高三語(yǔ)文4月測(cè)試及答案.docVIP

臨沂24中高三下學(xué)期階段性檢測(cè)模擬試題（4月A卷）語(yǔ) 文20130409第I卷 選擇題（共36分）一、（15分，每小題3分）1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都相同的一組是 （ ）A樊籬繁復(fù) 拙劣捉迷藏 哺育捕風(fēng)捉影B機(jī)杼樞紐 調(diào)配條形碼 檔次蕩氣回腸C羈絆畸形 涕泣替罪羊 驀地櫛風(fēng)沐雨D譬如鄙薄 矜持禁得住 磨坊漠不關(guān)心2下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是 （ ）A渲染 脈搏 跆拳道 額首稱慶B真締 觀摩 正能量 夙興夜寐C湊合 嬉鬧 園舞曲 掎角之勢(shì)D安分 驚蟄 肇事者 察言觀色3依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ ）巨大能源公司加快資產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整， 虧損資產(chǎn)，同時(shí)聯(lián)合較強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)電廠，全面提升公司盈利空間。樓市調(diào)控新政“國(guó)五條”對(duì)抑制房?jī)r(jià)過(guò)快上漲起到了積極作用，連續(xù)幾周北京房?jī)r(jià) 增幅的下降就證明了這一點(diǎn)。2013年1月1 9日上午，由鄭達(dá)賢教授主編的臺(tái)灣百科全書地理卷 工作會(huì)議在福建師大地理科學(xué)學(xué)院召開。A剝離 同比 編撰 B剝離 環(huán)比 編纂C脫離 環(huán)比 編纂 D脫離 同比 編撰4下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ）A來(lái)九中街欣賞樹洞畫的市民不絕如縷，看著這些美麗的樹洞畫，觀者無(wú)不嘖嘖贊嘆，為王月這種化腐朽為神奇的藝術(shù)創(chuàng)造擊掌叫絕。 B調(diào)查顯示，70%的網(wǎng)友對(duì)二手房個(gè)稅增至20%的新政覺得差強(qiáng)人意，不滿意的主要原因是這一政策對(duì)于需要改善住房條件的中低收入者不公。C清乾隆一朝六十年，是清代封建社會(huì)發(fā)展的鼎盛時(shí)期，瓷器生產(chǎn)取得了空前的繁榮，青花瓷工藝也達(dá)到了登峰造極的程度。DiPhone 5最令人不齒的就是“掉漆門”，為了應(yīng)對(duì)這一情況，幾乎每一家配件廠商都處心積慮，尋找對(duì)策。5下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是 （ ）A. 據(jù)專業(yè)人士介紹，熱氣球的安全系數(shù)是相當(dāng)高的，近年來(lái)發(fā)生的熱氣球事故大多是因人為操作不當(dāng)造成的。B由于歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)，全球光伏企業(yè)不同程度地受到了影響，出現(xiàn)資金鏈斷裂，運(yùn)營(yíng)困難，貿(mào)易保護(hù)主義也隨之抬頭。C隨著國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議制定的政策措施的有效實(shí)施，影響去年四季度以來(lái)房?jī)r(jià)上漲的動(dòng)力將會(huì)減弱，房?jī)r(jià)尚不具備全面大幅反彈的基礎(chǔ)。D不管李安獲獎(jiǎng)對(duì)于中國(guó)觀眾多么興奮，看過(guò)電影的觀眾都知道，少年派的奇幻漂流從制作和精神氣質(zhì)上都是一部不折不扣的美國(guó)電影。二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成68題。齊魯文化是融合發(fā)展的文化 歷史上，齊國(guó)和魯國(guó)由于種種因素，形成了齊文化和魯文化兩種風(fēng)格迥異的文化體系。 齊、魯文化的差異性主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是魯文化以周文化為主、以東夷文化為輔而形成的仁者型文化系統(tǒng)；齊文化是以東夷文化為主、以周文化為輔而形成的智者型文化系統(tǒng)?？鬃釉岢觯骸爸钦邩?lè)水，仁者樂(lè)山；智者動(dòng)，仁者靜；智者樂(lè)，仁者壽”（論語(yǔ)雍也），這實(shí)際上分別是對(duì)齊、魯兩國(guó)文化本質(zhì)特征的概括。這有孔子自己的話為證：“齊一變，至于魯；魯一變，至于道。”（同上）二是魯文化屬大陸型，齊文化屬海洋型。從地理上說(shuō)，“齊帶山海，膏壤千里，宜桑麻。”（史記貸殖列傳）魯國(guó)屬內(nèi)陸丘陵平原地帶，多貧瘠土地，適宜農(nóng)作。文化上，齊國(guó)主張寬松自由，兼容并包。齊文化最終成為一種合時(shí)俗，務(wù)實(shí)際，具有革新性、開放性和包容性的功利型文化傳統(tǒng)；魯國(guó)則用周文化強(qiáng)行改造土著文化，其所講求的禮樂(lè)仁義即是重禮的周文化和重仁的東夷文化結(jié)合的產(chǎn)物，它逐漸發(fā)展成為一種重仁義、尊傳統(tǒng)、尚倫理、貴人和的道德型文化傳統(tǒng)。 受不同類型文化的影響，齊、魯兩國(guó)形成了不同風(fēng)格和流派的學(xué)術(shù)文化。齊國(guó)學(xué)術(shù)文化偏重智慧型和功利型，涌現(xiàn)出了兵家、法家、縱橫家等偏重于實(shí)利型的諸子百家；而魯國(guó)學(xué)術(shù)文化則偏重仁德型和理想型。儒、墨作為當(dāng)時(shí)的“顯學(xué)”雖有不同，但在非攻、尚義、節(jié)儉等尚仁德方面二者又是共通的；魯國(guó)異于齊國(guó)的獨(dú)特文化還通過(guò)對(duì)孔子弟子的形塑而進(jìn)一步左右著儒學(xué)的傳承?？鬃由?，其弟子就為儒學(xué)的創(chuàng)建做出了杰出貢獻(xiàn)；他去世后，其言論由弟子輯錄成論語(yǔ)，使之成為儒學(xué)的圣典。隨著孔門弟子的增多，儒家學(xué)派也得到了大發(fā)展，特別是到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孟子，集諸子百家學(xué)說(shuō)進(jìn)一步豐富并發(fā)展了儒學(xué)，完成了對(duì)孔子學(xué)說(shuō)的第一次改造，從而較全面地繼承和發(fā)展了孔子儒學(xué)。 后來(lái)，齊國(guó)對(duì)魯國(guó)的兼并，造成黃河下游地區(qū)政治上的局部統(tǒng)一。而學(xué)術(shù)文化界興起的百家爭(zhēng)鳴，則促進(jìn)了區(qū)域間的文化交流。兩支不同特色的文化逐漸交流融合，走上了一體化道路。儒學(xué)首先傳播到齊國(guó)，之后又傳播到全國(guó)各地。齊國(guó)之所以成為儒學(xué)傳播的重鎮(zhèn)，一是從戰(zhàn)國(guó)初期，一直到秦始皇，齊國(guó)均在臨淄設(shè)立學(xué)術(shù)基地稷下學(xué)宮。正是齊國(guó)這樣一個(gè)條件，儒學(xué)才有機(jī)會(huì)在齊國(guó)得到傳播。二是孔子之后兩個(gè)最大的儒學(xué)大師孟子和荀子，都和齊國(guó)的關(guān)系相當(dāng)密切。齊國(guó)是孟子實(shí)現(xiàn)自己理想的理想之地，他相當(dāng)一段時(shí)間是在齊國(guó)；而荀子也長(zhǎng)期在稷下學(xué)宮傳播儒文化。在荀予的書里面，也第一次出現(xiàn)了齊魯并稱，說(shuō)明當(dāng)時(shí)齊、魯文化的交流和融合已經(jīng)得到了大大的推進(jìn)。三是齊國(guó)管仲學(xué)派的推動(dòng)。他們把道家、法家和儒家思想融合起來(lái)，其中儒學(xué)占了很大部分。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，儒學(xué)實(shí)際上已經(jīng)占據(jù)了魯、齊兩個(gè)國(guó)家，實(shí)現(xiàn)了儒學(xué)的齊魯化。秦漢時(shí)期，董仲舒吸收了齊國(guó)和魯國(guó)的新的思想，形成了新的儒學(xué)體系，得到統(tǒng)治階級(jí)的認(rèn)可，儒學(xué)從此由“齊魯之學(xué)”發(fā)展到整個(gè)國(guó)家的“獨(dú)尊儒術(shù)”。6下面對(duì)齊、魯文化的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是 （ ）A齊文化和魯文化是兩種風(fēng)格迥異，但實(shí)質(zhì)相同的文化體系。B魯文化是以周文化為主、東夷文化為輔的仁者型文化系統(tǒng)。C齊文化是以東夷文化為主，周文化為輔的智者型文化系統(tǒng)。D齊文化主張寬松自由，兼容并包；魯文化重仁義、尚倫理、貴人和。7下列內(nèi)容不屬于“儒學(xué)實(shí)際上已經(jīng)占據(jù)了魯、齊兩個(gè)國(guó)家，實(shí)現(xiàn)了儒學(xué)的齊魯化”這一看法的依據(jù)的一項(xiàng)是 （ ）A代表魯國(guó)文化的儒學(xué)首先傳播到齊國(guó)，并使齊國(guó)成為傳播的重鎮(zhèn)。B整個(gè)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，儒學(xué)一直在齊國(guó)的學(xué)術(shù)中心稷下學(xué)宮得以自由的傳播。C孔子之后的儒學(xué)大師孟子和荀子都曾經(jīng)在齊國(guó)傳播儒家學(xué)說(shuō)。D管仲學(xué)派把道家、法家思想和儒家思想融合進(jìn)來(lái)，推動(dòng)了儒學(xué)的齊魯化。8下面的說(shuō)法符合原文意思的一項(xiàng)是 （ ）A戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孟子全面繼承和發(fā)展了孔子儒學(xué)，從而完成了對(duì)孔子學(xué)說(shuō)的大規(guī)模改造。B齊魯?shù)谝淮尾⒎Q出現(xiàn)在荀子的書里，說(shuō)明那時(shí)候的齊魯文化已經(jīng)徹底融合。C漢代初期，董仲舒吸收了齊魯文化的新思想，形成了新的儒學(xué)體系。D本文從文化的差異性以及不同的學(xué)術(shù)文化的角度論述了齊、魯兩國(guó)文化的融合過(guò)程。三、（12分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成912題。魏掞之，字子實(shí)，建州建陽(yáng)人。自幼有大志。師胡憲，與朱熹游。以鄉(xiāng)舉試禮部不第。嘗客衢守章杰所。趙鼎以謫死，其子汾將喪過(guò)衢。杰雅憾鼎，又希秦檜意，遣翁蒙之領(lǐng)卒掩取鼎平時(shí)與故舊來(lái)往簡(jiǎn)牘。蒙之先遣人告汾焚之，逮至一無(wú)所得。杰怒，治蒙之，拘汾于兵家所，且以告檜。掞之以書責(zé)杰，長(zhǎng)揖徑歸。筑室讀書，榜以“艮齋”，自是人稱曰艮齋先生。 乾道中，詔舉遺逸，刺史芮燁表其行誼，特詔召之，掞之力辭。時(shí)宰相陳俊卿，閩人也，雅知掞之，招之甚力。乃以布衣入見，極陳當(dāng)時(shí)之務(wù)，大要?jiǎng)裆弦孕薜聵I(yè)、正人心、養(yǎng)士氣為恢復(fù)之本。上嘉納之，賜同進(jìn)士出身，守太學(xué)錄。 先是，學(xué)官養(yǎng)望自高，不與諸生接。掞之既就職，日進(jìn)諸生教誨之，又增葺其舍，人人感勵(lì)。掞之請(qǐng)廢王安石父子從祀，追爵程顥、程頤，列于祀典，不報(bào)。復(fù)言“太學(xué)之教宜以德行經(jīng)術(shù)為先，其次則通習(xí)世務(wù)。今乃專以空言取人”，又不報(bào)。遂丐去。掞之累疏以諫，移疾杜門，遺書陳俊卿責(zé)其不能救止，語(yǔ)其切。遂以迎親請(qǐng)歸，行數(shù)日，罷為臺(tái)州教授。掞之在朝不能半歲，既歸，喟然嘆曰：“上恩深厚如此，而吾學(xué)不足以感悟圣意。”乃日居艮齋，條理舊聞，以求其所未至。 其居家，謹(jǐn)喪祭，重禮法。從父有客于南者，千里迎養(yǎng)，死葬如禮。每遇歲饑，為粥以食饑者。請(qǐng)官米以貸民，至冬取之以納于倉(cāng)。部使者素敬掞之，捐米千余斛假之，歲歲斂散如常，民賴以濟(jì)。 與人交，嘉其善而救其失。后進(jìn)以禮來(lái)者，茍有寸長(zhǎng)，必汲汲推挽成就之。至或訾其近名，則蹙然曰：“使人而避此嫌，為善之路絕矣。”病革，母視之，不巾不見。以書召朱熹至，委以后事而訣。卒，年五十八。 后上思其直諒，將召用之，大臣言已死，乃贈(zèng)直秘閣。 （節(jié)選自宋史魏掞之傳，有刪節(jié)）【注】將喪：護(hù)送靈樞。從祀：孔廟中除主祭孔子外，還附祭歷代官方認(rèn)可的儒家圣賢。移疾：舊時(shí)官員上書稱病。9對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 （ ）A師胡憲，與朱熹游 游：交往 B逮至一無(wú)所得 逮：逮捕C移疾杜門 杜：關(guān)閉 D為粥以食饑者 食：給吃10下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是 （ ）A拘汾于兵家所 趙嘗五戰(zhàn)于秦B乃以布衣入見 今君乃亡趙走燕C遂以迎親請(qǐng)歸 舉匏尊以相屬D委以后事而訣 拔劍切而啖之11以下六句話分別編為四組，全部直接體現(xiàn)魏掞之正直的一組是 （ ）掞之以書責(zé)杰，長(zhǎng)揖徑歸 特詔召之，掞之力辭 日進(jìn)諸生教誨之今乃專以空言取人 掞之累疏以諫，移疾杜門 病革，母視之，不巾不見A B C D12下列對(duì)原文有父內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A魏掞之參加禮部考試沒有考中，后因其德行被征召入朝覲見皇上，他的建言受到皇上贊許，被賜予同進(jìn)士出身。B魏掞之任職太學(xué)期間，改變先前學(xué)官陋習(xí)，親自教誨學(xué)生，改善學(xué)舍條件，讓學(xué)生深受感動(dòng)和激勵(lì)。C魏掞之主張?zhí)珜W(xué)應(yīng)把培養(yǎng)學(xué)生德行和傳授經(jīng)學(xué)知識(shí)放在首位，所以請(qǐng)求朝廷把程顥、程頤列入從祀大典。D對(duì)于登門拜訪的后學(xué)之士，即使略有才能，魏掞之也竭力舉薦成就他，但也因此招致有些人的詆毀。第II卷 非選擇題（共114分）四、（24分）13把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）掞之以書責(zé)杰，長(zhǎng)揖徑歸。（3分）（2）從父有客于南者，千里迎養(yǎng)，死葬如禮。（4分）（3）使人而避此嫌，為善之路絕矣。（3分）14閱讀下面一首清詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（8分）小 園黎簡(jiǎn)水影動(dòng)深樹，山光窺短墻。秋村黃葉滿，一半入斜陽(yáng)。幽竹如人靜，寒花為我芳。小園宜小立，新月似新霜。（1） 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“山光窺短墻”中“窺”字的妙處。（4分）（2）后兩聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想品格？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）15補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選個(gè)小題）（6分）（1）三歲為婦，靡室勞矣； ，靡有朝矣。 （詩(shī)經(jīng)氓） 寄蜉蝣于天地，_。 （蘇軾赤壁賦）（2）_，只是當(dāng)時(shí)已惘然。 （李商隱錦瑟） 元嘉草草，封狼居胥， 。 （辛棄疾永遇樂(lè)京口北固亭懷古）（3） _，鳥倦飛而知還。 （陶潛歸去來(lái)兮辭） _，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。 （孟子寡人之于國(guó)也）（4）子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之， 。不義而富且貴，于我如浮云?！?（論語(yǔ)述而） 歌臺(tái)暖響，春光融融；_，風(fēng)雨凄凄。 （杜牧阿房宮賦）五、（12分）16閱讀下面這段文字，請(qǐng)從四個(gè)方面概括造成北京市此次重污染的原因，每條不超過(guò)10個(gè)字。（4分） 2013年2月9日到13日，北京市空氣質(zhì)量連續(xù)四天污染級(jí)別處于重度污染和嚴(yán)重污染的水平。工業(yè)燃煤、機(jī)動(dòng)車燃油、揚(yáng)塵等污染物排放量大，是造成本次嚴(yán)重污染的根本原因。加之，春節(jié)期間煙花爆竹燃放量大，集中，尤其是除夕到初一早晨，夜間雖看不到煙塵，但煙塵一度加劇。本市區(qū)地面風(fēng)速減小，濕度相對(duì)加大，污染物持續(xù)積累，很難及時(shí)消解。近期，本市西南部、東南部、南部的周邊地區(qū)污染程度明顯高于城區(qū)，特別是北部地區(qū)，大范圍內(nèi)污染物的輸送，使本地PM25污染物濃度水平進(jìn)一步升高，客觀上加重了本地區(qū)的污染水平。17把下列句子組成意思完整、前后銜接、語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)囊欢卧?。（只寫句子序?hào)）（4分） 詩(shī)歌成為表達(dá)他們的歡樂(lè)、悲哀或者憤怒的最通常的情感方式。 各級(jí)官員的“采風(fēng)”之行，其實(shí)就是他們了解和傾聽民意的詩(shī)歌之旅。 由于受到儒家學(xué)說(shuō)的影響，“詩(shī)言志”成為中國(guó)人穩(wěn)定的詩(shī)歌觀念。 基于此，中國(guó)歷代的統(tǒng)治者，也總是非常重視詩(shī)歌在傳達(dá)民間情緒方面的特殊作用。 這種詩(shī)歌觀念不僅熔鑄了民族的心智，而且持久有力地傳達(dá)著民眾的情感訴求。 18近日抗日劇雷人劇情引起網(wǎng)上熱議：英雄徒手撕鬼子，擲手榴彈炸落日機(jī)，匪夷所思的武功秒殺數(shù)百敵軍，浙江橫店影視基地不斷上演抗日科幻劇，“四五十個(gè)劇組都在打鬼子”，“打死的鬼子都?jí)驀厍蛉α恕?。?duì)此你有何看法？請(qǐng)說(shuō)出你的觀點(diǎn)及兩條理由。（4分） 六、（18分）本題為選做題，考生須從所給（一）（二）兩題中任選一題作答，不能全選。（1） 閱讀下面的文字，完成1922題。藏在草間耿 立鄉(xiāng)村是藏在草里的。是啊，沒有草的鄉(xiāng)村是什么鄉(xiāng)村？不管我從外回來(lái)，是在什么時(shí)候，也不管時(shí)令節(jié)氣，一踏到木鎮(zhèn)的泥土，鼻翼里呼吸的味道就是草的味。那種清芬令鼻翼發(fā)癢，你噴嚏的滑稽就是草香逗你的結(jié)果。草是不用播種的，有時(shí)席地坐在滿是草的田埂上，隨手抓一根草，用它剔牙，或者就拿在手里，用眼睛瞄，看汁液一點(diǎn)點(diǎn)滲出。那是草提煉的雨水的留存，還是他們自己的血液和靈魂？人的心血來(lái)潮對(duì)草不是好事，他們受到傷害，但農(nóng)人和他們的關(guān)系一直復(fù)雜。草們要做牛羊的飼料，草們要做房屋的頂蓋。但他們與農(nóng)人親昵，父親長(zhǎng)說(shuō)：老百姓和草一個(gè)姓，叫草民。如果說(shuō)草的生長(zhǎng)使鄉(xiāng)村有了些詩(shī)意，草是修飾鄉(xiāng)村和莊稼的，也許莊稼太實(shí)用，人們對(duì)莊稼多的是感恩，是莊稼養(yǎng)活了一個(gè)生命，又一個(gè)生命。草也養(yǎng)活了一個(gè)又一個(gè)生命。比如牛，比如羊，這又是低一個(gè)檔次的，因這，草在鄉(xiāng)村也是低眉順眼，不聲不張。即使春天，那些草尖從土里探出腦殼，也是怯怯的，你湊近了，草尖就接近于烏有，草色只可遙看，距離產(chǎn)生美感。但是一場(chǎng)雨后，你到了地里，不知你有沒有這樣的經(jīng)驗(yàn)。草是那樣的熱烈，滿地的青，是不是草尖和草籽都張開了小嘴，那些封閉了一凍的小生靈們，仿佛與節(jié)氣與雨水有過(guò)契約擊過(guò)掌，他們?cè)谟晁臄v扶下，都站立了。木鎮(zhèn)的草，應(yīng)該登記成冊(cè)，我想沒有一個(gè)人能全部說(shuō)出那寫草的名字：醉草，兔子酸，益母草，節(jié)節(jié)草，在水溝旁有一種草，叫茅根，秋天時(shí)候，它的穗子白白的，如滿頭的霜，但它的根細(xì)長(zhǎng)潔白，拔出一節(jié)塞到嘴里，那股細(xì)細(xì)的甜就爬到舌尖直跑進(jìn)肚子里了。 父親說(shuō)醉草最好，羊要是吃了，就如農(nóng)人抓起小酒壺仰脖喝透了壺里的東西，那羊也醉眼朦朧地踉蹌地回家。有時(shí)我就亂想，草是農(nóng)人的兄弟吧，他們都來(lái)自泥土，終歸于泥土，如圣經(jīng)上說(shuō)的，人間有許多的無(wú)名氏，草也有，草的家族叫得出名字的，叫不出名字的，妖冶的，樸素的，秀美的，綺麗的，有時(shí)它們像與泥土和農(nóng)人有和約，莊稼占據(jù)多少地方，草占據(jù)多少地方，草總是先長(zhǎng)出迎接莊稼，然后相伴著走一程，實(shí)在鬧矛盾了，農(nóng)人就批評(píng)草們的霸道，開始用武器的批判代替批判的武器。鐮刀、鏟子、手，但我說(shuō)草們?cè)谶@些工具下不是犧牲，而是另有任用，到了牛羊的胃里，在牛羊反芻的時(shí)候，牛羊感恩的就是給他們溫飽與生命的草。 我曾思索過(guò)父親對(duì)草的情感，也許深層就是對(duì)土地和莊稼的情感，父親的肩上四季有一個(gè)杞柳編的糞箕子，那里總是一些草或者干柴，用來(lái)喂養(yǎng)生靈或燒火他中風(fēng)后恢復(fù)得不是十分理想，他步履蹣跚，木手指不能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。他最后還是沒有把自己的一畝地交出去，他說(shuō)，這地就是一個(gè)根，空閑的時(shí)候到地里走一走，聽聽莊稼的拔節(jié)，即使不干活，蹲在地頭彎腰拽幾把草，也比坐在床上好。秋季我回木鎮(zhèn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)父親背著一糞箕子草，手里拄著木棍，后面是母親給父親拿著衣服，一對(duì)老夫婦走在遠(yuǎn)處開始升起的炊煙里，秋深了，父親的頭發(fā)也被節(jié)氣趕白了，腰也被節(jié)氣趕彎了，牙齒也被節(jié)氣趕掉了，像霜降到來(lái)，草們一下就咽氣了，這由不得你自己，該走的就要走，沒有商量，也沒有挪移。秋天來(lái)了，那些草開始在風(fēng)中東倒西斜，再也挺不直。那草都斜向有許多墓塋的木鎮(zhèn)的墳地。木鎮(zhèn)有許多家族的墳塋，在陽(yáng)間，大家聚族而居，死后也叔叔大爺爺爺奶奶的輩分不亂。但草是一視同仁，該綠的時(shí)候綠，該黃的時(shí)候黃。往往有人給添土的墳塋，那上面草就少些，每年的清明，后人把草芽拔去，七月十五把開始結(jié)籽的老草拔去。如果墓草覆蓋了整個(gè)墳塋，那就是這家的人最后沒有抗拒過(guò)草，不在土地上繁衍了。人生一世，草木一秋，誰(shuí)比誰(shuí)久遠(yuǎn)？只有土地知道。人走了，有時(shí)在地上堆一手不土，草也許笑話呢，那土最終被草統(tǒng)屬，我聽到了草在草間的咯咯壞笑，畢竟笑在最后的是它們啊。（選自藏在草間，貴州人民出版社，有改動(dòng)）19作者說(shuō)，農(nóng)人與草的關(guān)系一直很復(fù)雜，請(qǐng)結(jié)合文本概括草與農(nóng)人的關(guān)系。（4分）20簡(jiǎn)要賞析文中畫線的句子。（4分） 草在鄉(xiāng)村也是低眉順眼，不聲不張。即使春天，那些草尖從土里探出腦殼，也是怯怯的，你湊近了，草尖就接近于烏有，草色只可遙看，距離產(chǎn)生美感。21文章主要寫草，也寫到父親，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這樣寫的作用。（4分）22“藏在草間”作為標(biāo)題，意蘊(yùn)豐富。請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。?分）（2） 閱讀下面的文字，完成1922題。楊振寧為誰(shuí)流淚覃 白楊振寧是在情緒最低沉的日子里聽到中國(guó)成功地爆炸了第一顆原子彈的消息的。整個(gè)世界被這一聲巨響震驚了。震驚之余，有的西方軍事評(píng)論家認(rèn)為，中國(guó)是靠蘇聯(lián)幫助才造出原子彈的。對(duì)此，揚(yáng)振寧沒有來(lái)得及細(xì)想。物理學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn)告訴他：一切都需要證實(shí)。但不需證實(shí)的是中國(guó)人已經(jīng)擁有原子彈。北海公園的盛夏，綠云擁白塔，柳風(fēng)送荷香。鄧稼先、許鹿希夫婦在古香古色的仿膳設(shè)宴招待回國(guó)訪問(wèn)的楊振寧、杜致禮夫婦。在這之前，當(dāng)中國(guó)政府請(qǐng)楊振寧寫下他想見到的人的名字時(shí)，楊振寧寫下的第一個(gè)名字就是鄧稼先！“你說(shuō)我們的大炮仗？”鄧稼先顯得很自信，“我知道，國(guó)外有各式各樣的猜測(cè)?！薄白罱幸环N新的說(shuō)法，是美國(guó)人寒春，幫助了中國(guó)的原子彈工程。”寒春曾經(jīng)是費(fèi)米的助手。鄧稼先略微皺了皺眉頭：“寒春？我覺得沒有他參加。”既然不是美國(guó)人幫忙，更不像是蘇聯(lián)人幫忙，那么，中國(guó)的原子彈和氫彈是誰(shuí)制造出來(lái)的呢？七年來(lái)，困擾著楊振寧的問(wèn)題就要得到明確的答案了。鄧稼先卻神秘地一笑，說(shuō)：“你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題，我需要證實(shí)一下?！痹绯浚瑮钫駥幾叱鲑e館，在林陰道上散步。上海的早晨是緊張的，滿街是行色匆匆的人們。轉(zhuǎn)進(jìn)一條弄堂，一股熟悉的香味撲鼻而來(lái)。哦，久違了的中國(guó)早餐！吃膩了賓館的西式早餐，楊振寧不假思索就坐下來(lái)，要了一碗豆?jié){兩根油條。楊振寧剛用筷子夾起油條，還沒來(lái)得及朝嘴里送，服務(wù)員大嫂突然沖著楊振寧吼起來(lái)：“同志，糧票？糧票有無(wú)吶？”楊振寧瞪大了眼睛：“糧票？什么糧票？我不是付了錢嗎？”“儂神經(jīng)有毛病吶？沒糧票，吃油條，勿來(lái)塞！”說(shuō)話間，服務(wù)員大嫂把楊振寧面前的兩根油條端走，把一毛二分錢扔在桌子上。所有顧客的眼中都寫滿了驚奇是魯迅先生所說(shuō)的“像法國(guó)人不知道拿破侖，美國(guó)人不知道華盛頓”那種驚奇這個(gè)人居然不知道中國(guó)人吃飯要糧票！楊振寧不知怎樣離開那令他十分尷尬的小食店的。這一次極不愉快的經(jīng)歷令大物理學(xué)家思索：在中國(guó)，糧食非常有限，人們過(guò)著與外部世界完全隔絕的生活。而要在這樣的條件下造出原子彈，稼先，你太艱難了！8月16日夜，上海市革命委員會(huì)設(shè)宴為楊振寧夫婦餞行。而此刻，在黃浦江畔，面對(duì)滿桌的佳肴，他卻沒有了胃口。一位秘書彬彬有禮地走過(guò)來(lái)，打開文件夾：“楊振寧博士，這是你的信?！笔羌谙鹊男?！楊振寧立即把信拆開，信很短，卻有一行字挾著驚雷閃電：我已經(jīng)得到完全的證實(shí)，中國(guó)的原子武器工程中除了最早于1959年底以前曾得到蘇聯(lián)極少的“援助”外，沒有任何外國(guó)人參加。沒有任何外國(guó)人參加！沒有任何外國(guó)人參加！仿佛稼先就在身旁親切耳語(yǔ)，口氣非常堅(jiān)定、自信。楊振寧完全忘了這是什么地方，也聽不到主人在說(shuō)些什么，只覺得胸臆間有一團(tuán)火辣辣的東西在翻騰，遠(yuǎn)比七年前中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功的消息給他帶來(lái)的震撼強(qiáng)烈得多?，F(xiàn)已證實(shí)：不管是“蘇聯(lián)幫助”還是“美國(guó)寒春幫助”都不存在了！奔騰于胸中的那股熱流，帶著火辣辣的沖擊力，不可遏止地沖向喉嚨。他只覺得握信的手在顫抖，鼻頭一陣發(fā)酸，滾燙的淚水快要涌出眼眶了?！皩?duì)不起，我要去洗手間?！睏钫駥幓琶﹄x席。走進(jìn)洗手間，他看見鏡子中的自己，雙眼發(fā)紅，淚流滿面。什么時(shí)候像這樣流過(guò)淚？是15歲，在長(zhǎng)江上看見日機(jī)轟炸后岸上火光沖天的城鎮(zhèn)；是劫后余生在龍?jiān)捍?，母親深夜仍在昏黃的油燈下縫補(bǔ)衣衫；是當(dāng)年告別故土，突然發(fā)覺父親華發(fā)早生；是在紐約的夜行列車，從老華僑臉上讀到了百年屈辱史。中國(guó)男兒，中國(guó)男兒，要將只手撐天空！童年的歌又在耳畔回響。當(dāng)年，父親教他唱這首歌時(shí)，中國(guó)的天空和大地被分割得支離破碎。父親說(shuō)他出生那年1896年，中國(guó)剛簽了馬關(guān)條約。以后，德國(guó)強(qiáng)占膠州灣，俄國(guó)占領(lǐng)了旅順大連，法國(guó)占了廣州灣，英國(guó)又進(jìn)一步占了威海衛(wèi)與香港新界父親悲憤不已：“寧兒，中國(guó)的天空，不屬于中國(guó)呵！”他分明看見父親眼中充滿淚水。此刻，他雙手捂著臉，盡量使自己不要哭出聲來(lái)。淚水洶涌著，從指縫間溢出，兩代人的屈辱瞬間被蕩盡了，他仿佛聽見了擁有原子彈和氫彈的中國(guó)，用震天撼地的音響宣布：中國(guó)的天空，永遠(yuǎn)屬于中國(guó)！稼先，我為你驕傲！中華民族，我為你自豪！ （選自青年文摘，有刪改）19文章用較長(zhǎng)篇幅寫楊振寧吃早餐，這樣寫有什么作用？（4分）20請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析文中畫線部分的表達(dá)效果。（4分）21本文在敘述人稱上有什么特點(diǎn)，這樣寫有什么好處。（4分）22本文題目為“楊振寧為誰(shuí)流淚”，結(jié)合全文，試探究楊振寧的淚水到底是為誰(shuí)而流，分別表現(xiàn)了楊振寧怎樣的思想感情。（6分）七、（60分）23請(qǐng)根據(jù)下面兩則材料，寫一篇不少于800字的文章。（60分）材料一：2012年美國(guó)大選結(jié)束，奧巴馬連任。羅姆尼落選。雖然落敗，但“輸家”羅姆尼為了競(jìng)選而付出的努力，以及從以前的失敗中走出來(lái)再次參加競(jìng)選的勇氣，受到全世界的贊揚(yáng)。材料二：作家林達(dá)在認(rèn)輸?shù)哪芰σ晃闹羞@樣寫道：“美國(guó)大選年政治家的公開演講。聽多了就疲了。不過(guò)有一個(gè)演講，我有機(jī)會(huì)時(shí)卻總是聽的，這就是緊接著大選日，落選總統(tǒng)者的認(rèn)輸演講。這通常是失敗者將近一年競(jìng)選活動(dòng)的最后一次演講。對(duì)于民主政治來(lái)說(shuō)，認(rèn)輸?shù)哪芰?，?duì)政治家來(lái)說(shuō)至關(guān)緊要。落選者的認(rèn)輸演講非常重要。講得漂亮不漂亮。對(duì)于他個(gè)人來(lái)說(shuō)，就是他是否為這場(chǎng)嘔心瀝血的競(jìng)選畫下了一個(gè)完美的句號(hào)：對(duì)于選民來(lái)說(shuō)，這是檢驗(yàn)落選者是不是有謙卑寬宏的胸懷。是不是具備民主政治家的必要素質(zhì)。美國(guó)的總統(tǒng)候選人都知道這個(gè)道理，所以，到了不幸有機(jī)會(huì)表現(xiàn)認(rèn)輸能力的時(shí)談，盡管大勢(shì)已去，卻都會(huì)使出全身本領(lǐng)。唱好這最后的一臺(tái)戲?！币螅哼x好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。高三下學(xué)期階段性檢測(cè)模擬試題（4月A卷）語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)題號(hào)123456789101112答案ADBCCABDBDAC一、（15分，每小題3分）1（13濱州一輪）A（A的讀音依次是：fn/fn，zhu/zhu，b/b；B的讀音依次是：zh/sh，tio/tio，dng/dng；C的讀音依次是：j/j，t/t，m/m；D的讀音依次是：p/b，jn/jn，m/m。）2（13濱州一輪）D（A額手稱慶，B真諦，C圓舞曲。）3（13聊城一輪）B（與上一統(tǒng)計(jì)段比較，例如2013年3月份與2013年2月份相比較，叫環(huán)比；與歷史同時(shí)期比較，例如2013年3月份與2012年3月份相比，叫同比。）4（13濟(jì)寧一輪）C（C登峰造極：比喻學(xué)問(wèn)、成就等達(dá)到了最高的境地，也比喻干壞事猖狂到了極點(diǎn)。A不絕如縷：形容形勢(shì)十分危急，或指聲音微弱而悠長(zhǎng)。這里是“形容行人車馬來(lái)來(lái)往往，接連不斷”應(yīng)該用絡(luò)繹不絕；B差強(qiáng)人意：大致令人滿意。D處心積慮：蓄謀很久；指存心已久，費(fèi)盡心機(jī)，也指千方百計(jì)地謀算。此處不合語(yǔ)境，應(yīng)為“絞盡腦汁”） 5（13濟(jì)寧一輪）C（A句式雜糅，“事故大多是因”或“由于造成的”；B項(xiàng)成分殘缺，“困難”后加上“的狀況”；D項(xiàng)主客顛倒，應(yīng)該是“中國(guó)觀眾對(duì)于李安獲獎(jiǎng)”）二、（9分，每小題3分）6（13濟(jì)南一輪）A（“實(shí)質(zhì)相同”不對(duì)）7（13濟(jì)南一輪）B（說(shuō)法絕對(duì)）8（13濟(jì)南一輪）D（A因果顛倒；B絕對(duì)化；C偷換概念，應(yīng)該是“齊國(guó)和魯國(guó)的新的思想”，兩個(gè)國(guó)家，而不是“齊魯文化”。）三、（12分，每小題3分）9（13濰坊一輪）B（等到）10（13濰坊一輪）D（D連詞，表順承。A介詞在介詞，跟；B副詞，于是，就副詞，卻；C介詞，用連詞，來(lái)）11（13濰坊一輪）A（表明魏掞之不愿為官；表明魏掞之親力親為；表明魏掞之注重禮法）12（13濰坊一輪）C（強(qiáng)加因果關(guān)系）四、（24分）13（13濰坊一輪）（1）魏掞之寫信（用書信）斥責(zé)章杰，作長(zhǎng)揖后徑自回到家中。（“書”“長(zhǎng)揖”“徑”各1分，共3分）（2）（魏掞之）有一個(gè)客居南方的叔父，他不遠(yuǎn)千里迎接奉養(yǎng)，叔父去世后，魏掞之按禮節(jié)給他送葬。（“客”“迎養(yǎng)”“如”各1分，定語(yǔ)后置1分，共4分）（3）假使人們都回避這種嫌疑，做善事的途徑就會(huì)因此而斷絕。（“使”“為”“絕”各1分，共3分）14（13日照一輪）（1）“窺”，偷看，寫山光探頭進(jìn)入短墻，窺視小園中的景物，（1分）運(yùn)用擬人手法，（1分）寫活了“山光”的意態(tài)神情，（1分）從側(cè)面突出了小園景色之美。（1分）（2）選用亭亭靜立的幽竹、凌霜傲放的秋菊（寒花）、潔白無(wú)瑕的新月等意象，（2分）表現(xiàn)了詩(shī)人孤傲高潔的情懷和節(jié)操。（2分）15（1）夙興夜寐（新學(xué)案P60第1（3）題），渺滄海之一粟（新學(xué)案P60第5（1）題）；（2）此情可待成追憶（新學(xué)案P62第11（1）題），贏得倉(cāng)皇北顧（新學(xué)案P60第2（4）題）；（3）云無(wú)心以出岫（新學(xué)案P60第5（1）題），謹(jǐn)庠序之教（新學(xué)案P61第8（2）題）；（4）樂(lè)亦在其中矣（新學(xué)案P63第17（4）題）；舞殿冷袖（新學(xué)案P63第18（3）題）。四、（12分）16（13棗莊一輪）（1）污染排放量大；（2）煙花爆竹燃放量大，集中；（3）污染物難以及時(shí)消解（回答“風(fēng)速小，濕度大，難消解”或“消解條件差”）；（4）周邊地區(qū)輸送污染物。（每點(diǎn)1分，意對(duì)即可）17（13聊城一輪）（4分，答錯(cuò)不得分）18（13濟(jì)南一輪）答案示例一：反對(duì)這種做法。娛樂(lè)化抗戰(zhàn)劇是對(duì)歷史的不尊重，更是對(duì)先烈們的不敬。 當(dāng)人們真正把歷史劇當(dāng)成武俠劇，把我們的恥辱當(dāng)成過(guò)目即忘的電影娛樂(lè)的時(shí)候，就是對(duì)歷史磨難的背叛。不尊重歷史，更不尊重科學(xué)，嚴(yán)重降低了藝術(shù)品位，侮辱了觀眾的智商。缺乏嚴(yán)肅的態(tài)度，形成不良的風(fēng)氣。答案示例二：贊同這種做法。表達(dá)了對(duì)侵略者的痛恨之情，看著解氣。增強(qiáng)民族自信心，激發(fā)愛國(guó)熱情。大家就是為了圖個(gè)樂(lè)子，不必太當(dāng)真。（此小題只答觀點(diǎn)不給分；理由一條 2 分，兩條 4 分；滿分 4 分?？忌衅渌碛?，只要合乎情理都可酌情給分。 ）六、（18分）（一）（13日照一輪）19（1）草與農(nóng)人關(guān)系和諧：農(nóng)人用草喂養(yǎng)牛羊，修繕?lè)课?；“民”與“草”一樣平凡、卑微；草使村莊有了詩(shī)意（或草修飾村莊和莊稼）；草是農(nóng)人的兄弟，都來(lái)自泥土，歸于泥土。（答出兩點(diǎn)得1分，答出三點(diǎn)得2分。意思對(duì)即可）（2）草與農(nóng)人有時(shí)較勁：農(nóng)人有時(shí)使草受傷害（農(nóng)人用鐮刀、鏟子批評(píng)草的霸道）；草有時(shí)對(duì)農(nóng)人也不以為然（草有時(shí)也笑話農(nóng)人）。（2分，答出一點(diǎn)得1分。意思對(duì)即可）20運(yùn)用擬人手法，（1分）化用“草色遙看近卻無(wú)”詩(shī)句，（1分）生動(dòng)形象地寫出草的柔順、可愛，富有美感。（2分）（意思對(duì)即可）21寫出了父親對(duì)草（土地、莊稼）的依戀之情；父親與草互為映襯，相互突顯；贊美平凡樸素的草和具有草一樣美好品性的農(nóng)人，凸顯文章的主旨。（4分。答出一點(diǎn)得1分，答出兩點(diǎn)得3分，答出三點(diǎn)得4分。意思對(duì)即可）22要點(diǎn)：鄉(xiāng)村是藏在草里的，草給生命以恩賜；草是平凡、樸素的象征；美好的品德（世間萬(wàn)物）蘊(yùn)藏在普通、平凡中。（6分。答出一點(diǎn)得2分。意思對(duì)即可）（二）（12臨沂二輪）19為當(dāng)時(shí)中國(guó)制造原子彈提供了背景材料，（1分）從側(cè)面交代了研制條件的艱苦。（1分）引發(fā)了楊振寧的思索，在這樣封閉落后的條件下制造原子彈，（1分）突出了對(duì)鄧稼先等人的敬佩之情。（1分）20運(yùn)用設(shè)問(wèn)和排比的手法，（1分）列舉了楊振寧曾經(jīng)流過(guò)的屈辱的淚，引起讀者的注意和思考。（1分）與上文流下的激動(dòng)自豪的淚形成對(duì)比，（1分）進(jìn)一步突出了原子彈爆炸的意義和影響，同時(shí)也表達(dá)了楊振寧的愛國(guó)情懷。（1分）21本文采用第三人稱進(jìn)行敘述，（1分）這樣寫可以不受時(shí)間、空間的限制、能夠比較靈活自由地組織材料，（1分）作者從旁觀者的角度敘述事件，有利于表現(xiàn)楊振寧的情感變化，（1分）深化文章中心。（1分）22楊振寧的內(nèi)心世界是豐富而復(fù)雜的，是為自己的父親而流，也是為制造原子彈的科學(xué)家們而流，更是為祖國(guó)而流。（3分）這里面既包含著完成父親遺愿的高興之情，也包含著對(duì)制造原子彈的科學(xué)家們的崇敬之情，更包含著對(duì)自己的祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)的驕傲與自豪之情。（3分）七、（60分）23參照2012年山東省高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，建議以43分為基準(zhǔn)分判分。附一：【文言文參考譯文】魏掞之，字子實(shí)，建州建陽(yáng)人。從小就志向遠(yuǎn)大。他拜胡憲為師，與朱熹交往。以舉人身份參加禮部考試，沒有考中。魏掞之曾經(jīng)客居在衢州太守章杰那里。趙鼎因貶謫死去，他的兒子趙汾扶持靈柩經(jīng)過(guò)衢地。章杰一向就怨恨趙鼎，又為了迎合秦檜的意愿，就派遣翁蒙之帶領(lǐng)士兵出其不意地奪取趙鼎平時(shí)同老朋友的往來(lái)書信。翁蒙之提前派人告訴趙汾，讓他焚燒了這些信件，等到翁蒙之到后一無(wú)所獲。章杰大怒，就治翁蒙之的罪，把趙汾拘捕在兵營(yíng)，并且把這件事匯報(bào)給秦檜。魏掞之就寫信斥責(zé)章杰，作揖后徑自回到家中。建造房舍用以讀書，書房匾額為“艮齋”，從這以后，人們都稱他為艮齋先生。乾道年間，朝廷下詔各地舉薦遺落民間的賢能之士。建州刺史芮燁上表稱贊他的德行，朝廷特地下詔征召他，魏掞之堅(jiān)決拒絕。當(dāng)時(shí)的宰相陳俊卿，是福建人，向來(lái)了解魏掞之，竭力邀請(qǐng)他。魏掞之就憑平民的身份進(jìn)入朝廷謹(jǐn)見皇上，盡力上言國(guó)家的當(dāng)務(wù)之急，要意是勸勉皇上把修養(yǎng)德行、修正民心、培養(yǎng)士人節(jié)操作為復(fù)興國(guó)家的根本?；噬腺澰S并采納了他的建議，賜給同進(jìn)士出身，讓他擔(dān)任太學(xué)錄。在他以前，學(xué)官都重視虛名，自高自大，不與學(xué)生接近。魏掞之任職以后，每天都親自教授課程，對(duì)他們加以教誨，還增修學(xué)舍，學(xué)生都受到感動(dòng)激勵(lì)。魏掞之請(qǐng)求廢止王安石父子的從祀資格，追加程顥、程頤爵位，并把他們列入從祀之中，這一請(qǐng)求沒有得到回復(fù)。他又進(jìn)言說(shuō)“太學(xué)的教育，應(yīng)首先培養(yǎng)學(xué)生的道德品行和經(jīng)學(xué)知識(shí)，其次是讓學(xué)生學(xué)習(xí)治理國(guó)家的知識(shí)?，F(xiàn)在國(guó)家卻專以空談選人”，又沒有得到答復(fù)。于是他就請(qǐng)求離開朝廷。魏技之反復(fù)上疏進(jìn)諫，并稱病閉門不出，同時(shí)給陳俊卿寫信，責(zé)備他不能糾正制止這種歪風(fēng)邪氣，語(yǔ)氣非常急迫。于是他又以迎養(yǎng)父母為借口請(qǐng)歸故里，走了幾天后，被罷為臺(tái)州教授。魏掞之在朝廷任職不到半年，回到鄉(xiāng)里后，感慨嘆息說(shuō)：“皇上的恩德如此深厚，可是我的學(xué)識(shí)卻不能夠感動(dòng)皇上，”于是就天天生活在艮齋。整理往昔的典籍，來(lái)尋求自己還未曾涉獵的知識(shí)。魏掞之在家中生活，重視喪祭和禮法。他有一個(gè)客居南方的叔父，不遠(yuǎn)千里迎接奉養(yǎng)，死后按親生父母的禮節(jié)送葬。每當(dāng)遇到荒年，他就熬粥給饑民吃。請(qǐng)求把官米借給百姓，到了冬季再收取儲(chǔ)存進(jìn)倉(cāng)庫(kù)。部使者向來(lái)敬重魏掞之，拿出一千多斛米借給他。他年年都收發(fā)谷米，百姓依靠這得到救助，渡過(guò)難關(guān)。魏掞之與他人交往時(shí)，善于表?yè)P(yáng)他人優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)救他人不足。對(duì)于按禮節(jié)來(lái)拜訪的后生，只要他有一點(diǎn)長(zhǎng)處，一定加以提拔舉薦，從而成全他。以至有人詆毀他追求好的名聲，他就局促不安地說(shuō)：“假使人們都回避這種嫌疑，做善事的途徑就會(huì)因此而斷絕、”病重后，母親去探望他，他不戴好頭巾就不會(huì)見母親。寫信讓朱熹來(lái)，把后事托付給他后與他訣別。去世時(shí)，五十八歲。后來(lái)，皇上考慮到他正直誠(chéng)信，要征召起用他，大臣說(shuō)他已經(jīng)去逝，就追贈(zèng)他直秘閣一職。附二：作文解讀高考作文“看重過(guò)程的精彩，一心前行的智慧”寫作指導(dǎo)23請(qǐng)根據(jù)下面兩則材料，寫一篇不少于800字的文章。（60分）材料一：2012年美國(guó)大選結(jié)束，奧巴馬連任。羅姆尼落選。雖然落敗，但“輸家”羅姆尼為了競(jìng)選而付出的努力，以及從以前的失敗中走出來(lái)再次參加競(jìng)選的勇氣，受到全世界的贊揚(yáng)。材料二：作家林達(dá)在認(rèn)輸?shù)哪芰σ晃闹羞@樣寫道：“美國(guó)大選年政治家的公開演講。聽多了就疲了。不過(guò)有一個(gè)演講，我有機(jī)會(huì)時(shí)卻總是聽的，這就是緊接著大選日，落選總統(tǒng)者的認(rèn)輸演講。這通常是失敗者將近一年競(jìng)選活動(dòng)的最后一次演講。對(duì)于民主政治來(lái)說(shuō)，認(rèn)輸?shù)哪芰?，?duì)政治家來(lái)說(shuō)至關(guān)緊要。落選者的認(rèn)輸演講非常重要。講得漂亮不漂亮。對(duì)于他個(gè)人來(lái)說(shuō)，就是他是否為這場(chǎng)嘔心瀝血的競(jìng)選畫下了一個(gè)完美的句號(hào)：對(duì)于選民來(lái)說(shuō)，這是檢驗(yàn)落選者是不是有謙卑寬宏的胸懷。是不是具備民主政治家的必要素質(zhì)。美國(guó)的總統(tǒng)候選人都知道這個(gè)道理，所以，到了不幸有機(jī)會(huì)表現(xiàn)認(rèn)輸能力的時(shí)談，盡管大勢(shì)已去，卻都會(huì)使出全身本領(lǐng)。唱好這最后的一臺(tái)戲?！币螅哼x好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲?！驹囶}解讀】縱觀近幾年高考作文的命題趨勢(shì)，話題作文逐漸淡化，材料作文、命題作文相對(duì)穩(wěn)定。雖然各地命題存在一定的延續(xù)性，但命題形式上“穩(wěn)中求變”仍是今后的命題趨勢(shì)，如長(zhǎng)期以話題作文出現(xiàn)的考區(qū)，將關(guān)注命題作文與材料作文的寫作：長(zhǎng)期以命題作文出現(xiàn)的省市，則應(yīng)加強(qiáng)材料作文的指導(dǎo)：而連續(xù)幾年都用材料作文進(jìn)行考查的省市，則多關(guān)注命題作文。這道新材料作文注重考查學(xué)生的多角度思維，注重發(fā)揮學(xué)生的自我特長(zhǎng)，這種作文形式往往要求考生在材料限定范圍內(nèi)自定立意，這就給考生提供了廣闊的思維空間。更為重要的是，這道題目引導(dǎo)考生關(guān)注生活熱點(diǎn)，體驗(yàn)人生感情。材料的空間范圍大，考生儲(chǔ)備的知識(shí)面廣，無(wú)疑會(huì)極大地增強(qiáng)備考的針對(duì)性。這道題目從時(shí)新的美國(guó)政治大選入手，選中“選舉”“認(rèn)輸”兩個(gè)關(guān)鍵詞，拓展開來(lái)，能夠有效備考。【解題方向】方向一贏得起，更要輸?shù)闷?【立意解讀】輸者的智慧，贏得起，更要輸?shù)闷稹＾q證看輸贏，人生在世，總要面對(duì)成功與失敗，人生的大智慧在于既要贏得起，更要輸?shù)闷稹o(wú)論成功還是失敗，都是人生的平常風(fēng)景和寶貴財(cái)富。人人都渴望成功，但在失敗時(shí)也不可氣餒，不可以成敗論英雄。人們?cè)谑≈袑W(xué)到的東西，往往比在成功中獲得的經(jīng)驗(yàn)更為重要。學(xué)會(huì)不斷從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)的人，他們離下一次的成功也就不遠(yuǎn)了?！緜淇妓夭摹?012年倫敦奧運(yùn)會(huì)上，劉翔帶傷出戰(zhàn)110米跨欄，摔倒在預(yù)賽中的第一個(gè)欄架前的那一幕，深深震撼了所有觀眾。而那一摔，也直接導(dǎo)致了劉翔跟腱斷裂，不得不在比賽后就入院治療，并接受了手術(shù)。按照劉鵬的說(shuō)法，劉翔頑強(qiáng)地單腳跳到終點(diǎn)、坐輪椅離開，這一幕感動(dòng)了很多人。劉翔面對(duì)挫折不屈不撓，表現(xiàn)出堅(jiān)持到底的決心和毅力，以及王皓等諸多獲獎(jiǎng)和未獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員所展現(xiàn)出的決不放棄的精神，詮釋了“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克理念。追求自我超越，展現(xiàn)了良好風(fēng)尚，弘揚(yáng)參與激情，分享體育歡樂(lè)，這些都是對(duì)體育精神更深刻的詮釋和體現(xiàn)。【運(yùn)用片段】 成功需要堅(jiān)持。需要執(zhí)著。劉翔的堅(jiān)持，換來(lái)的是難言的淚水，他為了夢(mèng)想而承受的無(wú)法想象的所有痛苦，讓我們由衷敬佩。他踩一路荊棘，勇往直前，雖敗猶榮。在倫敦奧運(yùn)會(huì)上，他雖然失敗了，是比賽的輸者，然而，他沒有失去健康的體育精神，沒有喪失對(duì)運(yùn)動(dòng)生命的基本尊重。榮譽(yù)令人向往，但只有健康的競(jìng)賽精神才配得上榮譽(yù)。劉翔與其他輸者，重在參與、不斷拼搏、勇于進(jìn)取、不以成敗論英雄。恰恰是他們讓奧運(yùn)精神更加昂揚(yáng)。方向二要有敢于進(jìn)取的勇氣，雖輸猶榮 【立意解讀】“輸家”羅姆尼為了競(jìng)選而付出的努力，以及從以前的失敗中走出來(lái)再次參加競(jìng)選的勇氣，受到全世界的贊揚(yáng)。挑戰(zhàn)的勇氣可嘉，尤其是從失敗的影子中走出來(lái)，再度走向起點(diǎn)，更令人敬佩。人的一生就是不斷失敗、不斷成功，不斷遇到新的失敗、不斷取得新的成功的一生。面對(duì)失敗，要能勇于面對(duì)，勇于從頭開始?！緜淇妓夭摹渴酚裰?989年從深圳大學(xué)研究生畢業(yè)，隨即下海創(chuàng)業(yè)，在深圳研究開發(fā)M6401桌面中文電腦軟件。1991年巨人高科技集團(tuán)成立，注冊(cè)資金1.19億元，頻頻受到半數(shù)以上中央政治局委員以上級(jí)別中央領(lǐng)導(dǎo)的造訪。1995年，他被列為福布斯中國(guó)內(nèi)地富豪第8位，是當(dāng)年唯一的一個(gè)高科技起家的企業(yè)家。他曾一夜之間負(fù)債2.5億，又東山再起，再次創(chuàng)業(yè)。2008年10月28日，史玉柱創(chuàng)辦的巨人投資公司在北京人民大會(huì)堂宣布，正式開辟在保健品、銀行投資、網(wǎng)游之后的第四戰(zhàn)場(chǎng)保健酒市場(chǎng)，推出世界第一款功能名酒五糧液黃金酒。巨人投資與酒業(yè)巨頭五糧液簽署了長(zhǎng)達(dá)30年的戰(zhàn)略合作，由巨人擔(dān)任黃金酒的全球總經(jīng)銷。就此，五糧液的這款保健酒正式披上了“史玉柱”牌的黃金外衣?！具\(yùn)用片段】“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知?！眰髌?，青睞于不懈追求的人。面對(duì)危機(jī)，面對(duì)困難，重要的是行動(dòng)起來(lái)。只有行動(dòng)起來(lái)，去搏擊。我們才有希望。面對(duì)2.5億元的債務(wù)，平常人一定難堪重負(fù)了?？墒鞘酚裰鶇s有這種東山再起的魄力與勇氣，這恐怕也要讓西楚霸王項(xiàng)羽汗顏了。他正是在失敗中學(xué)到了許多東西。當(dāng)別人艷羨他的成功。卻忘記了他面對(duì)失敗所付出的勇氣。正如冰心所言：“成功之花，人們往往驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，撒滿了犧牲的血雨?！狈较蛉彩乱剖忌平K，唱好最后一臺(tái)戲，演繹屬于自己的人生精彩 【立意解讀】善始善終是一種態(tài)度，是一種品質(zhì)，更是一種信念的體現(xiàn)。拼搏的過(guò)程中，難免會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，不論成敗，關(guān)鍵是要站好最后一班崗，演好最后一臺(tái)戲，不能因?yàn)闆]有觀眾的捧場(chǎng)，就輕易放棄最初的誓言，不能因?yàn)榻Y(jié)果不如意，就自暴自棄。真正的智慧便在于不拋棄不放棄的精神。【備考素材】72歲的汪俠成了新聞人物。作為全國(guó)最老的考生，他報(bào)名參加高考，希望考上南京醫(yī)科大學(xué)。但是復(fù)習(xí)時(shí)間僅有一個(gè)多月，所以成績(jī)很不理想。2002年，73歲的汪俠再次報(bào)名，他仍是當(dāng)年全國(guó)高考年齡最大的考生。令人遺憾的是，這次的考試成績(jī)并不比上次高多少。正當(dāng)汪俠想繼續(xù)參加高考時(shí)，南京醫(yī)科大學(xué)表示愿意破格錄取他，讓他成為該校的旁聽生。在南醫(yī)大，他學(xué)習(xí)的49門功課基本上都通過(guò)了，可因沒有學(xué)籍，不能拿到畢業(yè)文憑，自己覺得很失落。汪俠說(shuō)自己就是擔(dān)心別人不相信他的醫(yī)術(shù)，才希望用張大學(xué)文憑去證明。從2001年72歲報(bào)名參加高考以來(lái)，汪俠已經(jīng)在2001年、2D02年、2007年、2008年和2009年五次參加高考，可謂“屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)”。再加上個(gè)世紀(jì)的四次，他已是九戰(zhàn)高考了?！具\(yùn)用片段】活到老，學(xué)到老。南京的汪俠老人就是這樣做的。年老而不墜青云之志，從72歲到80歲，九次報(bào)名參加高考。雖然每次成績(jī)都不盡如人意，但是這沒有影響他繼續(xù)復(fù)習(xí)、參加高考的決心。堅(jiān)持不懈，不放棄，不拋棄。盡管自己年逾七旬，但是那顆孜孜不倦、追求上進(jìn)的決心永不泯滅。人生在世就是不斷堅(jiān)持自己的信念。永不放棄，執(zhí)著前行。方向四不要過(guò)分看重結(jié)果，要欣賞過(guò)程的精彩 【立意解讀】落選演講家雖然失敗了，