七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關(guān)系發(fā)展和社會變化第11課元朝的統(tǒng)治課件新人教版

導入新課,大家知道，我 國有56個民族。 在這些民族中， 有一個少數(shù)民 族叫做蒙古族。 同學們知道“元 朝的建立”與“ 蒙古族的興起” 有何聯(lián)系？這個朝代在我國歷史上有哪些重要貢獻？現(xiàn)在，我們帶著這些問題來學習新課元朝的統(tǒng)治。,白塔寺,學習目標,1.了解元朝的疆域概況、行省制度的實施； 2.掌握西藏正式歸屬中央政府管轄的歷史史實； 3.元朝管理西藏的機構(gòu)。,新課探究,一、元朝疆域和名族融合,1.蒙古興起的基 本情況。,元朝是我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝。元朝疆域北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表。元朝的版圖是我國歷史上最大的,2.這么大國土，元朝是如何管理它的呢？接下來我們來學生第二節(jié)。,元朝疆域圖,二、行省制度的建立,1.元朝建立行省制度的背景。,元朝建立后，忽必烈在漢族知識分子的幫助下，逐步確立了君主專制的中央集權(quán)制度。,元朝疆域圖,2.分組討論行省制度的基本內(nèi)容。,（1）在中央：由中書省掌管全國的行政事務(wù)；設(shè)樞密院負責全國的軍事事務(wù)；設(shè)御史臺負責監(jiān)察事務(wù)。,（2）地方：設(shè)立行中書省，在行省之下，繼承前代的制度?！靶惺≈贫取痹跉v史上影響深遠。,3.元朝的行政機構(gòu)設(shè)置,行省制度的建立,目 的：對全國實行有效的統(tǒng)治,中書?。ㄗ罡咝姓C構(gòu)）,中央機構(gòu)：,地方機構(gòu)：,行中書省，簡稱“行省”,意 義：,為我國省級行政區(qū)劃奠定了基礎(chǔ),4.中書省的古今對比,元朝的中書省相當于當今中國的中央人民政府（即國務(wù)院），管理全國行政事務(wù)；在唐朝，中書省只是一個決策機構(gòu)，尚書省管理全國政務(wù)；在當時，大都及其周圍地區(qū)（河北、山東、山西、內(nèi)蒙古的一部分及天津）由中書省直接管轄。,國務(wù)院,三、元朝對邊疆的管轄,1.讀史料：,材料：臺灣位于中國大陸東南沿海的大陸架上，東臨太平洋，東北鄰琉球群島，南界巴士海峽與菲律賓群島相對，西隔臺灣海峽與福建省相望，總面積約3.6萬平方千米，包括臺灣島及蘭嶼、綠島、釣魚島等21個附屬島嶼和澎湖列島64個島嶼。,（一）臺灣,元朝時的臺灣,2.根據(jù)材料和課本知識，說出元朝管轄臺灣的措施及影響。,（1）措施：元朝在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司，負責管轄澎湖和琉球。 （2）影響：這是歷史上中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立行政機構(gòu)。,元朝時的臺灣,（二）西藏,元朝時的西藏,1.元朝是如何管轄西藏的?,宣政院直接統(tǒng)轄西藏。朝廷還在當?shù)卦O(shè)置地方機構(gòu)，征收賦稅，屯駐軍隊。,元朝時的西藏,2.元朝管轄西藏的歷史意義。,西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區(qū)域。,元朝時的西藏,澎湖巡檢司管轄琉球,宣政院管轄西藏,歷史與現(xiàn)實,面對當今少數(shù)“藏獨”、“臺獨”分子分裂祖國的卑鄙行徑。 請你結(jié)合本課有關(guān)史實說說西藏、臺灣自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。,課堂小結(jié),元朝的統(tǒng)治,中書省,行中書省,行中書省,行中書省,元政府設(shè)澎湖巡檢司，管轄澎湖和琉球。,元朝在西藏委派官吏，西藏成為元朝的 正式行政區(qū)。,皇帝,宣政院,隨堂訓練,1.我國省級行政區(qū)的設(shè)立，始于_朝（ ） A.秦 B.唐 C .隋 D.元 2.依據(jù)元朝的行政區(qū)劃，現(xiàn)在的西藏隸屬于( ) A.中書省 B.