學(xué)校手拉手活動(dòng)方案與高三百日誓師會演講稿合集

學(xué)校手拉手活動(dòng)方案 與 高三百日誓師會演講稿 合集 學(xué)校手拉手活動(dòng)方案 為充分發(fā)揮城市學(xué)校在教育幫扶中的積極作用，培養(yǎng)廣大青少年樂于助人的情感和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，引導(dǎo)少年兒童從小樹立 “ 團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長 ”的良好風(fēng)尚，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極的貢獻(xiàn)，展現(xiàn)玉潭中學(xué)小學(xué)部良好的精神風(fēng)貌。學(xué)校決定在全校師生中開展與鄉(xiāng)鎮(zhèn)小朋友 “ 手拉手 ” 活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案通知如下： 一、活動(dòng)背景 通過與鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)結(jié)成 “ 手拉手 ” 對子，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)小朋友送愛心，引導(dǎo)少年兒童為社會、為他人、為有困難的小伙伴獻(xiàn)一份真誠、獻(xiàn)一份真情，幫助少先隊(duì)員從小樹 立 “ 團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長 ” 的集體主義精神 ;幫助隊(duì)員在關(guān)心他人、服務(wù)他人的同時(shí)，形成友愛待人的情感，樂于助人的品格。 二、活動(dòng)主題 攜手心靈伙伴、共同快樂成長 三、活動(dòng)方針 以學(xué)校為主導(dǎo)，以師生為主體，以 “ 大、中、小隊(duì)手拉手 ” 互助活動(dòng)為紐帶。 四、活動(dòng)內(nèi)容 手拉手 ” 友好大、中、小隊(duì) ; 一對一 ” 或“ 幾對一 ”“ 手拉手 ” 好朋友 ; 五、活動(dòng)環(huán)節(jié) 我為小伙伴送上小禮物 ” 的主題活動(dòng)，鼓勵(lì)全校師生節(jié)約出零花錢，贈(zèng) 送貧困小伙伴最需要的學(xué)習(xí)用具。 6 年級學(xué)生中開展送一張勵(lì)志小卡片活動(dòng)，每班精選 3交學(xué)生處進(jìn)行評選 ;活動(dòng)時(shí)了解小伙伴家庭的生活狀況，交流學(xué)習(xí)和生活的感受，攜手心靈伙伴，共同快樂成長。 手拉手 ” 小伙伴利用假期到自己家中過幾天城市生活，增進(jìn)感情，加深友誼。 六、具體安排： 第一階段：組織發(fā)動(dòng)階段 時(shí)間：三月月假前后 要求： 中隊(duì) )在校內(nèi)宣傳、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來，準(zhǔn)備好捐獻(xiàn)的物品，做好 “ 勵(lì)志小卡片 ”; 2、各班級把學(xué)生捐贈(zèng)的文具和制作的卡片進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì) ; 3、在四月初確定一名學(xué)生作為本班代表在捐贈(zèng)儀式上進(jìn)行現(xiàn)場捐贈(zèng)。 負(fù)責(zé)：各班正副班主任 第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段 時(shí)間：四月初 地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場 要求： 1、全體學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，按照指定路線依次準(zhǔn)時(shí)達(dá)到和離開活動(dòng)地點(diǎn)。 2、遵守學(xué)校集會的紀(jì)律，保持會場的秩序。 負(fù)責(zé)：學(xué)生處、教務(wù)處、辦公室、少先隊(duì)大隊(duì)部、各班正副班主任 第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段 時(shí)間：與南田坪中心學(xué)校開展活動(dòng)前后 要求：邀請縣電視臺、今日寧鄉(xiāng)記者參加活動(dòng)，進(jìn)行宣傳報(bào)道，學(xué)校搜集有關(guān)文字資料、照片，編寫活動(dòng)簡報(bào)報(bào)市少工委、縣教育局、團(tuán)縣委。 負(fù)責(zé)：辦公室、少先隊(duì)大隊(duì)部 七、活動(dòng)要求 心組織。本次與鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)小朋友“ 手拉手 ” 活動(dòng)是全市少先隊(duì)組織積極響應(yīng)黨團(tuán)組織的號召，發(fā)揚(yáng) “ 團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長 ” 的精神開展的一項(xiàng)主題活動(dòng)，各班級高度重視，嚴(yán)格按照活動(dòng)方案，迅速落實(shí)各項(xiàng)要求，學(xué)校將加強(qiáng)督促檢查工作。 力而行。各班級組織要充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性主動(dòng)性，本著自覺自愿、量力而行的原則，組織引導(dǎo)少年兒童參與活動(dòng)。在活動(dòng)的組織中，確保安全，努力爭取家長和社會各界的支持。 強(qiáng)宣傳。小學(xué)部將加強(qiáng)對 “ 手拉手 ” 活動(dòng)的宣傳， 特別是對在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人物、典型事跡及報(bào)道、及時(shí)總結(jié)。 最新 高三百日誓師會演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，家長朋友們、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 冰雪消融，化作萬頃碧濤；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。 今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首我們一起走過的高三時(shí)光：晨光熹微中，有你們鏗鏘有力的口號；熟悉的教室里，有你們暢游學(xué)海、奮筆疾書的身影。而現(xiàn)在到了我們揚(yáng)鞭策馬，百日沖刺的時(shí)刻了。同學(xué)們，這一百天，凝聚著我們十余載求學(xué)的汗水；凝結(jié)著親人期待的目光；是我們一生最難忘、最珍貴的青春記憶。因此，我們應(yīng) 該珍惜這一百天，用我們堅(jiān)強(qiáng)的信念和踏實(shí)的作風(fēng)讓它過得充實(shí)，精彩。 首先我們要培養(yǎng) “我能成功，我必成功 ”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。拿破侖曾說過： “在我的字典里沒有 不可能 這三個(gè)字。 ”最后 100 天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，英雄重排榜。 100 天可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。 100天可以創(chuàng)造奇跡。 其次，我們要堅(jiān)持 “腳踏實(shí)地抓基礎(chǔ)，爭分奪秒練規(guī)范 ”的學(xué)風(fēng)。基礎(chǔ)好，不怕考?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。因此，做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ)，改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ)。我們要抓住每一堂課，每一節(jié)自習(xí)，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力。利用每一次考試檢查自己的學(xué)習(xí)情況 。除此之外，還要規(guī)范答題，減少非智力失分。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試，力求做到三準(zhǔn)：審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。 最后，在這關(guān)鍵的一百天里，我們?nèi)w老師將以最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)！永遠(yuǎn)做你們學(xué)習(xí)生活中最堅(jiān)