邵陽XX中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級上期中數(shù)學(xué)試卷含答案解析_第1頁
邵陽XX中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級上期中數(shù)學(xué)試卷含答案解析_第2頁
邵陽XX中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級上期中數(shù)學(xué)試卷含答案解析_第3頁
邵陽XX中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級上期中數(shù)學(xué)試卷含答案解析_第4頁
邵陽XX中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級上期中數(shù)學(xué)試卷含答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第 1 頁(共 19 頁) 2016年湖南省邵陽 學(xué) 八年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題:(每小題 3 分,共 24 分) 1下列有理式中 , , , 中分式有( )個 A 1 B 2 C 3 D 4 2下列各組中的三條線段能組成三角形的是( ) A 3, 4, 8 B 5, 6, 11 C 5, 6, 10 D 4, 4, 8 3下列語句是命題的是( ) ( 1)兩點(diǎn)之間,線段最短; ( 2)如果兩個角的和是 90 度,那么這兩個角互余 ( 3)請畫出兩條互相平行的直線; ( 4)過直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線 A( 1)( 2) B( 3)( 4) C( 2)( 3) D( 1)( 4) 4下列命題中,逆命題正確的是( ) A全等三角形的面積相等 B相等的角是直角 C若 a=b,則 |a|=|b| D對頂角相等 5下列各式變形正確的是( ) A = B =( ) 2 C = D a3a 2=a 6 6命題 “垂直于同一條直線的兩條直線互相平行 ”的題設(shè)是( ) A垂直 B兩條直線 C同一條直線 D兩條直線垂直于同一條直線 7 A, B 兩地相距 48 千米,一艘輪船從 A 地順流航 行至 B 地,又立即從 B 地逆流返回 A 地,共用去 9 小時,已知水流速度為 4 千米 /時,若設(shè)該輪船在靜水中的速度為 x 千米 /時,則可列方程( ) A B C +4=9 D 8在 , ,中線 ,那么邊 取值范圍為( ) 第 2 頁(共 19 頁) A 1 9 B 3 13 C 5 13 D 9 13 二、填空題(共 8 小題,每小題 3 分,滿分 24 分) 9當(dāng) x= 時,分式 =0 的值等于; + = ; ( 3= 10一種細(xì)菌半徑是 ,用科學(xué)記數(shù)法表示為 米 11等腰三角形的兩邊的長分別為 5 7此三角形的周長是 12將 “互為相反數(shù)的兩個數(shù)之和等于 0”的逆命題寫成 “如果 ,那么 ”的形式,其逆命題是 命題(填 “真 ”或 “假 ”) 13如圖,在 ,邊 垂直平分線交 E, 周長分別為 24 和 14,則 14如圖,點(diǎn) B 在 , 使 補(bǔ)充的一個條件是: (答案不唯一,寫一個即可) 15用反證法證明 “a b”時,首先應(yīng)該假設(shè) 16若關(guān)于 x 的分式方 程 2= 有增根,則 m 的值可能是 三、解答題(共 8 小題,滿分 72 分) 第 3 頁(共 19 頁) 17計(jì)算: ( 1) | 3|( 1) 0( ) 1 ( 2) 18解下列分式方程: ( 1) = ( 2) = 19先化簡,再求值 ,其中 x= 2, y=1 20如圖,點(diǎn) A, B, F, C 在同一直線上, C, B, ( 1)試判斷 等嗎? ( 2) 位置關(guān)系如何?請說明理由 21甲隊(duì)單獨(dú)做一項(xiàng)工程剛好如期完成,乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程要比預(yù)期多用 3天若甲、乙兩隊(duì)合作 2 天,余下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)做也正好如期完成,則規(guī)定的工期是多少天? 22如圖,在等邊三角形 ,點(diǎn) D, E 分別在邊 ,且 點(diǎn) E 作 延長線于點(diǎn) F ( 1)求 F 的度數(shù); ( 2)若 ,求 長 23在 , 的垂直平分線 D, 的垂直平分 線 頁(共 19 頁) 于 E, 交于點(diǎn) O 周長為 6 ( 1)求 長; ( 2)分別連結(jié) 周長為 16 長 24如圖,點(diǎn) O 是等邊 一點(diǎn)將 點(diǎn) C 按順時針方向旋轉(zhuǎn) 60得 接 知 10 ( 1)求證: 等邊三角形; ( 2)當(dāng) =150時,試判斷 形狀,并說明理由; ( 3)探究:當(dāng) 為多少度時, 等腰三角形 第 5 頁(共 19 頁) 2016年湖南省邵陽 學(xué) 八年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題:(每小題 3 分,共 24 分) 1下列有理式中 , , , 中分式有( )個 A 1 B 2 C 3 D 4 【考點(diǎn)】 分式的定義 【分析】 判 斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式 【解答】 解: 、 的分母中含有字母,故 、 是分式; 、 的字母中不含字母,因此 、 是整式,而不是分式; 故選 B 2下列各組中的三條線段能組成三角形的是( ) A 3, 4, 8 B 5, 6, 11 C 5, 6, 10 D 4, 4, 8 【考點(diǎn)】 三角形三邊關(guān)系 【分析】 根據(jù)三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊可知 【解答】 解: A、 3+4=7 8,不能組成三角形; B、 5+6=11,不能組成三角形; C、 5+6=11 10,能夠組成三角形; D、 4+4=8,不能組成三角形 故選 C 3下列語句是命題的是( ) ( 1)兩點(diǎn)之間,線段最短; ( 2)如果兩個角的和是 90 度,那么這兩個角互余 第 6 頁(共 19 頁) ( 3)請畫出兩條互相平行的直線; ( 4)過直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線 A( 1)( 2) B( 3)( 4) C( 2)( 3) D( 1)( 4) 【考點(diǎn)】 命題與定理 【分析】 判斷一件事情的語句叫命題,命題都由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,依此對四個小題進(jìn)行逐一分析即可; 【解答】 解:( 1)兩點(diǎn)之間,線段最短符合命題定義 ,正確; ( 2)如果兩個角的和是 90 度,那么這兩個角互余,符合命題定義,正確 ( 3)請畫出兩條互相平行的直線只是做了陳述,不是命題,錯誤; ( 4)過直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線沒有做出判斷,不是命題,錯誤, 故選 A 4下列命題中,逆命題正確的是( ) A全等三角形的面積相等 B相等的角是直角 C若 a=b,則 |a|=|b| D對頂角相等 【考點(diǎn)】 命題與定理 【分析】 分別寫出原命題的逆命題,然后進(jìn)行判斷即可 【解答】 解: A、逆命題為:面積相等的三角形全等,錯誤; B、逆命題為:所有的直角都 相等,正確; C、逆命題為:若 |a|=|b|,則 a=b,錯誤; D、逆命題為:相等的角為對頂角,錯誤, 故選 B 5下列各式變形正確的是( ) A = B =( ) 2 C = D a3a 2=a 6 【考點(diǎn)】 分式的基本性質(zhì);同底數(shù)冪的乘法;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪 【分析】 根據(jù)分式的分子分母都乘以(或除以)同一個不為零整式,分式的值不變,可得答案 第 7 頁(共 19 頁) 【解答】 解: A、 X=0 時,無意義,故 A 錯誤; B、分子乘以 b,分母乘以 a,故 B 錯誤; C、分子分母都乘以 y,故 C 正確; D、同底數(shù)冪的乘法底數(shù)不變指數(shù)相加,故 D 錯誤; 故選: C 6命題 “垂直于同一條直線的兩條直線互相平行 ”的題設(shè)是( ) A垂直 B兩條直線 C同一條直線 D兩條直線垂直于同一條直線 【考點(diǎn)】 命題與 定理 【分析】 找出已知條件的部分即可 【解答】 解:命題 “垂直于同一條直線的兩條直線互相平行 ”的題設(shè)是兩條直線垂直于同一條直線 故選 D 7 A, B 兩地相距 48 千米,一艘輪船從 A 地順流航行至 B 地,又立即從 B 地逆流返回 A 地,共用去 9 小時,已知水流速度為 4 千米 /時,若設(shè)該輪船在靜水中的速度為 x 千米 /時,則可列方程( ) A B C +4=9 D 【考點(diǎn)】 由實(shí)際問題抽象出分式方程 【分析】 本題的等量關(guān)系為:順流時間 +逆流時間 =9 小時 【解答】 解:順流時間為: ;逆流時間為: 所列方程為: + =9 故選 A 8在 , ,中線 , 那么邊 取值范圍為( ) A 1 9 B 3 13 C 5 13 D 9 13 第 8 頁(共 19 頁) 【考點(diǎn)】 全等三角形的判定與性質(zhì);三角形三邊關(guān)系 【分析】 作輔助線(延長 E,使 D=4,連接 建全等三角形 然后由全等三角形的對應(yīng)邊相等知 C=5;而三角形的兩邊之和大于第三邊、兩邊之差小于第三邊,據(jù)此可以求得 取值范圍 【解答】 解:延長 E,使 D=4,連接 , 邊 的中線, D 是中點(diǎn), D; 又 D, C=5; 由三角形三邊關(guān)系,得 E, 即 8 5 8+5, 3 13; 故選 B 二、填空題(共 8 小題,每小題 3 分,滿分 24 分) 9當(dāng) x= 1 時,分式 =0 的值等于; + = 1 ; ( 3= 【考點(diǎn)】 分式的加減法;冪的乘方與積的乘方;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪 【分析】 分式值為 0 的條件是分子為 0,而分母不為 0; 第 9 頁(共 19 頁) 由于分母互為相反數(shù),先變成同分母的分式再加減; 先算乘方,再把負(fù)整數(shù)指數(shù)冪寫出正整數(shù)指數(shù)冪的形式 【解答】 解:分式值為 0,需滿足 ,解得 x= 1即 x= 1 時分式的值為 0 = = =1; ( 3 =a 6 = 故答案為: 1, 1, 10一種細(xì)菌半徑是 ,用科學(xué)記數(shù)法表示為 10 5 米 【考點(diǎn)】 科學(xué)記數(shù)法 表示較小的數(shù) 【分析】 絕對值小于 1 的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為 a 10 n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是 負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的 0 的個數(shù)所決定 【解答】 解: ,用科學(xué)記數(shù)法表示為 10 5 米, 故答案為: 10 5 11等腰三角形的兩邊的長分別為 5 7此三角形的周長是 1719 【考點(diǎn)】 等腰三角形的性質(zhì);三角形三邊關(guān)系 【分析】 根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),分兩種情況: 當(dāng)腰長為 5, 當(dāng)腰長為 7,解答出即可 【解答】 解:根據(jù)題意, 第 10 頁(共 19 頁) 當(dāng)腰長為 5,周長 =5+5+7=17( 當(dāng)腰長為 7 ,周長 =5+7+7=19( 故答案為: 17 19 12將 “互為相反數(shù)的兩個數(shù)之和等于 0”的逆命題寫成 “如果 兩個數(shù)和為 0 ,那么 這兩個數(shù)互為相反數(shù) ”的形式,其逆命題是 真 命題(填 “真 ”或 “假 ”) 【考點(diǎn)】 命題與定理 【分析】 將題設(shè)寫在如果后面,結(jié)論寫在那么后面即可 【解答】 解:將 “互為相反數(shù)的兩個數(shù)之和等于 0”的逆命題為 “如果兩個數(shù)和為 0,那么這兩個數(shù)互為相反數(shù),其逆命題是真命題, 故答案為:兩個數(shù)和為 0,這兩個數(shù)互為相反數(shù),真 13如圖,在 ,邊 垂直 平分線交 E, 周長分別為 24 和 14,則 10 【考點(diǎn)】 線段垂直平分線的性質(zhì) 【分析】 根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得 E,根據(jù)進(jìn)而可得 周長為14,可得 C=14,然后再由 長為 24 可得 長 【解答】 解: 邊 垂直平分線交 E, E, 長為 24, C+4 , 周長為 14, C+4, C=14 , 第 11 頁(共 19 頁) 得: 4 14=10, 故答案為: 10 14如圖,點(diǎn) B 在 , 使 補(bǔ)充的一個條件是: (答案不唯一,寫一個即可) 【考點(diǎn)】 全等三角形的判定 【分析】 經(jīng)滿足一條邊相等(公共邊 一對對應(yīng)角相等( 只要再添加一邊( 一角( 可得出結(jié)論 【解答】 解:根據(jù)判定方法,可填 D( 或 或 C= D( 15用反證法證明 “a b”時,首先應(yīng)該假設(shè) a b 【考點(diǎn)】 反證法 【分析】 反證法的步驟中,第一步是假設(shè)結(jié)論不成立,反面成立,可據(jù)此進(jìn)行判斷;需注意的是 a b 的反面有多種情況,應(yīng)一一否定 【解答】 解:用反證法證明 “a b”時,應(yīng)先假設(shè) a b 故答案為: a b 16若關(guān)于 x 的分式方程 2= 有增根,則 m 的值可能是 2 【考點(diǎn)】 分式方程的增根 【分析】 增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為 0 的根把增根代入化為整式方程的方程即可求出 m 的值 【解答】 解:方程兩邊都乘( x 2),得 x 2( x 2) = m 第 12 頁(共 19 頁) 原方程增根為 x=2, 把 x=2 代入整式方程,得 m= 2, 故答案為: 2 三、解答題(共 8 小題,滿分 72 分) 17計(jì)算: ( 1) | 3|( 1) 0( ) 1 ( 2) 【考點(diǎn)】 分式的乘除法;絕對值;實(shí)數(shù)的運(yùn)算;零指數(shù)冪;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪 【分析】 結(jié)合分式的乘除法、零指數(shù)冪和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的概念和運(yùn)算法則進(jìn)行求解即可 【解答】 解:( 1)原式 =3 1 2 =0 ( 2)原式 = = 18解下列分式方程: ( 1) = ( 2) = 【考點(diǎn)】 解分式方程 【分析】 兩分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到 x 的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解 【解答】 解:( 1)去分母得: 3x 3=2x, 解得: x=3, 經(jīng)檢驗(yàn) x=3 是分式方程的解; 第 13 頁(共 19 頁) ( 2)去分母得: x+1 2x+2=4, 解得: x= 1, 經(jīng)檢驗(yàn) x= 1 是增根,分式方程無解 19先化簡,再求值 ,其中 x= 2, y=1 【考點(diǎn)】 分式的化簡求值 【分析】 先把括號內(nèi)的通分和把除法運(yùn)算化為乘法運(yùn)算得到原式 = ,然后約分得原式 = ,再把 x= 2, y=1 代入計(jì)算即可 【解答】 解:原式 = = , 當(dāng) x= 2, y=1 時,原式 = =2 20如圖,點(diǎn) A, B, F, C 在同一直線上, C, B, ( 1)試判斷 等嗎? ( 2) 位置關(guān)系如何?請說明理由 【考點(diǎn)】 全等三角形的判定與性質(zhì) 【分析】 ( 1)求出 E,證明 據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論; ( 2)由全等三角形的性質(zhì)得出 A= C,即可得出結(jié)論 【解答】 解:( 1) B;理由如下: F, F=F, 第 14 頁(共 19 頁) E, 在 , , B; ( 2) 由如下: A= C, 21甲隊(duì)單獨(dú)做一項(xiàng)工程剛好如期完成,乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程要比預(yù)期多用 3天若甲、乙兩隊(duì)合作 2 天,余下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)做也正好如期完成,則規(guī)定的工期是多少天? 【考點(diǎn)】 分式方程的應(yīng)用 【分析】 本題的相等關(guān)系有兩個 “乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程要比預(yù)期多用 3天 ”和 “若甲、乙兩隊(duì)合作 2 天,余下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)做也正好如期完成 ”考慮到問題要求的是規(guī)定的工期,所以根據(jù)第二個相等關(guān)系來列方程比較直接,因此設(shè)規(guī)定的工期是 x 天,則甲隊(duì)完成這項(xiàng)工程要 x 天,再根據(jù)第一個相等關(guān)系,乙隊(duì)完成這項(xiàng)工程的天數(shù)就可以表示為( x+3)天 【 解答】 解:設(shè)規(guī)定的工期是 x 天,則甲隊(duì)完成這項(xiàng)工程要 x 天,乙隊(duì)完成這項(xiàng)工程要( x+3)天 由題意可列方程: 解得: x=6 檢驗(yàn): x=6 時, x( x+3) 0 x=6 是原方程的解 答:規(guī)定的工期是 6 天 第 15 頁(共 19 頁) 22如圖,在等邊三角形 ,點(diǎn) D, E 分別在邊 ,且 點(diǎn) E 作 延長線于點(diǎn) F ( 1)求 F 的度數(shù); ( 2)若 ,求 長 【考點(diǎn) 】 等邊三角形的判定與性質(zhì);含 30 度角的直角三角形 【分析】 ( 1)根據(jù)平行線的性質(zhì)可得 B=60,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求解; ( 2)易證 等邊三角形,再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)即可求解 【解答】 解:( 1) 等邊三角形, B=60, B=60, 0, F=90 0; ( 2) 0, 0, 等邊三角形 C=2, 0, F=30, 23在 , 的垂直平分線 D, 的垂直平分線 , 交于點(diǎn) O 周長為 6 ( 1)求 長; 第 16 頁(共 19 頁) ( 2)分別連結(jié) 周長為 16 長 【考點(diǎn)】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論