班我與班集體主題班會(1).pptVIP

,我與班集體,進入初一，我們班的同學(xué)對“班集體” 這一概念還理解得不夠，很多同學(xué)不知道自己與集體的關(guān)系，有時候會做出一些損壞集體榮譽的事情。因此，新的生活,新的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)從愛我們的集體開始.,班會目的,“集體”的含義,個人與集體的關(guān)系,誰的木桶能裝最多的水？,假設(shè)每個小組都有一個木桶，請分組討論一下： 怎樣才能讓我們小組的木桶裝最多的水？,著名的“木桶理論”： 一個木桶裝水量的多少，取決于長度最短的那一塊木板。,同學(xué)們有沒有想過： （1）我們的班集體就象是一個木桶呢？ （2）而你自己，究竟是這個班級里的哪一塊木板？你又想成為哪一塊木板？,總結(jié): 如果一個班集體是一個木桶,那么每一個同學(xué)就是這個木桶的每一塊木板。缺了任何一塊木板，這個木桶都裝不了水，不能成之為木桶.,他又錯了,班上的小明，老忘記戴校微，忘記值日，上課違紀，導(dǎo)致班級的評比分數(shù)非常低，同學(xué)們都很氣惱，有的同學(xué)還責罵他，他的心理也很難受 針對這個現(xiàn)象請全體同學(xué) 進行四人一組討論，想辦法，認為怎么才能幫助這個同學(xué)改正錯誤，體現(xiàn)班集體的智慧和力量。,思考：我們希望木桶裝更多的水，有哪些好辦法？ （1）不要短木板？（2）長木板補短木板？（3）長、短木板各自提升高度？。,在班集體的建設(shè)中，哪一種方法最好，最有效？,老師的溫馨提示: 在我們的學(xué)生生涯中，我們每個人都希望自己生活在一個優(yōu)秀的，向上的，讓人自豪的班集體里。但是，一個良好的班集體的建設(shè)，離不開你，我，他！希望每一個同學(xué)都努力地提升自己的高度，希望我們的班集體成為我們未來人生最美麗的回憶！,古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生：“一滴水怎樣才能不干涸？”學(xué)生們面面相覷回答不出來。最后學(xué)者的答案是：“把它放進大海中去?！?我們的班？,班上有哪些優(yōu)點值得我們發(fā)揚？有哪些缺點需要我們改正？,707班的優(yōu)點。,同學(xué)們相處的很融洽開心； 班干部、課代表、組長都很認真負責； 大部分同學(xué)能團結(jié)合作，會樂于助人； 極少自私自利的現(xiàn)象； 男、女生參加體育活動積極性較高；,707班的缺點 需要改進的地方：,課堂氣氛不夠活躍，舉手回答問題的只有少數(shù)幾個同學(xué)； 同學(xué)們表達意見和建議時積極性不高，應(yīng)該增強自信心； 學(xué)習(xí)缺乏主動性，不夠自覺； 還沒有形成良好的學(xué)習(xí)及上課習(xí)慣，有部分同學(xué)沒有做到課前準備好學(xué)習(xí)用品 靜候老師來上課； 同班同學(xué)有時不會互相幫助，太小心眼； 做衛(wèi)生不夠自覺； 有部分男生粗言穢語或語言不文明，上課經(jīng)常違紀； 班干部應(yīng)該大膽管理班級，批評違紀的同學(xué)，要形成一種正確的集體輿論；,我為707 班做了什么？,認真做好值日工作(無論包干區(qū)還是教室)； 最后走會關(guān)門、窗； 出黑板報； 做好操； 提有利于教學(xué)和班集體的意見； 為班活動付出實際行動； 積極配合班干部的工作；做好本職工作； 配合好老師上課；遵守課堂紀律； 地上有紙屑或粉筆就幫忙撿起來； 升旗不遲到不講話；上課鈴響后不講話； 早讀聲音洪亮；整隊做操做到靜、齊、快； 積極參與各種課外活動； 盡心盡力收作業(yè)；按時按量交作業(yè)；不抄襲; 自習(xí)課（或沒有老師上課時）互相監(jiān)督紀律； 管理好班級的紀律和衛(wèi)生以及餐廳的衛(wèi)生。,我為707班做過的事情？（每題一分；滿分15分）,如何熱愛班集體？,1組：在紀律方面 2組：在學(xué)習(xí)方面 3組：在衛(wèi)生方面 4組：在活動方面 5組：在師生關(guān)系方面,怎樣愛我們的班集體,討論,紀律,紀律是自由的保證,紀律是學(xué)習(xí)的保證,紀律也是安全的保證,不要一提紀律就只想到罰站、停課，只想到對老師的憤恨，甚至認為 紀律=整人，紀律=懲罰。沒有規(guī)矩不成方圓。,嚴格的作息保證了你多少學(xué)習(xí)時間，科學(xué)的生活方式使你的身體強健，全面的防范使你消除了多少安全隱患。,遵規(guī)守紀會給你帶來很多的好處，你必須感激紀律，感激懲罰。,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享,學(xué)習(xí)交流,師生關(guān)系,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。,互動環(huán)節(jié)：,請幾名同學(xué)對老師說一句你最想對老師說的話,1.每個人的成長路上都會犯錯,我們需要一個真心希望我們好的人的指點和監(jiān)督; 2.一個學(xué)生最大的悲哀:無論他怎么違紀,都沒有老師理他. 3.你所能傷害的,就只有真正愛你的人!你犯錯了,你的仇人最高興.不關(guān)心你的人一點感覺也沒有只有愛你關(guān)心你的人,才會憤怒,才會傷心,才難過我們,究竟想要什么?所以,請珍惜身邊每一個關(guān)心你,愛你的人!,齊讀,衛(wèi)生,黑板、講臺保持干凈整潔 熱愛勞動，做好值日工作 。,活動,我能為707班做什么？,我們能為707班做什么？,做力所能及的事，積極完成；力所不能及盡自己努力完成； 認真學(xué)習(xí)，不拉低班級平均分； 組織節(jié)目；校運會積極參加或做后勤工作； 積極參加課外活動比賽，為班增光； 做好自己的職責（衛(wèi)生、紀律、做操等檢查） 在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)的盡量幫助，多為班出謀獻策； 遵規(guī)守紀，認真做好每一件事，使班集體不會因為我而扣分； 更好發(fā)揮帶頭作用，敢為人先，帶動班集體積極向上 互相幫助，共同進步，形成團結(jié)友愛的班風， 組織、籌辦一些學(xué)科比賽，提高學(xué)習(xí)氛圍， 幫助老師搞好同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)，,有集體觀念,團結(jié)的集體,事事以集體榮譽為先, 努力學(xué)習(xí),學(xué)風濃厚,積極討論學(xué)科問題,有紀律,松緊有度, 自習(xí)時能安靜,課后再多討論問題,你追我趕,力爭上游. 凡事大家齊心合力做到更好,互相幫助,主動幫助有困難的同學(xué), 同學(xué)間團結(jié)友愛,有團體精神,積極向上,動靜分明,融洽相處, 同學(xué)間互相尊重,沒有歧視,不孤立任何一個同學(xué),自由平等. 是一個充滿愛的集體.讓每位同學(xué)都感到集體的溫暖. 有良好的班風學(xué)風,人人以違紀為恥,人人爭當模范先鋒. 同學(xué)們積極參加集體活動和體育活動, 規(guī)范與個性共存,有特長的同學(xué)善于表現(xiàn)出來,為班爭光.,我心目中的707班,班主任總結(jié),一個有凝聚力的班集體的形成，靠 的是全體成員的團結(jié)與奉獻，每個人 在平時的學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)以實際行動 自覺維護班級的榮譽。,讓我們?yōu)?07 班而努力奮斗！,語言接力賽,主持人：接下來我們進行游戲，看看大家在實際中是如何做的。 規(guī)則： 每列為一組。從每組第一個同學(xué)開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯，如果錯了，就得從頭開始，比一比，看哪一組說得最好，時間花的最少，這一組就成為優(yōu)勝小組了。 接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿；兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿；三只青蛙,1、經(jīng)過一番緊張的比賽，終于決出了勝負，請同學(xué)們談一談我們從中可以得到什么啟示? (同學(xué)們可以圍繞配合、協(xié)調(diào)