八年級(jí)物理上冊(cè)第3章第3節(jié)汽化和液化第1課時(shí)汽化教學(xué)課件新版新人教版.pptx

1、第3節(jié) 汽化和液化,第1課時(shí) 汽化,1.提出問題：曬在太陽下的濕衣服一會(huì)兒就干了，衣服上的水到哪里去了? 2.演示：在透明塑料袋中滴幾滴酒精，將袋擠癟，排盡空氣后用繩把口扎緊，然后放入80 以上的熱水中.你會(huì)看到什么變化?從熱水中拿出塑料袋，過一會(huì)兒又有什么變化?問題：怎樣解釋這些變化?,一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知,請(qǐng)思考： 曬在太陽下的濕衣服一會(huì)兒就干了，衣服上的水到哪里去了？,【學(xué)生活動(dòng)】回顧以前學(xué)的知識(shí)、閱讀課文并結(jié)合生活實(shí)際，完成探究在線高效課堂學(xué)生用書“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”.,二、自主合作，感受新知,1.汽化 汽化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化.液化：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化. 2.沸騰 【教師提

2、出問題】你認(rèn)真觀察過水的沸騰嗎？水在沸騰時(shí)有什么特征?水沸騰后如果繼續(xù)加熱，是不是溫度會(huì)越來越高? 【探究實(shí)驗(yàn)】學(xué)生按照課本步驟進(jìn)行水的沸騰實(shí)驗(yàn)，用酒精燈給水加熱至沸騰.當(dāng)水溫接近90 時(shí)每隔1分鐘記錄一次溫度. 指導(dǎo)學(xué)生仿照晶體的熔化曲線在圖上作出水沸騰時(shí)溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線.依照前面對(duì)熔化過程的探究，可以從這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到什么結(jié)論?,三、師生互動(dòng)，理解新知,一般氣體是看不見、摸不到的,液態(tài),氣態(tài),汽化,液化,液化：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程。,汽化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程。,在這兩種情況下，水在物態(tài)變化上有什么相同點(diǎn)？有什么不同點(diǎn)？,都是水變成水蒸氣，是汽化現(xiàn)象。,兩種方式：沸騰和蒸發(fā)。,問題

3、：,在一定溫度下 在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的 劇烈的 汽化現(xiàn)象。,1.沸騰：,觀察水沸騰的裝置,概念：,鐵架臺(tái),酒精燈,石棉網(wǎng),加蓋燒杯,溫度計(jì),【教師講述】沸騰是在一定溫度下在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象.水的沸騰是一種劇烈的汽化現(xiàn)象.這時(shí)大量氣泡上升，變大，到水面破裂，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中.在沸騰的過程中，雖然繼續(xù)對(duì)水加熱，但只能使水不斷的變成水蒸氣，它的溫度卻保持不變.各種液體沸騰時(shí)都有確定的溫度，這個(gè)溫度叫做沸點(diǎn).不同液體的沸點(diǎn)不同.,3.蒸發(fā) 【教師提出問題】在生活中，我們看到盤子里的水、日光下的濕衣服，溫度沒有達(dá)到水的沸點(diǎn)也會(huì)變干，這時(shí)水是怎樣發(fā)生汽化現(xiàn)象的呢？ 【教

4、師講述】在任何溫度下都能發(fā)生并只在液體表面上發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象. 【學(xué)生感受】(1)把酒精擦在手背上，手背有什么感覺? (2)把酒精反復(fù)涂在溫度計(jì)的玻璃泡上，用扇子扇，溫度計(jì)讀數(shù)有什么變化?如果溫度計(jì)上不涂酒精，用扇子扇，溫度計(jì)讀數(shù)會(huì)變化嗎?,1.把酒精擦在手背上，手背有什么感覺？,手背上有涼的感覺。,酒精蒸發(fā)吸收手背以及周圍的熱量。,為什么？,4.汽化兩種方式的異同點(diǎn). 【師生討論交流】相同點(diǎn)：都是由液態(tài)變成氣態(tài)；都吸熱.不同點(diǎn)：蒸發(fā)是在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象,沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的汽化現(xiàn)象；蒸發(fā)是緩慢的過程,沸騰是劇烈的過程;蒸發(fā)是在任何溫度下進(jìn)行的,沸騰是在一定溫度下即沸點(diǎn)進(jìn)行的. 【教師總結(jié)】就同學(xué)們的歸納進(jìn)行總結(jié).,均是汽化，發(fā)生時(shí)都吸收熱量。,液體表面,液體表面 和內(nèi)部,在任何溫度,在一定溫度,平和,劇烈,蒸發(fā),沸騰,相同點(diǎn),不 同 點(diǎn),5.液體的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系 【教師講述】一群業(yè)余登山隊(duì)員登上一座高山后發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的現(xiàn)象：如飯是生的，雞蛋也煮不熟，把手伸到“開水”中也不燙手等，其中一名隊(duì)員用所帶的高壓鍋把食物煮熟了.你知道這些現(xiàn)象的原因嗎？原來是液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān). 四、嘗試練習(xí)，掌握新知 學(xué)生完成探究在線高效課堂學(xué)生用書“隨堂測(cè)評(píng)”部分.,五、課堂小結(jié)，