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多媒體課件制作試題及答案2010-01-17 21:32:34|分類: 大學(xué)試題及答案 閱讀928 評論0 字號:大中小訂閱 一、判斷題、如果為視頻文件額外配置聲音,那么須用聲音圖標(biāo)和電影圖標(biāo)。()、錄音機(jī)中的聲音可以直接插入課件中。()、條件響應(yīng)交互類型是在執(zhí)行圖標(biāo)前后判斷條件,如果條件滿足,則執(zhí)行所屬圖標(biāo),判斷的條件和圖表的名稱相同。()、在Authorware的13個圖標(biāo)中,只有顯示圖標(biāo)能夠顯示靜止圖像。()、交互圖標(biāo)是交互過程的核心內(nèi)容,但其交互圖標(biāo)本身并不具備交互性。()、計算圖標(biāo)是存放程序代碼的地方。()、判斷圖標(biāo)和條件交互,均可以實(shí)現(xiàn)選擇執(zhí)行某一圖標(biāo)。()、在顯示圖標(biāo)中,顯示對象的疊放次序是無法改變的。()、使用導(dǎo)航圖標(biāo)可以跳轉(zhuǎn)到程序的任意一個圖標(biāo)中。()10、在Authorware中,可以通過雙擊“編輯”工具箱的橢圓工具按鈕,打開“顏色”工具盒。()11、聲音的數(shù)字化質(zhì)量是通過采樣頻率和樣本精度來衡量的。()12、在Authorware中,可以進(jìn)行定時的圖標(biāo)有等待圖標(biāo)和判斷圖標(biāo)。()13、我們通常把數(shù)字格式的字符數(shù)據(jù)稱作文本。()14、Flash是一個矢量動畫軟件。()15、當(dāng)框架結(jié)構(gòu)中的頁與頁之間進(jìn)行跳轉(zhuǎn)時,每一頁都可使用過慮效果的自行擦除。()16、Authorware以其豐富的交互方式而著稱,他共提供了按鈕響應(yīng)等5種交互方式。()17、導(dǎo)航圖標(biāo)的功能是定義一個定向目標(biāo)或超文本鏈接。()18、authorware的所有交互都是延長一段時間而產(chǎn)生響應(yīng)的。()19、authorware的所有交互都是用戶利用鍵盤、鼠標(biāo)進(jìn)行操作而產(chǎn)生響應(yīng)的。()20、BMP文件是一種在Authorware中經(jīng)常使用的圖像文件格式。() 二、單選題21、在Authorware中,下列選項(xiàng)不是顯示圖標(biāo)的功能的是。()A :顯示文本、圖像、圖形。B :從外部引入文本、圖片。C :多種特殊顯示效果。D :播放視頻。22、在顯示窗口中顯示變量X值的方法為()A :x B :(x) C :write D :x23、在authorware制作課件時,課件中的文本顯示一般用。( )A :計算圖標(biāo)B :聲音圖標(biāo)C :顯示圖標(biāo)D :判斷圖標(biāo)24、能提供特殊功能或作用的子程序稱( )A :變量B :系統(tǒng)變量C :函數(shù)D :自定義函數(shù)25、下列軟件不能用于多媒體課件編輯的是。()A :powerpoint B :authorware C :flash D :windows26、多媒體課件中的音頻信息在教學(xué)中的作用主要有( )A :音效和配樂B :語音和配樂C :語音,音效和配樂D :語音和音效27、在Authorware中,用于將課件的源程序文件變?yōu)榭梢悦撾xauthorware軟件環(huán)境而獨(dú)立運(yùn)行的操作是( )A :保存B :發(fā)布C :打包D :壓縮28、截取計算機(jī)屏幕上的圖像,最簡捷的方法是( )A :拷貝屏幕B :用數(shù)字照相機(jī)攝取C :用掃描儀掃描D :用抓圖軟件29、在Authorware制作課件時,為了在顯示圖標(biāo)中實(shí)時顯示變量的值,必須需設(shè)置顯示圖標(biāo)屬性的何種選項(xiàng)( )A :層B :更新變量顯示C :防止自動擦除D :最優(yōu)顯示30、下列哪一項(xiàng)不是多媒體課件的交互類型( )A :反應(yīng)式交互B :友好交互C :主動式交互D :雙向交互31、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境中不應(yīng)包括哪種要素( )A :情境B :情景C :協(xié)作D :會話和意義建構(gòu)32、在Authorware中,當(dāng)選擇流程線上的多個圖標(biāo)或同一圖標(biāo)中的多個對象時,須按何鍵( )A :Ctrl B :Alt C :Shift D :Tab33、根據(jù)建構(gòu)主義的基本學(xué)習(xí)觀點(diǎn),下列哪一個不是多媒體課件的設(shè)計策略( )A :開放性策略B :自上而下的策略C :自下而上的策略D :情境性策略34、下列文件中,那種格式文件不能直接導(dǎo)入到Authorware中( )A :jpg B :txt C :rtf D :doc35、下列響應(yīng)方式中,不是Authorware交互圖標(biāo)提供的響應(yīng)方式是()A :按鈕圖標(biāo)B :敲擊區(qū)響應(yīng)C :托動相應(yīng)D :強(qiáng)制響應(yīng)36、不能作為課件素材直接使用的是( )A :數(shù)字化圖片B :數(shù)字化視頻C :數(shù)字化音頻D :VCD圖像37、多媒體課件中的數(shù)字化音頻素材一般可以通過何種方法獲得( )A :自行制作和購買B :上網(wǎng)下載C :購買和收集D :自行制作,收集和購買38、“quit”是authorware的系統(tǒng)函數(shù),其作用是( )A :產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)B :改變數(shù)據(jù)類型C :產(chǎn)生一個固定數(shù)D :退出39、windows中的圖畫不能進(jìn)行何種操作( )A :捕捉屏幕上的圖像B :修改圖像C :為圖像添加文字說明D :修改圖像顏色40、當(dāng)流程圖中的分支圖上顯示“a”字樣時,表示該分支為( )A :順序分支路徑B :隨機(jī)分支路徑C :計算分支路徑D :在未執(zhí)行過的路徑中隨機(jī)選擇三、多選題41、建構(gòu)主義認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境中的四大要素是( )A :情境 B :協(xié)作 C :會話 D :交互 E :意義構(gòu)建42、那些不是導(dǎo)航策略設(shè)計的基本要求是()A :明確性 B :靜態(tài)性 C :可理解性 D :完整性 E :靈敏性43、建構(gòu)注意理論認(rèn)為,認(rèn)知的發(fā)展受如下那些過程的影響( )A :同化 B :順應(yīng) C :平衡 D :協(xié)調(diào) E :適應(yīng)44、素質(zhì)教育包括以下哪些方面( )A :思想品德素質(zhì)教育 B :文化素質(zhì)教育 C :美育素質(zhì)教育 D :業(yè)務(wù)素質(zhì)教育 E :身心素質(zhì)教育45、認(rèn)知學(xué)習(xí)理論認(rèn)為多媒體課件在知識內(nèi)容的設(shè)計上應(yīng)采取以下策略( )A :自上而下策略 B :逐步分化策略 C :綜合協(xié)調(diào)策略 D :類別化處理策略 E :積極參與策略46、多媒體課件中介紹型封面導(dǎo)言主要有一下部分構(gòu)成( )A :內(nèi)容介紹 B :功能介紹 C :客套語言 D :指導(dǎo)意見 E :學(xué)習(xí)指導(dǎo)47、多媒體課件的信息表達(dá)元素主要有一下那些元素組成()A :文本 B :靜圖 C :動畫 D :音頻 E :活動視頻48、Authorware交互圖標(biāo)共提供了幾種響應(yīng)方式( )A :12 B :13 C :11 D :14 E :1549、多媒體發(fā)展的趨勢是( ABC )A :WEB CAI B :ICAI C :VRCAI D :UCAI E :VCAI50、多媒體課件設(shè)計時,屏幕界面設(shè)計應(yīng)注意哪些問題( )A :避免使用專用術(shù)語 B :屏幕和各組成元素的直觀性 C :屏幕元素的一致性 D :考慮使用對象的特點(diǎn) E :應(yīng)具有藝術(shù)表達(dá)力和感染力 多 媒 體 課 件 制 作 答 案一、判斷題、(錯)、(對)、(對)、(錯)、(對)、(對)、(對)、(錯)、(對)10、(對)11、(對)12、(錯)13、(對)14、(對)15、(對)16、(錯)17、(對)18、(錯)19、(錯)20、(對)二、單選題21、在Authorware中,下列選項(xiàng)不是顯示圖標(biāo)的功能的是。(D)22、在顯示窗口中顯示變量X值的方法為(D)23、在authorware制作課件時,課件中的文本顯示一般用。( C)24、能提供特殊功能或作用的子程序稱( C )25、下列軟件不能用于多媒體課件編輯的是。(D)26、多媒體課件中的音頻信息在教學(xué)中的作用主要有( C )27、在Authorware中,用于將課件的源程序文件變?yōu)榭梢悦撾xauthorware軟件環(huán)境而獨(dú)立運(yùn)行的操作是( C )28、截取計算機(jī)屏幕上的圖像,最簡捷的方法是( A )29、在Authorware制作課件時,為了在顯示圖標(biāo)中實(shí)時顯示變量的值,必須需設(shè)置顯示圖標(biāo)屬性的何種選項(xiàng)( B )30、下列哪一項(xiàng)不是多媒體課件的交互類型( B )31、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境中不應(yīng)包括哪種要素( B)32、在Authorware中,當(dāng)選擇流程線上的多個圖標(biāo)或同一圖標(biāo)中的多個對象時,須按何鍵( C )33、根據(jù)建構(gòu)主義的基本學(xué)習(xí)觀點(diǎn),下列哪一個不是多媒體課件的設(shè)計策略(C )34、下列文件中,那種格式文件不能直接導(dǎo)入到Authorware中(D )35、下列響應(yīng)方式中,不是Authorware交互圖標(biāo)提供的響應(yīng)方式是(D )36、不能作為課件素材直接使用的是(D )37、多媒體課件中的數(shù)字化音頻素材一般可以通過何種方法獲得( D )38、“quit”是authorware的系統(tǒng)函數(shù),其作用是(D )39、windows中的圖畫不能進(jìn)行何種操作(A )40、當(dāng)流程圖中的分支圖上顯示“a”字樣時,表示該分支為(B )三、多選題41、建構(gòu)主義認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境中的四大要素是(ABCE )42、那些不是導(dǎo)航策略設(shè)計的基本要求是(ACDE )43、建構(gòu)注意理論認(rèn)為,認(rèn)知的發(fā)展受如下那些過程的影響( ABC )44、素質(zhì)教育包括以下哪些方面( ABCE)45、認(rèn)知學(xué)習(xí)理論認(rèn)為多媒體課件在知識內(nèi)容的設(shè)計上應(yīng)采取以下策略( BCDE )46、多媒體課件中介紹型封面導(dǎo)言主要有一下部分構(gòu)成( ABC )47、多媒體課件的信息表達(dá)元素主要有一下那些元素組成( ABCDE )48、Authorware交互圖標(biāo)共提供了幾種響應(yīng)方式(C )49、多媒體發(fā)展的趨勢是( ABC )50、多媒體課件設(shè)計時,屏幕界面設(shè)計應(yīng)注意哪些問題( ABCDE )四、簡答題(50分,每題10分)1什么是多媒體技術(shù)?多媒體技術(shù)的特點(diǎn)是什么? 2敘述多媒體課件設(shè)計的一般過程。3說明Authorware7.0提供的交互類型名稱。4按要求做題(1)Authorware7.0中移動圖標(biāo)的運(yùn)動方式有哪幾種? (2)使用移動圖標(biāo)設(shè)計如下圖所示的日出日落的authorware程序,詳細(xì)寫出設(shè)計過程。5談?wù)勀銓W(xué)習(xí)多媒體課件制作的意義及對Authorware7.0的認(rèn)識答案:多媒體課件設(shè)計與制作試卷1一、填空題:請將答案寫在相應(yīng)橫線上。(本題共10小題,20個空,每空1分,共20分)1、Authorware是一套 工具。2、Authorware中能夠顯示文字、圖形、靜態(tài)圖像等功能的圖標(biāo)有 和 。 3、在圖標(biāo)的編輯狀態(tài)下,鍵入快捷鍵 后,進(jìn)入屬性窗口。4、進(jìn)入顯示圖標(biāo)編輯狀態(tài)的標(biāo)志是 的出現(xiàn)。5、Authorware可以引入的外部文檔文件的格式有 和 兩種。6、Authorware默認(rèn)的色彩濃度關(guān)鍵色是 。7、FullTime屬于 類系統(tǒng)變量。8、函數(shù)Quit(3)的含義是 。9、在Authorware中,顯示圖標(biāo)的功能包括 、 、 和 。10、 可實(shí)現(xiàn)程序內(nèi)任意頁的跳轉(zhuǎn)功能,共有 、 、 、 和 五種跳轉(zhuǎn)方式。二、名詞解釋題:請將答案寫在試卷的預(yù)留位置。(本題共5小題,每小題2分,共10分)1、多媒體課件結(jié)構(gòu)2、課件打包3、知識對象4、變量5、群組圖標(biāo)三、簡答題:請將答案寫在試卷的預(yù)留位置。(本題共5小題,1、2、3每小題6分,4、5每小題10分,共38分)1、移動圖標(biāo)提供了幾種移動方式,簡述每種移動方式的特點(diǎn)? (6分)2、交互圖標(biāo)中,熱物響應(yīng)類型與熱區(qū)域響應(yīng)類型相比,有何不同?(6分)3、在Authorware中,框架圖標(biāo)是怎樣來管理頁的? (6分)4、什么是永久響應(yīng)?其對應(yīng)的響應(yīng)分支類型有哪些?并比較他們的異同點(diǎn)?(10分)5、試分析交互循環(huán)的四要素,并闡釋11種交互類型及各自的特點(diǎn)。(10分)四、論述題:請將答案寫在試卷的預(yù)留位置。(本題共2小題,1小題20分,2小題12分,共32分)1、常用多媒體課件的結(jié)構(gòu)有哪些?各有何特點(diǎn)?分析在實(shí)際開發(fā)中使用框架結(jié)構(gòu)和使用交互圖標(biāo)搭建課件結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?(20分)2、簡述多媒體信息的類型與特點(diǎn),并結(jié)合課件制作的實(shí)際,闡述多媒體信息在課件中所發(fā)揮的作用。(12分)多媒體課件設(shè)計與制作試卷1答案一、填空題:請將答題寫在相應(yīng)題號下的橫線上。(本題共10小題,20個空,每空1分,共20分)1多媒體開發(fā)2顯示圖標(biāo) 交互圖標(biāo)3Ctrl I 4繪圖工具箱5TXT RTF 6洋紅色7時間或Time 8關(guān)閉計算機(jī)9 繪制圖形 輸入/顯示文本 輸入/顯示/導(dǎo)入圖像 顯示變量值10. 導(dǎo)航圖標(biāo)Nearby Recent AnywhereSearchCalculate二、名詞解釋題:請將答案寫在試卷的預(yù)留位置。(本題共5小題,每小題2分,共10分)1、多媒體課件結(jié)構(gòu)在課件制作過程中按課件設(shè)計要求建立起的各圖標(biāo)之間的邏輯關(guān)系。(2分)2、課件打包使源程序脫離Authorware開發(fā)環(huán)境成為可執(zhí)行程序的過程。(2分)3、知識對象知識對象是對模塊的擴(kuò)展,在理解了模塊的概念之后,知識對象也就容易理解了:知識對象就是帶有使用向?qū)У哪K。(2分)4、變量是其值可以改變的量,可以利用變量存儲不同的數(shù)值,比如計算結(jié)果、用戶輸入的字符串以及對象的狀態(tài)等等。(1分)Authorware中變量包括系統(tǒng)變量和自定義變量兩大類。(1分)5、群組圖標(biāo)用于容納多個設(shè)計圖標(biāo)的圖標(biāo)。(2分)三、簡答題:請將答案寫在試卷的預(yù)留位置。(本題共5小題,1、2、3每小題6分,4、5每小題10分,共38分)1移動圖標(biāo)提供了幾種移動方式,簡述每種移動方式的特點(diǎn)? (6分)答案及評分標(biāo)準(zhǔn):移動圖標(biāo)可以創(chuàng)建直接到指向固定點(diǎn)的移動、指向固定路徑的終點(diǎn)、指向固定直線上某點(diǎn)、指向固定路徑的某點(diǎn)、指向固定區(qū)域內(nèi)的任意點(diǎn)5種類型的動畫效果。(1分)指向固定點(diǎn):這種動畫效果是使顯示對象從演示窗口中的當(dāng)前位置直接移動到另一位置。(1分)指向固定路徑的終點(diǎn):這種動畫效果是使顯示對象沿預(yù)定義的路徑從路徑的起點(diǎn)移動到路徑的終點(diǎn)并停留在終點(diǎn)。(1分)指向固定直線上某點(diǎn):這種動畫效果是使顯示對象從當(dāng)前位置移動到一條直線上的某個位置。(1分)指向固定路徑的某點(diǎn):這種動畫效果也是使顯示對象沿預(yù)定義的路徑移動,但最后可以停留在路徑一上的任意位置而不一定非要移動到路徑的終點(diǎn)。(1分)指向固定區(qū)域內(nèi)的任意點(diǎn):這種動畫效果是使顯示對象在一個坐標(biāo)平面內(nèi)移動。(1分)2交互圖標(biāo)中,熱物響應(yīng)類型與熱區(qū)域響應(yīng)類型相比,有何不同?(6分)答案及評分標(biāo)準(zhǔn):熱區(qū)域響應(yīng)的響應(yīng)區(qū)域必須是一個規(guī)則的矩形(2分),熱對象響應(yīng)可以使用任意形狀的響應(yīng)區(qū)域來響應(yīng)用戶的操作(2分)。熱區(qū)域響應(yīng)的響應(yīng)區(qū)域一旦設(shè)置完畢就是固定的(1分),在程序運(yùn)行期間不會根據(jù)需要自動進(jìn)行調(diào)整。熱對象可以在演示窗口中移動(1分)。3在Authorware中,框架圖標(biāo)是怎樣來管理頁的? (6分)答案及評分標(biāo)準(zhǔn):框架圖標(biāo)由Authorware的若干基本功能圖標(biāo)復(fù)合而成,主要由三大部分組成。入框時需執(zhí)行的程序模塊、出框時需執(zhí)行的程序模塊、導(dǎo)航控制中心。導(dǎo)航控制中心的交互結(jié)構(gòu)是框架圖標(biāo)是怎樣來管理頁的基礎(chǔ)(2分)實(shí)現(xiàn)框架圖標(biāo)管理頁的關(guān)鍵導(dǎo)航圖標(biāo),并分析其功能。(2分)框架圖標(biāo)所掛接的頁,成為頁之間的調(diào)轉(zhuǎn)的平臺。(2分)4什么是永久響應(yīng)?其對應(yīng)的響應(yīng)分支類
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