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文檔簡介

實驗報告 ( 2012年第 二 學(xué)期) 課程名稱: 程技術(shù) 學(xué)生姓名: 蘭天翔 專業(yè)班級: 10 級計算機 2 班 學(xué) 院: 信電學(xué)院 學(xué) 號: 14514026 學(xué)生成績: 實驗一 用編程 實驗?zāi)康?1 掌握 體的基本屬性、事件和方法的使用。 2 掌握常用控件的具體使 用。 實驗內(nèi)容 完成字體設(shè)置程序。 實驗代碼: 宋體 ; ; e) 宋體 ; ; e) 隸書 ; ; e) = ; e) = ; e) = ; e) ; / 應(yīng)用程序的主入口點。 ; ); / 必需的設(shè)計器變量。 。 / 如果應(yīng)釋放托管資源,為 則為 & (= ; #體設(shè)計器生成的代碼 / 設(shè)計器支持所需的方法 - 不要 / 使用代碼編輯器修改此方法的內(nèi)容。 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; (; ; / , 206); 08, 199); 0; 字體 ; / 17, 206); 01, 199); 0; 大小 ; / 24, 206); 16, 199); 0; 風(fēng)格 ; / 7, 41); 7, 16); 0; 宋體 ; = / 7, 81); 7, 16); 1; 隸書 ; = / 6, 52); 20, 21); 2; 10, 0,0, 0); = / 0, 41); 8, 16); 3; 粗體 ; = / 0, 81); 8, 16); 4; 斜體 ; = / 0, 121); 0, 16); 5; 下劃線 ; = / , 0); 40, 200); 1; ; / f, 12f); 41, 404); ; ; (; # 實驗二 圖形圖像編程 實驗?zāi)康?1 掌握 。 2 掌握基本的繪圖方法。 3 掌握圖像的顯示和處理方法。 實驗內(nèi)容 完成畫板應(yīng)用。在窗體的空白處繪圖,并將圖片保存起來。 實驗代碼: 00, 800); ; e) * = e) e) ; e) ; / 應(yīng)用程序的主入口點。 ; ); / 必需的設(shè)計器變量。 。 / 如果應(yīng)釋放托管資源,為 則為 & (= ; #體設(shè)計器生成的代碼 / 設(shè)計器支持所需的方法 - 不要 / 使用代碼編輯器修改此方法的內(nèi)容。 ; ; ; (; ; / , 0); 17, 361); 0; = = = / , 367); 5, 23); 1; 保存 ; = / f, 12f); 17, 392); (; # 實驗三 數(shù)據(jù)庫編程 實驗?zāi)康?1 理解 象模型。 2 熟悉常用數(shù)據(jù)邦定控件的使用方法。 實驗內(nèi)容 完成簡單學(xué)生信息系統(tǒng),能夠查詢學(xué)生信息,增、刪、改學(xué)生信息。 實驗代碼: ; ; e) ( ; / /男 ; /1; / / / / ; / ; e) / ; e) ; ; 0) ; 添加成功 ); e) 是否刪除 , 刪除確認(rèn) , = ; ; 0) ; 刪除成功 ); ; ; ; e) ; ; 0) ; 更新成功 ); / 必需的設(shè)計器變量。 。 / 如果應(yīng)釋放托管資源,為 則為 & (= ; #體設(shè)計器生成的代碼 / 設(shè)計器支持所需的方法 - 不要 / 使用代碼編輯器修改此方法的內(nèi)容。 ; ; ; ; = ; ; ; ; ; ; (; ; ; / , 0); 23; 50, 180); 0; = = / ; 2, 186); 13, 136); 1; / 2, 26); 9, 12); 0; 學(xué)號 ; / 7, 20); 00, 21); 1; / 姓名 2, 64); 姓名 ; 9, 12); 2; 姓名 ; / 7, 61); 00, 21); 3; / 2, 103); 9, 12); 4; 性別 ; / 7, 100); 00, 21); 5; / 55, 201

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