“依法推廣普通話 提升國家軟實力”推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

“ 依法推廣普通話 提升國家軟實力 ”推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 本文由收集整理 2 “依法推廣普通話提升國家軟實力 ”推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 今年的 9 月 8 日至 9 月 14 日是全國第 19 屆推廣普通話宣傳周。為了有效落實國家、省、市及樺甸市教育局關(guān)于開展第 19 屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案的要求，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀，切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平，促進推 廣普通話在全社會的推廣普及進程，提升國家語言能力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高國家文化軟實力，我校依據(jù) “依法推廣普通話、提升國家軟實力 ”這一主題大力宣傳，廣泛動員，開展豐富多彩的系列活動，使學(xué)生們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并努力做到了將影響推及社會和家庭，形成了教育的合力，取得了良好的效果。 一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭提高重視程度 為了使推普活動有效開展，提高師生的重視程度，我校校長帶頭參加推普周活動，親自擔(dān)任推普周領(lǐng)導(dǎo)小組組長，全面負責(zé)推普周各項工作。學(xué)校支部、校務(wù)辦公室、教導(dǎo)處、德育處、信息技 術(shù)部、總務(wù)處各負其責(zé)、通力合作，認真做好了推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等工作。此外，推普辦公室還從學(xué)校一至六年級每班選一名優(yōu)秀學(xué)生作為學(xué)校的學(xué)生推普員。學(xué)校及時召開了推普工作部署會議，制定了詳細的活動方案，進一步明確了工作任務(wù)和相關(guān)要求。 二、營造氛圍加大宣傳力度 為了力求取得推普宣傳實效，使 “依法推廣普通話、提升國家軟實力 ”這一主題更加深入人心，真正的落實在師生的行動上，學(xué)校召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內(nèi)容，面向師生和家長發(fā)放了推普倡議書，廣泛宣傳了推廣 普通話的重要意義；確立教師推普口號 “推廣普通話，教好中國娃 ”；學(xué)生推普口號 “我是中國娃，要說普通話 ”；家長推普口號 “說好普通話，方便你我他 ”；唱響了 “依法推廣普通話、提升國家軟實力 ”的主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立了語言規(guī)范意識，提高了民族文化素質(zhì)，推動了社會推普工作的進程。 14 日之前，在校園內(nèi)外張貼了推普周宣傳海報，校內(nèi)顯要位置張貼了推普宣傳畫，推普標(biāo)語 “請說普通話，請寫規(guī)范字 ”“普通話，最動聽的語言；規(guī)范字，最美麗的圖畫 ” 設(shè)立了推普永久性標(biāo)志牌，制作了推普宣傳板 “雅言傳播文明，美字塑造形 象 ”，并在班級后面的黑板報開辟了 “推普園地 ”，在班級內(nèi)部設(shè)立了 “糾錯角 ” 月 14 日 20 日，學(xué)校教學(xué)樓的 示屏上始終滾動播放著 “依法推廣普通話、提升國家軟實力 ”“推廣普通話，教好中國娃 ”“我是中國娃，要說普通話 ”三條宣傳標(biāo)語。 17 日一早，推普小組便在校門口處懸掛了以 “推廣普通話，共筑中國夢 ”為內(nèi)容的橫幅，進行了推普周手抄報展，擺放了推普宣傳板、推普咨詢臺，安排學(xué)校解說員隋聰老師專門為過往群眾講解了推普知識。學(xué)校安排專人向路人發(fā)放了推普宣傳手冊、宣傳單，得到了過往行人的一致好評， 使他們真正認識到了說好普通話的重要性。 用校園德育早餐（即紅領(lǐng)巾廣播站）推出了推普周特別節(jié)目人人都要說好普通話。 14 日星期一，利用升國旗的時機面向全校師生和家長進行了推廣普通話的宣傳演講，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出了 “說好普通話、寫好規(guī)范字 ”的倡議，要求課堂內(nèi)外老師與同學(xué)之間、同學(xué)與同學(xué)之間、學(xué)生與家長之間、老師與家長之間的交流要使用普通話，并能達到準(zhǔn)確流利，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。 等大力宣傳了推普知識，報道了學(xué)校推普情況，進一步渲染 了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。 總之，推普周內(nèi)校園內(nèi)外處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。 三、明確方法提高活動成效 活動能點燃激情，活動能換來實效。為了使第 18 屆推普宣傳周活動更有成效，學(xué)校組織開展了一系列豐富多彩的推普周活動。 14 日早晨，進行了一次以 “推廣普通話 ”為主題的升旗儀式。通過國旗下講話，國旗下宣誓活動，達到了宣傳教育的目的。 14 日，由學(xué)校推普工作負責(zé)人張莉敏面向全校師生進行了一次推普知識講座。 14 日中午，通過校園網(wǎng)，播放了推普宣傳片，全校 師生認真觀看了這些宣傳片并寫下了自己觀后的感受。 14 日下午第七節(jié)課，開展了以 “說好普通話做好中國人 ”為主題的班、隊會評選活動。 15 日，分別面向教師和學(xué)生開展了推普知識競賽活動。 15 日，開展了全校學(xué)生寫規(guī)范字的書法展示、評比活動。督促師生規(guī)范用字，做說普通話寫規(guī)范字的楷模。 16 日，開展了 16 年級經(jīng)典詩文誦讀比賽活動。 16 日下午開始，在學(xué)校教學(xué)樓走廊開展了推普手抄報展評活動。 1420 日，開展了 “我是小先生 ”給父母家人當(dāng)老師活動，發(fā)動學(xué)生運用在學(xué) 校所學(xué)的知識糾正了家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭。 17 日，在全市推普周集中宣傳日開展了集中宣傳活動。 17 日，開展了推普周活動圖片展。 1420 日，開展了 “啄木鳥 ”系列行動。認真查找了錯別字、繁體字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字現(xiàn)象，并及時通知糾正，同時認真做好了活動記錄。 第一，開展了教研組內(nèi)教師教案、批改、評語用字規(guī)范化糾錯活動。 第二，由學(xué)生推普員帶領(lǐng)本班學(xué)生開展了針對黑板報、手抄報、作業(yè)等糾錯活動。 第三，開展了 26 年級我 是 “火眼金眼 ”活動。 第四，開展了利用周六、周日時間，和家長一同深入社區(qū)、街道和公共場所，針對墻面廣告文字、個別門面店的糾錯活動。 18 日，開展了各班推普成果匯報活動。 21 日，學(xué)校召開了推普活動總結(jié)表彰活動。校內(nèi)評選出 “推普優(yōu)秀班級 ”12 個、 “推普先進教師 ”6 人、 “優(yōu)秀推普員 ”12 人、 “優(yōu)秀學(xué)生 ”12 人。 總之，在這次的推普周活動中，學(xué)校的每一位領(lǐng)導(dǎo)和教師都高度重視此項工作，充分發(fā)揮了模范帶頭作用，成為了學(xué)生的楷模，努力做到了寓教于樂，把 “推普 ”與日常教育教學(xué)活動有機結(jié)合起來，突出了 “依法推廣普通話、提升國家軟實力 ”這一主題，充分發(fā)揮了學(xué)校在推廣普及普通話中的基礎(chǔ)和輻射作用，營造了 “說好普通話、寫好規(guī)范字 ”的良好氛圍，極大增強了師生、家長 “推廣普通話、書寫規(guī)范