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文檔簡介
第十六章 體育運動中的領導行為,重要問題,領導心理學方面的基本理論與基本知識。 教練員領導行為的概念與特點。 教練員的領導功能與作用。 教練員的影響力及其權威體系建立的有關 理論與方法。 教練員領導方式及其特點及其啟示。,第一節(jié) 領導概述,領導的概念 領導是指引和影響個人或組織,在一定條件下實現(xiàn)目標的行動過程。 領導者的概念 領導者是一個被委派到某一職位上,具有職權、責任和義務來完成組織目標與目的的人。,領導的特征,權威性 服務性 綜合性 超前性與戰(zhàn)略性 超脫性與全局性,第二節(jié) 教練員領導行為概述,教練員的領導地位與特征 教練員的領導行為 教練員的領導功能與作用,教練員發(fā)揮領導功能的先決條件,決策權 權威性,教練員的領導功能與作用,決 策 功 能 組 織 功 能 溝 通 功 能 激 勵 功 能,第三節(jié) 教練員領導行為分析,教練員的影響力 教練員的影響力是指教練員為實現(xiàn)團隊目標,在同運動員的接觸和指導過程中,對運動員的心理、行為、運動技能以及成績水平產(chǎn)生影響的程度。,教練員影響力的種類,強制性影響力 自然性影響力,教練員的影響力體系,情境因素 教練員 運動員,教練員的權威體系,報酬性權威 強迫性權威 合作性權威 合作性權威 模范權威 教練員 較大的權威與影響力 較小的影響力 運動員,教練員的領導行為,傾向于工作任務的領導行為 傾向于人際關系的領導行為,教練員具體領導行為,訓練和指導行為 民主行為 專制行為 社會支持行為 獎勵行為,教練員的領導方式、類型、執(zhí)教風格及其效果分析,任務型領導方式 關系型領導方式,領導行為模式圖,團 強 結 維 護 取 向 弱 弱 強 目標達成取向,關 高 系 行 為 低 低 高 工作行為,專制型、民主型和放任型教練員 領導方式的比較,影響教練員領導行為的因素,教練員的素質與魅力 高超的管理能力 教練員的領導方式 情境特點 運動隊或運動員的特點,第四節(jié) 教練員領導行為的理論,素質論 行為論 情景論 領導的歸因理論 魅力型的領導理論 交易型領導理論 轉換型領導理論 領導行為理論研究的進展與趨勢,體育運動中的領導理論研究,體育運動中的素質理論 體育運動
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