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河口社區(qū)幼兒園游戲活動(dòng)教案(中班每日活動(dòng)教案)班級(jí):中班教師:時(shí)間6.18活動(dòng)一:繪畫:小花傘活動(dòng)目標(biāo):1、知道圖案化的對(duì)稱、平均以及有中心花和角花的特點(diǎn)。1、能用漂亮的顏色把傘面裝飾的顏色鮮艷、圖案漂亮?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、六邊形和八邊形的傘面紙形幼兒人手一份。2、幼兒用書第4冊(cè)第25頁。活動(dòng)過程:1、指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第4冊(cè)第25頁,并在閱讀完成后出示老師的作品,激發(fā)幼兒熱情。2、引導(dǎo)幼兒在傘面上裝飾圖案,有中心花,邊花還有角花。3、請(qǐng)幼兒在教師帶領(lǐng)下空手畫傘。3、引導(dǎo)幼兒繪畫時(shí)涂色均勻,顏色鮮艷、漂亮。4、啟發(fā)幼兒在教師提供的傘面上創(chuàng)造性的進(jìn)行設(shè)計(jì)5、總結(jié)評(píng)價(jià)幼兒的表現(xiàn),對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒一定要加以鼓勵(lì)表揚(yáng)。6、作品展評(píng)請(qǐng)幼兒把自己的作品貼到黑板上,介紹一下自己的傘。7、活動(dòng)延伸:請(qǐng)幼兒和爸爸媽媽一起畫一把傘。活動(dòng)二:?jiǎn)⒚砷喿x:小蝌蚪活動(dòng)目標(biāo):1、 認(rèn)真觀察小蝌蚪圖畫。2、感受漢字的作用,認(rèn)讀漢字“小蝌蚪”?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、啟蒙閱讀第四冊(cè)幼兒讀本、錄音機(jī)。磁帶。2、字卡“小蝌蚪”?;顒?dòng)過程:一、小蝌蚪輕輕唱請(qǐng)幼兒觀察小蝌蚪是什么樣子的?二.、發(fā)書。1、請(qǐng)幼兒翻書,請(qǐng)先找到的幼兒將頁面向同伴們展示。2、請(qǐng)幼兒閱讀名稱:“小蝌蚪”。教師說:“這個(gè)名稱起的好聽嗎?看到這個(gè)名稱,你會(huì)想到這幅畫的內(nèi)容會(huì)有什么關(guān)系呢?三、閱讀圖畫。1、請(qǐng)幼兒閱讀。2、教師說:“小蝌蚪是怎樣變化的呢?我們先試著讀一讀圖畫的名稱。”3、教師請(qǐng)幼兒說一說小蝌蚪的變化,再請(qǐng)小朋友想一想小朋友是怎樣變化的?四、情境游戲:小蝌蚪五、總結(jié)分享六、延伸活動(dòng):引導(dǎo)幼兒在田間觀察小蝌蚪的變化?;顒?dòng)分析:河口社區(qū)幼兒園游戲活動(dòng)教案(6.18)生活活動(dòng):1、熱情接待幼兒入園、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)有禮貌的問好。2、學(xué)習(xí)擺放小椅子,練習(xí)自己穿脫外套和扣扣子,鞋襪等。3、遇到小班弟弟妹妹時(shí),知道謙讓,關(guān)心、愛護(hù)他們。上午:早操,音樂律動(dòng)操后活動(dòng):跨欄指導(dǎo)重點(diǎn):1遵守活動(dòng)項(xiàng)目的規(guī)則和器械使用方法。2愿意積極、愉快的選擇器械進(jìn)行運(yùn)動(dòng)活動(dòng),會(huì)聽信號(hào)交換。3.著重輔導(dǎo)幼兒跨跳跨欄,提醒幼兒注意保持身體的平衡和穩(wěn)定,在此基礎(chǔ)上提高速度。餐前游戲:兒歌:學(xué)媽媽小燕子,學(xué)媽媽,飛來飛去銜泥巴。不怕辛苦不怕累,壘了一個(gè)新的家。小鴨子,學(xué)媽媽,跳進(jìn)小河捉魚蝦。學(xué)會(huì)自己做事情,河水樂得笑哈哈。小青蛙,學(xué)媽媽,蹦蹦跳跳叫呱呱。參加勞動(dòng)多光榮,捕捉害蟲保莊家。小朋友,學(xué)媽媽,動(dòng)手動(dòng)腦有辦法。自己的事情自己做,感謝我的好媽媽。下午:下午:戶外活動(dòng):體育游戲:冰糕化水活動(dòng)目標(biāo):活動(dòng)過程:1、熱身運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入:今天我們一起來玩冰糕化水的游戲。2、教師制定兩名幼兒當(dāng)追逐者,其余幼兒當(dāng)冰糕。3、游戲開始,冰糕在指定范圍內(nèi)四散躲閃快跑,同時(shí)追捉者追冰糕。冰糕在要被捉住時(shí),應(yīng)盡快蹲下并說“化水”。這樣追逐者就不能再捉化水的冰糕了。4、教師要講明規(guī)則,并提醒幼兒遵守規(guī)則。教師巡回指導(dǎo)。5、放松運(yùn)動(dòng),清點(diǎn)人數(shù)分區(qū)器械活動(dòng):拍皮球、降落傘下午:室內(nèi)區(qū)域游戲: 小小甜品屋、建構(gòu)區(qū)、童話小屋、巧手吧、益智區(qū) 美工區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū):夏天的水果活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)用繪畫的方式畫出夏天見過的水果,并涂色?;顒?dòng)過程:1、教師介紹水果。2、請(qǐng)小朋友說一說各種水果的作用。3、幼兒畫水果,教師巡回指導(dǎo)。4、作品展評(píng),請(qǐng)幼兒上來介紹一下自己畫的水果。離園活動(dòng):離園四部曲安全伴我成長愛的叮嚀整潔好寶寶小朋友坐坐好家園聯(lián)系:1.為幼兒提供與年齡小的同伴相處的
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