小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三個(gè)月月考試卷.doc_第1頁(yè)
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二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三次月考試題一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)ln tn zh zh bo j x ci hn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) p su jio o p pn xn fn hundn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、選擇正確的讀音畫(huà)上直線。(4分)沉(chn chn ) ?。▂n yng) 針(zhn zhn) 慌(hu hun)鐵(ti ti) 垂( chu chi) 碎(shu su) 柳(li lu)三、認(rèn)真比一比,組成詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。(8分)撲( ) 埋( ) 釘( ) 保( )扎( ) 理( ) 針( ) 寶( )托( ) 逃( ) 陣( ) 路( )亂( ) 跳( ) 陳( ) 陸( )四、讀一讀,連一連。(5分)忠實(shí)的 枝葉 打開(kāi) 方向厚厚的 烏云 辨別 機(jī)器 滿天的 書(shū)本 尋找 地質(zhì)茂密的 空氣 開(kāi)動(dòng) 電腦清新的 向?qū)?勘探 寶藏 五、選字填空。( 6分 ) 歌 哥 原 愿 遞 弟1、他的大( )是一名消防戰(zhàn)士。2、百靈鳥(niǎo)在林中唱著美妙的( )。3、美麗的大草( )上跑著一群群牛羊。4、我們都( )意幫助別人。5、我的小( )還沒(méi)有上學(xué)。6、郵( )冒雨給大家送報(bào)紙。六、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)1、沉甸甸(ABB)( )( )( )( )2、長(zhǎng)長(zhǎng)短短(AABB)( )( )( )( )七、照樣子填上合適的詞語(yǔ)。(8分)1、例:一(個(gè))小孩一( )雨傘 一( )燈 一( )電視 一( )樹(shù)葉2、例:(翻)跟頭( )水桶 ( )秋千 ( )問(wèn)題 ( )汽車八、選詞填空。(4分)專心 細(xì)心 留心 小心 1、 我的媽媽做起事情來(lái)非常( )。2、 我們要( )觀察身邊的事物。3、 上課時(shí),同學(xué)們要( )聽(tīng)講。4、 下雨了,要( )路滑。九、你積累了多少個(gè)關(guān)于節(jié)氣的詞語(yǔ),寫(xiě)下來(lái)。(4分)立春 _ _驚蟄 _ _九、填空。(8分)1( ), 疑是銀河落九天。 2 窗含西嶺千秋雪,( )。 3 要是你在野外迷了路,可千萬(wàn)別慌張,( )是個(gè)忠實(shí)的向?qū)?,中午的時(shí)候它在( );( )是盞指路燈,它永遠(yuǎn)高掛在( )。4“跺、踢、跳”的偏旁都是( ),意思都與( )有關(guān)。十、讀句子,想一想,在準(zhǔn)確答案后面畫(huà)“”。(3分)1、飛流直下三千尺(1)小心意思是瀑布真的有三千吃那么長(zhǎng)。( )(2)意思是瀑布很長(zhǎng)很長(zhǎng)。( )2、太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)?。?)太陽(yáng)為你做向?qū)Ш茇?fù)責(zé)。( )(2)太陽(yáng)為你指點(diǎn)方向非??煽?。( )3、雨真的下起來(lái)了。嘩,嘩,嘩,好大呀?。?)表示雨下得又大又急。( )(2)就是寫(xiě)下雨的聲音。( )十一、連一連,把美好的祝愿送給家人。(4分)我祝爺爺奶奶 我祝爸爸媽媽 我祝上學(xué)的哥哥姐姐 我祝出差的叔叔萬(wàn)事如意 健康長(zhǎng)壽 一路平安 學(xué)習(xí)進(jìn)步十二、我會(huì)按順序排列句子。(7分)( )天氣那么熱,他們卻穿著厚厚的綠衣裳。( )夏天,太陽(yáng)火辣辣的。( )為的是給我們遮陰涼,怕我們被太陽(yáng)曬著。( )啊!樹(shù)伯伯的心真好。( )天那么冷,他們反而把衣裳全脫掉。( )冬天,北風(fēng)吹,雪花飄。( )為的是給大地送溫暖,而他們自己甘愿站在風(fēng)雪里挨凍。 十三、閱讀短文,完成下面練習(xí)。 (7分)克 隆咩、咩、咩1997年2月,從英國(guó)的愛(ài)丁堡傳來(lái)了小綿羊的陣陣叫喚聲,這叫聲震驚了世界,人們將注意力集中到了這里。這只名叫“多利”的羊,可不是一只普通的羊,它使人類的一個(gè)夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。將一截柳枝插到泥土里,就能長(zhǎng)出一棵柳樹(shù);將蘋(píng)果樹(shù)上的一個(gè)芽嫁接到梨樹(shù)上,就能收獲蘋(píng)果。植物的這一不用種子發(fā)芽就能生長(zhǎng)出來(lái)的奇特現(xiàn)象,引起了科學(xué)家的注意。動(dòng)物界能不能也這樣呢?“多利”就是這項(xiàng)研究的成果。多利天生沒(méi)有爸爸媽媽,它是利用動(dòng)物身上的一個(gè)細(xì)胞復(fù)制出來(lái)的,并且它與這個(gè)動(dòng)物一模一樣。這完全打破了千古不變的自然規(guī)律??茖W(xué)家把這種技術(shù)叫做“克隆”。如今,在科學(xué)家的努力下,又出現(xiàn)了“克隆猴”、 “克隆?!钡鹊?,使這項(xiàng)研究又有了發(fā)展。在不久的將來(lái),“克隆”技術(shù)必將在醫(yī)學(xué)上廣泛運(yùn)用,從而造福于人類。1、 從下面兩句話中,找出兩對(duì)反義詞抄寫(xiě)下來(lái)。(2分)“多利”不是一只普通的羊,它使人類的一個(gè)夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。植物的這一奇特現(xiàn)象,引起了科學(xué)家的注意。( )( ) ( )( )2、 詞語(yǔ)搭配。(4分)震驚 規(guī)律打破 世界實(shí)現(xiàn) 技術(shù)運(yùn)用 夢(mèng)想3、 判斷下列說(shuō)法,對(duì)的打“”。(1分)(1) 第一只克隆羊名叫“多利”,誕生于美國(guó)。( )(2)

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