠的一半。畫(huà)的時(shí)候注意：眼睛、耳朵要大，眼睛還要正，不要歪著腮要大，這樣才豐滿。臉的輪廓不要太粗，否則像長(zhǎng)滿了胡子。（3）、剪刀剪2、把圖案展示在屏幕上，學(xué)生動(dòng)手做，教師巡回指導(dǎo)。3、分析部分同學(xué)的作品，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)有什么優(yōu)點(diǎn)和不足，怎樣改這些不足就會(huì)使作品更完美。4、再次改進(jìn)5、欣賞小組作品。請(qǐng)小組代表介紹作品，每組米老鼠有什么不同，誰(shuí)的更好看。（二）小熊頭的剪法1、教師示范，講解制作步驟。（1）對(duì)折（2）畫(huà)圖案畫(huà)的時(shí)候注意： 臉從頭的中間開(kāi)始畫(huà)，否則臉太大。眼睛耳朵是要適當(dāng)大一點(diǎn)嘴巴和鼻子的連接處適當(dāng)細(xì)一點(diǎn)，不要剪斷（3）、剪刀剪2、把圖案展示在屏幕