小學(xué)2011年春季教學(xué)教研工作計(jì)劃

精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 1 / 12 小學(xué) 2011 年春季教學(xué)教研工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想： 本學(xué)期 ,我校的教學(xué)工作將以中心校工作計(jì)劃、市局教育教學(xué)精神為指導(dǎo)，根據(jù)我校實(shí)際情況，立足課堂，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和教研工作，抓好常態(tài)課堂，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，做好質(zhì)量監(jiān)督工作。通過組織教師教學(xué)研討活動(dòng) ,引導(dǎo)教師積極參與有效課堂探索，全面提升教學(xué)質(zhì)量。 主要工作： 一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng) 1、深入開展教師學(xué)習(xí)工程活動(dòng)。通過教師讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，讓教師在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。任課教師繼續(xù)讀一本 適合自己教育教學(xué)的理論書籍，并要認(rèn)真撰寫讀書筆記、讀書心得體會(huì)。同時(shí)根據(jù)中心校的要求，開展讀書心得交流會(huì)。學(xué)校將在學(xué)期末組織讀書筆記展評(píng)，并組織召開讀書心得交流會(huì)，促使教師將提升自己的業(yè)務(wù)理論水平作為工作的首要任務(wù)。 2、深入開展校本教研活動(dòng)。本學(xué)期，根據(jù)本校教師隊(duì)伍的實(shí)際問題，建立語數(shù)教研組，重點(diǎn)抓好語數(shù)課堂教學(xué)的有效性，把教研的 “ 關(guān)注點(diǎn) ” 放在行動(dòng)研究并解決課堂教學(xué)的實(shí)際問題上，使教師逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的好習(xí)慣。積極組織教師參加校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)課標(biāo)、把握標(biāo)準(zhǔn)，研讀教材、用好資源。組織教師參加市級(jí)舉辦的各學(xué) 科新課程研訓(xùn)及專題研精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 2 / 12 修等活動(dòng)，以不斷提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。 3、積極組織教師參加中心校、市各學(xué)科的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及課堂教學(xué)競(jìng)賽、教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)案例等比賽活動(dòng)，使教師在參加培訓(xùn)或參賽的過程中有所收獲，得到提高。 二、 抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心內(nèi)容，提升教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)。常規(guī)管理是教學(xué)管理的核心，是提高教育質(zhì)量的重要保證。主要做好以下幾方面工作。 1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。堅(jiān)持依法執(zhí)教，按照國家或省級(jí)教育行政部門頒布的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時(shí)。積極抓好 必修課 “ 地方課程與學(xué)校課程 ” 和 “ 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程 ” 的開設(shè)與實(shí)施工作。結(jié)合實(shí)際用好省編通用地方課程和海西家園地方專題課程，更好地促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。 2、合理安排學(xué)生作息時(shí)間。嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量（包括教學(xué)、自習(xí)、課外活動(dòng)時(shí)間），嚴(yán)禁利用課余、晚上和節(jié)假日安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。小學(xué)一二年級(jí)不留課外作業(yè)，其他年級(jí)每日課外作業(yè)量不超過 1 小時(shí)。 3、精選好作業(yè)。教師要對(duì)作業(yè)量進(jìn)行合理控制，要對(duì)作業(yè)布置進(jìn)行自主篩選和適當(dāng)取舍，作業(yè)布置形式要 “ 講科學(xué)、重實(shí)效、嚴(yán)要 求 ” ，作業(yè)量要適中，避免大量抄寫或重復(fù)性精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 3 / 12 作業(yè)，多布置思考、練習(xí)型作業(yè)。 4、堅(jiān)持教學(xué) “ 六認(rèn)真 ” 認(rèn)真計(jì)劃：開學(xué)認(rèn)真制定各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃，各學(xué)科教學(xué)常規(guī)檢查要求，評(píng)估的具體措施。確保常規(guī)落到實(shí)處。 認(rèn)真?zhèn)湔n：認(rèn)真編寫教案，并有教后反思，每位教師要提前一周備課?？茖W(xué)教師要備實(shí)驗(yàn)并記好實(shí)驗(yàn)記載。學(xué)校將組成檢查組定期或不定期進(jìn)行檢查。 認(rèn)真上課：認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，按時(shí)上課，按教學(xué)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)，不拖堂，不離堂，不坐著上課（身體不好除外），不做與本課堂教學(xué)無關(guān)的事，不得私自調(diào)課，不接打手機(jī)。注意板書工整，重視運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源和現(xiàn)代化教學(xué)手段。 認(rèn)真批改：根據(jù)教學(xué)要求認(rèn)真布置作業(yè)、作業(yè)總量和難度要適當(dāng)，避免大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)；作業(yè)要及時(shí)批改，批改符號(hào)要規(guī)范，書寫要端正。作業(yè)訂正應(yīng)及時(shí)批改或當(dāng)面指導(dǎo)。學(xué)校將組成檢查組定期或不定期進(jìn)行檢查至少兩次。 認(rèn)真輔導(dǎo)：對(duì)基礎(chǔ)差學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要熱情耐心地個(gè)別輔導(dǎo)。要關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的自尊心，提高學(xué)生的自信心。 認(rèn)真考核：認(rèn)真做好學(xué)習(xí)成績(jī)的檢查和評(píng)定，認(rèn)真組織實(shí)施教學(xué)質(zhì)量過程考核，期中、期末檢測(cè)后，要及時(shí)進(jìn)行質(zhì) 量精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 4 / 12 分析和試卷評(píng)講，認(rèn)真填寫成績(jī)記載表、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單和學(xué)籍卡。 5、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。一是成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的巡課和隨堂聽課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行巡課和推門聽課制度。了解教師課堂教學(xué)質(zhì)量。二是通過檢查備課、作業(yè)批改、課前準(zhǔn)備、課后測(cè)試等方式，了解教學(xué)成效，并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和尋找問題；三是加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)或調(diào)研，注重分析、反饋、改進(jìn)。 6、認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作條例和學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程，必須保證音樂、體育、美術(shù)課時(shí)。每天堅(jiān)持做好 “ 兩操 ” （早操、眼保健操），保證學(xué)生每天有 1 小時(shí)的體育活動(dòng)（含體育課）。體 育組要做好冬季長(zhǎng)跑訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織落實(shí)工作。 7、抓好特色教育。一是注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫字教育和訓(xùn)練。二是培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣。語文老師要把培養(yǎng)學(xué)生喜愛讀書的習(xí)慣作為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、會(huì)讀書，開展讀書交流、評(píng)比活動(dòng)，營造良好的讀書氛圍，充分利用圖書角、圖書室的功能。三是重視特長(zhǎng)教育，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生多方面素質(zhì)，動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校外興趣班。重視參加各級(jí)各類的藝術(shù)、體育等特長(zhǎng)比賽，開展小型多樣各種競(jìng)賽活動(dòng)，活躍校園學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長(zhǎng)。 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 5 / 12 8、加強(qiáng)校本教研。學(xué)校 教研組每周開展一次教研活動(dòng)。教研組組長(zhǎng)要及時(shí)記錄教研活動(dòng)情況。 三、開展教學(xué)教研專題活動(dòng) 本學(xué)期我校繼續(xù)開展以提高課堂教學(xué)的有效性為主題的教研活動(dòng)。以語文教研組和數(shù)學(xué)教研組為突破口，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，教研重點(diǎn)進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學(xué)生上，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、充分地發(fā)展。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，開展互聽課、研討課等教研活動(dòng)。在理論與實(shí)踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)教師積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫科研論文。 四、組織師生參加校、鎮(zhèn)級(jí)以上的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng) 1、老師方面：參加鎮(zhèn)小學(xué)科學(xué)教學(xué)觀摩評(píng)選活動(dòng)、鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)品德與生活優(yōu)質(zhì) 課比賽、鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂教學(xué)觀摩評(píng)選活動(dòng)和鎮(zhèn)級(jí) “ 要做教書人，先做讀書人 ” 演講比賽。 2、學(xué)生方面：小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽；四至六年級(jí)小學(xué)生五科知識(shí)競(jìng)賽；小學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)速算競(jìng)賽；中心校 2011 年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 3、校級(jí) （ 1） 1 6 年級(jí)寫字比賽； （ 2）學(xué)生讀書活動(dòng)競(jìng)賽； （ 3）、一、二年級(jí)口算競(jìng)賽； 本學(xué)期工作周歷表： 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 6 / 12 周別 起止日期 內(nèi) 容 安 排 備注 預(yù)備周 、義務(wù)教育宣傳周 ； 2、課改培訓(xùn) ； 1 、學(xué)生報(bào)名工作；2、制定學(xué)科計(jì)劃及教研計(jì)劃； 3、分發(fā)各種表格；規(guī)范各種資料的管理； 2 、學(xué)科計(jì)劃?rùn)z查；2、語數(shù)教研組觀看相應(yīng)年級(jí)教材分析； 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 7 / 12 3 、開展 “ 五心 ”教育活動(dòng)； 2、學(xué)習(xí)貫徹中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要；3、數(shù)學(xué)專題教研； 4 .“慶祝活動(dòng)； 2、三年級(jí)語文研討課及評(píng)議； 3、數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)教師； 5 、開展 “ 愛綠、植綠、護(hù)綠 ” 活動(dòng)； 2、語文專題教研； 3、教師教學(xué)反思檢查； 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 8 / 12 6 、二年級(jí)數(shù)學(xué)研討課及評(píng)議； 2、語文組觀看教學(xué)實(shí)錄； 3、檢查常識(shí)科教學(xué)反思； 7 、革命傳統(tǒng)教育 2、語文組學(xué)習(xí)小學(xué)語文教師； 3、數(shù)學(xué)組觀看教學(xué)實(shí)錄；4、小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽 清明節(jié)放假 3 天 8 、四年級(jí)數(shù)學(xué)研討課及評(píng)議； 2、語文組觀看教學(xué)實(shí)錄； 3、低年級(jí)讀書活動(dòng) 9 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 9 / 12 、教學(xué)常規(guī)自查自糾； 2、數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)教師； 3、語文組專題教研； 4、參加鎮(zhèn)級(jí)藝術(shù)（美術(shù)）學(xué)科課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)； 10 、語數(shù)期中測(cè)試與質(zhì)量分析 2、語數(shù)教研組觀看教學(xué)實(shí)錄； 3、中年級(jí)讀書活動(dòng)； 11 、組織教師參加鎮(zhèn)級(jí)教師讀書活動(dòng)演講比賽； 2、六年級(jí)數(shù)學(xué)研討課及評(píng)議；3、語文組觀看教學(xué)實(shí)錄 勞動(dòng)節(jié)放假（ 1 12 品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 10 / 12 1、作業(yè)批改檢查；2、數(shù)學(xué)組專題教研； 3、語文教師交流讀書筆記； 4、高年級(jí)讀書活動(dòng)； 13 、組織四至六年學(xué)生參加鎮(zhèn)小學(xué)生五科知識(shí)； 2、語文組專題教研； 3、一年級(jí)語文研討課及評(píng)議； 14 、五年級(jí)數(shù)學(xué)研討課及評(píng)議； 2、語文組觀看教學(xué)實(shí)錄； 3、 “ 文明伴我行 ”學(xué)生系列活動(dòng)（繪畫、手抄報(bào)比賽）； 4、學(xué)生寫字競(jìng)賽； 15 、數(shù)學(xué)專題教研；精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 11 / 12 2、組織學(xué)生參加中心校 2011 年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)； 3、檢查科學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄情況； 16 、檢查常識(shí)科、技能科的教學(xué)反思； 2、檢查各室使用的登記情況； 3、語數(shù)教研組觀看教學(xué)實(shí)錄； 端午節(jié)放假 3 天 17 、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文匯編； 2 數(shù)學(xué)教