小學體育優(yōu)質(zhì)課教案-

1、小學體育優(yōu)質(zhì)課教案課的設計說明一、指導思想：本課以“健康第一”為指導思想。結(jié)合我校自己的特色，本著“以教師為主導、以學生為主體、以快樂為主題”依據(jù)低年級學生的心理特點，結(jié)合本課教材內(nèi)容，圍繞五個學習領域，緊扣三個目標創(chuàng)設意境，給學生創(chuàng)造一個生動、活潑的學習氛圍。通過教師的啟發(fā)、引導讓每位學生以飽滿的熱情，積極的姿態(tài)，投入到學練中，使學生在玩中學、學中玩，享受到在運動中做主人的快樂。從而促進學生創(chuàng)造性的學習，激發(fā)學生的運動興趣。培養(yǎng)學生在學練中養(yǎng)成積極思考、勇于創(chuàng)新、主動參與的習慣，增強自信心，增進團體合作意識。二、教材分析： 本節(jié)課教材是“課標”中水平二的跳躍部分，由于學生對它的認識比較膚淺，

2、因此在教學內(nèi)容的安排上，把單腳起跳，雙腳落地；踏跳準確、有力；落地輕巧作為本節(jié)課的重難點。通過教師引導，學生自主的學練形式來完成其教學任務。三、教學目標根據(jù)本班學生生理、心理特點和運動技能水平制定如下目標：1學生能主動參與運動動作的學習。2學生在體育活動中具有展示自我的愿望和行為。3學生初步掌握單跳雙落的動作要領。 4學生在體育活動中能表現(xiàn)出較高的熱情及合作行為。四、教學方法1教學中注意啟發(fā)誘導、有意識培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力，發(fā)展學生個性。2教學中精講多練，講練結(jié)合，激勵學生學習。3教學中收放結(jié)合，有意識讓學生自我鍛煉，調(diào)動學生的學習主動性、積極性。4采用游戲，提高學生積極性。5運用音樂伴奏

3、，活躍課堂氣氛。教材1、單跳雙落（41）2、游戲：星球大戰(zhàn)水平目標水平二教學目標1、運動參與目標：通過本課學習，培養(yǎng)學生自覺參與體育學習的習慣，激發(fā)興趣。2、運動技能目標：通過教師的點拔，學生的嘗試，初步掌握跑幾步，單腳起跳，雙腳落地跳遠的動作要領，發(fā)展彈跳素質(zhì)，提高跳躍能力。3、身體健康目標：通過本課各種活動，發(fā)展學生的靈敏、協(xié)調(diào)、彈跳等能力。4、心里健康目標：使學生在創(chuàng)造性情景教學活動中能培養(yǎng)學生積極思考、勇于創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力；勇于創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì)。5、社會適應目標：在友好和諧的課堂氣氛中，體驗合作的快樂，建立和諧的人際關系，培養(yǎng)合作精神。課的部分課的內(nèi)容教師活動學生活動練習次

4、數(shù)時 間激情引趣階段（一）集隊、報告人數(shù)；（二）師生問好；（三）宣布課內(nèi)容、目標。；（四）隊列練習：1立正、稍息、看齊；2原地踏步立定。1、教師語言啟發(fā)引導，以秋游活動形式引入課題；2、老師宣布課內(nèi)容、目標，做好出發(fā)前的動員，激發(fā)興趣，調(diào)動積極性。1、教師提示動作要領。 2、口令指揮學生練習。 3、啟發(fā)學生向解放軍學習，聽指揮，隊列整齊，步調(diào)一致。 4、表揚激勵。學生以四列橫隊集合1、 集合快、靜、齊；2、 注意力集中、精神飽滿；組織：四列橫隊學法：1、認真聽老師提示。2、集體在教師指揮下做動作。3、在教師語言激勵下動作準確整齊，精神振奮。22分鐘深入與激發(fā)階段一、出發(fā)慢跑去“公園”。教法：1

5、、在教師帶領下慢跑。 2、在教師語言提示下，注意做好正確的跑步姿勢。學法：學生成一路縱隊在教師帶領下慢跑到練習場地：圓上練習2分鐘二、到達公園1、熱身操2、 小游戲斗雞、摸肩1、教師帶做熱身操2、教師講解游戲的規(guī)則，強調(diào)運動安全1、學生隨音樂做熱身操2、學生做游戲組織：圓內(nèi)散點各1次6分鐘合作探究單跳雙落跳遠1、一步踏跳，雙腳落地； 2、走23步，單腳起跳，雙腳落地；3、助跑35步，單腳起跳，雙腳落地；重點：單腳起跳，雙腳落地。難點：踏跳準確、有力；落地輕巧。教法：1、故事 “羊媽媽教小羊?qū)W本領” 引入；2、教師扮演“羊媽媽”，學生扮演“小羊”，模擬“羊媽媽教小羊?qū)W跳過小溝的本領”的全過程；3

6、、“羊媽媽”講解示范跳“小溝”的動作，簡介踏跳區(qū)概念，提示重、難點；4、“羊媽媽”與“小羊”，共述動作口訣；5、“羊媽媽”指揮“小羊”練習，動作練習先分解后連貫，速度先慢后快；6、“小羊”自練，“羊媽媽”巡視指導，反饋信息，矯正回授，鼓勵進取；7、請一位“小羊”示范正確動作，8、分組檢查評比，給優(yōu)勝者頒發(fā)小紅花；9、歸納小結(jié)。學法：1、認真聽講故事，在教師語言引導下進入角色；2、教師講解動作要領，注意觀察，齊讀動作口訣；3、集體在“羊媽媽”動作口訣指揮下練習；4、自己體會動作；5、兩人一組互幫互學、互檢互評；6、示范正、誤動作，對比分析；7、分組評比，小組長負責組織檢查，給完成動作好的“小羊”

7、頒發(fā)“金蘋果”，以獲取紅花多的組為優(yōu)勝組；8、相互鼓勵。組織：圓上練習444246次16分鐘樂 趣 延 伸游戲“星球大戰(zhàn)”方法：規(guī)定的場地、時間內(nèi)，雙方隊員持球投向?qū)Ψ綀龅兀月湓诒痉綀龅貎?nèi)球少的為勝。規(guī)則：1、教師發(fā)令后開始游戲。2、必須在限制線后投向?qū)Ψ健?、壓線算界內(nèi)。教法：1、教師簡述游戲方法、規(guī)則并示范；2、學生分組游戲；3、學生比賽，抓住時機滲透德育，培養(yǎng)學生誠實、誠信、勇敢的良好品質(zhì)；6、游戲結(jié)束，進行小結(jié)，學法：1、認真聽講解，注意觀察；2、分組游戲；3、相互間團結(jié)友愛、互相關心、互相幫助。組織園內(nèi)散點3410分鐘尾聲聯(lián)歡活動1、“幸福拍手舞”（配樂）；2、小結(jié)下課 3、按常規(guī)下課。教法：1、教師提示動作要領；2、領學生隨音樂起舞；3、小結(jié)本次課的情況，表揚好人好事，提出希望；4、布置收整器材； 5、按堂規(guī)下課。學法：1、認真聽教師講解動作要領