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文檔簡(jiǎn)介
1、毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論第三次研討課大學(xué)生對(duì)中國(guó)政治制度認(rèn)知度問卷調(diào)查以浙江萬(wàn)里學(xué)院為例班級(jí):工商管理121 指導(dǎo)老師:董廣軍 組員:張麗麗 胡英偉 徐倩 周李晶 潘旭瑜 曾大鵬 湯躍軍 夏明惠 大學(xué)生對(duì)中國(guó)政治制度認(rèn)知度調(diào)研報(bào)告系別班級(jí)組別指導(dǎo)教師評(píng)分工商管理系工商管理121第三組董廣軍調(diào)研題目大學(xué)生對(duì)中國(guó)政治制度認(rèn)知度問卷調(diào)查調(diào)查的對(duì)象范圍浙江萬(wàn)里學(xué)院學(xué)生調(diào)查項(xiàng)目目的和意義研究大學(xué)生對(duì)中國(guó)政治制度的認(rèn)知度并且加強(qiáng)大學(xué)生的政治認(rèn)知度的培養(yǎng)理論假設(shè)大學(xué)生對(duì)中國(guó)政治制度的認(rèn)知度不高調(diào)查的時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間:2014年4月25日 地點(diǎn):浙江萬(wàn)里學(xué)院圖書館調(diào)查的主要方法問卷調(diào)查、電子問卷數(shù)
2、據(jù)分析: 本次調(diào)查以發(fā)放問卷的形式,在浙江萬(wàn)里學(xué)院圖書館以及工商管理123班共計(jì)發(fā)放問卷50份,實(shí)際有效問卷48份。發(fā)放電子問卷115份,有效收回113份。針對(duì)問卷調(diào)查內(nèi)容和調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,總結(jié)如下:1.在我們這次調(diào)查的之中,紙質(zhì)問卷中,男性有19人,女性有29人。 電子問卷中男性56人,女性57人,年級(jí)以一、二年級(jí)居多,四年級(jí)最少。專業(yè)以經(jīng)濟(jì)類和法律類居多。2.經(jīng)過對(duì)問卷數(shù)據(jù)的分析,我得出以下數(shù)據(jù):12345678111214A2.3%11.4%9%20%5%11%9%40%9%4%45%B86.4%77.3%82%15%9%11%27%05%72%14%C2.3%11.4%9%65%86%7
3、2%59%60%86%24%41%D9%/4%5%0/91013A13%2%8%B8%12%35%C31%52%26%D28%14%6%E2%20%25%1、男女調(diào)查分布情況: 如下圖所示,參與調(diào)查的人中,男生占全體人數(shù)的39.64%,女生占全體人數(shù)的60.36%。說(shuō)明參與調(diào)查的女生比男生比例略高,也是學(xué)校男女比例的體現(xiàn)。2、年級(jí)分布情況: 在參與調(diào)查的人中,大一占全體人數(shù)的37.84%,大二占全體總數(shù)的49.55%,大三占全體人數(shù)的10.81%,大四占全體總數(shù)的1.8%。說(shuō)明本次調(diào)查的主要對(duì)象以大一大二的人占多數(shù)3、專業(yè)分布方面: 從下圖可以看出參與本次調(diào)查的同學(xué)在專業(yè)分布方面,經(jīng)濟(jì)類占了4
4、2.34%,法律類占了28.83%,語(yǔ)言類占了5.41%,自然學(xué)科類占了4.5%,還有其他專業(yè)占了18.92%。由于我們自身是經(jīng)濟(jì)類專業(yè)所以經(jīng)濟(jì)類占多數(shù),并且本次調(diào)查的主題是對(duì)政治制度的認(rèn)知所以法律類也占了較高的比例。4、政治面貌: 如下圖所示參與調(diào)查的人中,團(tuán)員最多占了58%,其次是正在向黨員靠近的同學(xué)占了18%,黨員占了11%,普通群眾占了13%。5、對(duì)中國(guó)政治制度了解程度: 通過調(diào)查,有62%的同學(xué)表示對(duì)中國(guó)政治制度只了解一點(diǎn),而27%的同學(xué)表示不太了解,只有11%的同學(xué)表示非常了解。可以看出對(duì)政治制度的了解程度和同學(xué)們的政治面貌存在一定的關(guān)系。6、 對(duì)現(xiàn)代政治制度內(nèi)容的了解程度: 經(jīng)過
5、調(diào)查,對(duì)于我國(guó)現(xiàn)代政治制度包括哪些內(nèi)容,有71%的同學(xué)有所了解,有17%的同學(xué)表示知道,只有12%的人表示完全不知道。說(shuō)明大學(xué)生對(duì)于政治制度的內(nèi)容了解不多。7、對(duì)政治制度的滿意程度: 對(duì)于現(xiàn)在實(shí)行的政治制度,大家的滿意程度表現(xiàn)在51%的人表示還行,28%的人表示滿意,有21%的人表示不滿意。由此看來(lái),大學(xué)生對(duì)于現(xiàn)行的政治制度還是存在一定的不滿的。 8、對(duì)政治制度的態(tài)度: 調(diào)查結(jié)果表明,有高達(dá)70%的同學(xué)表示偶爾關(guān)注,有20%的人表示非常關(guān)心,而只有10%的同學(xué)表示與我無(wú)關(guān)。說(shuō)明大家對(duì)政治制度的熱情并不太高,只是偶爾涉獵一些。9、政治制度對(duì)人們生活的影響: 通過調(diào)查,有70%的同學(xué)表示既能體會(huì)到
6、積極影響也能體會(huì)到消極影響,14%的人能體會(huì)到積極影響,11%的人體會(huì)到消極影響,只有6%的人覺得沒有影響。10、對(duì)于抨擊我國(guó)政治制度不健全的言論的觀點(diǎn): 調(diào)查結(jié)果表明,對(duì)于抨擊我國(guó)政治制度的言論,參與調(diào)查的大學(xué)生中有57%持中立的態(tài)度,23%的同學(xué)表示基本同意這些言論,13%的表示非常同意,只有7%的同學(xué)完全反對(duì)。說(shuō)明在大學(xué)生眼中,我國(guó)政治制度還存在很多的問題。11、 對(duì)于政治制度需要如何創(chuàng)新的看法: 調(diào)查結(jié)果表明,大部分的同學(xué)同意政治制度的創(chuàng)新需要聽取民眾的意見并且根據(jù)國(guó)情出發(fā)。12、認(rèn)識(shí)政治制度的動(dòng)機(jī): 在認(rèn)識(shí)中國(guó)政治制度的動(dòng)機(jī)上,28%的同學(xué)認(rèn)為具備政治制度認(rèn)識(shí)是公民必備的素質(zhì),23%
7、的同學(xué)覺得政治對(duì)生活有影響,18%的人是為了獲取政治知識(shí),12%的人是因?yàn)閭€(gè)人興趣,還有9%的人為了參加政治活動(dòng),剩下10%的同學(xué)是因?yàn)槠渌颉?3、了解政治制度的方式: 調(diào)查發(fā)現(xiàn),隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展,越來(lái)越多的人通過網(wǎng)絡(luò)來(lái)了解政治制度占了50%,還有21%的同學(xué)是通過書籍,18%的通過教師授課,還有5%通過報(bào)刊雜志,剩余6%的人通過其他方式。14、對(duì)十八大的召開關(guān)心程度: 對(duì)于前段時(shí)間召開的十八大,調(diào)查顯示高達(dá)85%的同學(xué)只是偶爾看一下相關(guān)新聞,只有10%的人非常關(guān)注,5%的人表示完全不關(guān)心。說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于政治的關(guān)心還是很少。15、 對(duì)認(rèn)識(shí)政治制度的態(tài)度: 通過調(diào)查發(fā)現(xiàn), 73%參與調(diào)
8、查的大學(xué)生表示稍微學(xué)習(xí)一點(diǎn)政治是有用的,24%的同學(xué)認(rèn)為必須學(xué)習(xí),只有3%的同學(xué)認(rèn)為沒必要學(xué)習(xí)。說(shuō)明大學(xué)生對(duì)政治的學(xué)習(xí)態(tài)度還是有的16、不關(guān)心政治制度的原因: 在調(diào)查的過程中,我們發(fā)現(xiàn)34%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)工作生活更重要,31%的同學(xué)覺得政治制度對(duì)自己沒有用,11%的同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在課程學(xué)習(xí)所得的知識(shí)已經(jīng)夠多了,4%的同學(xué)認(rèn)為政治有風(fēng)險(xiǎn),少涉足為妙,還有20%的同學(xué)認(rèn)為是其他的原因。17、對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)政治制度的滿意度: 對(duì)于學(xué)校里學(xué)習(xí)政治制度方面的內(nèi)容,53%的同學(xué)表示不滿意,覺得學(xué)不了太多,教學(xué)的內(nèi)容陳舊更新慢很枯燥無(wú)味,33%的同學(xué)表示比較滿意,14%的同學(xué)表示很滿意。說(shuō)明大學(xué)生希望此類課程能夠豐
9、富內(nèi)容提起興趣。調(diào)查結(jié)果分析并提出建議:大學(xué)生的思想政治水平,關(guān)系著我國(guó)社會(huì)主義的未來(lái),同時(shí)也是開展思想政治工作的依據(jù)。作為一個(gè)特 殊的社會(huì)群體,其思想觀念正受到新的沖擊并表現(xiàn)出一些新的特點(diǎn)。面對(duì)日益變化的社會(huì),切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教 育已成為高校學(xué)生工作的核心。對(duì)于我國(guó)的政治制度認(rèn)知是大學(xué)生政治生活中的一件大事,我們?nèi)f里學(xué)院大學(xué)生對(duì)中國(guó)政治制度的了解認(rèn)知度普遍較低,對(duì)我國(guó)政治制度重要性判斷認(rèn)知較高,對(duì)政治制度不同評(píng)價(jià)的內(nèi)容認(rèn)知反映了大學(xué)生獨(dú)特的訴求,對(duì)我國(guó)政治制度認(rèn)知較低反映了大學(xué)生較低的政治效能感,要改變這種局面,不僅大學(xué)生群體要自覺培養(yǎng)一個(gè)合格大學(xué)生應(yīng)有的關(guān)心國(guó)事的習(xí)慣,也要從外在環(huán)境
10、入手,針對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)對(duì)其有關(guān)我國(guó)政治制度的宣傳教育,提高大學(xué)生的認(rèn)知度、參與度。我們的調(diào)查對(duì)象大多數(shù)為共青團(tuán)員,有少部分是黨員大約3%,有少部分正在向黨組織靠攏。對(duì)于中國(guó)政治制度的了解認(rèn)知度,打部分人選擇了選擇了了解一點(diǎn),約占到77%。而對(duì)于現(xiàn)在中國(guó)政治制度的滿意度有20%滿意,有15%不滿意,65%選擇了還行。大多數(shù)人對(duì)政治制度只是偶爾關(guān)注。大部分人認(rèn)為政治制度有雙方面的影響。中國(guó)政治制度受到國(guó)際關(guān)注有很多國(guó)家抨擊我國(guó)政治制度的不健全,對(duì)這些言論大部分人選擇了中立。大部分人認(rèn)為政治制度創(chuàng)新應(yīng)該聽取民眾意見。大部分同學(xué)主要通過書籍了解中國(guó)政治制度。對(duì)于十八大人少有同學(xué)會(huì)關(guān)注。調(diào)查認(rèn)為大學(xué)生不關(guān)
11、心政治制度的原因,大部分的同學(xué)認(rèn)為政治制度對(duì)我沒有用 認(rèn)為學(xué)習(xí)工作生活更重要。這次調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)一些黨員同志,和想黨組織靠攏的同志對(duì)于政治制度的認(rèn)知度明顯高于我們的團(tuán)員同志。 從調(diào)查結(jié)果我們發(fā)現(xiàn),在國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的深刻變化的新形勢(shì)下,當(dāng)代大學(xué)生的 思想狀況隨著時(shí)代的發(fā)展變化而呈現(xiàn)出多元化的新特征,部分大 學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀發(fā)生了一定的變化,出現(xiàn)了一些不容忽視 的情況和問題,其主要表征為: 1、 誤認(rèn)為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)最為實(shí)際。從目前掌握的情況看,很多理工科同學(xué)認(rèn)為文理是渭涇分明的,文科知識(shí)可有可無(wú),至于那些看似深?yuàn)W的思想政治課程對(duì)自己沒有什么實(shí)質(zhì)性的幫助,導(dǎo)致部分學(xué)生知識(shí)層面單一、狹窄,除專業(yè)知
12、識(shí)之外,其他知識(shí)很單薄。 2、 服從于就業(yè)形勢(shì),淡漠理想。部分同學(xué)錯(cuò)誤地理解了時(shí)代 的發(fā)展現(xiàn)狀,他們傾向于庸俗化、實(shí)用化,認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)只是為 將來(lái)能找到一份合適的工作。由于缺乏人生理想,部分同學(xué)的精 神世界一片空虛。 3、 缺乏自我認(rèn)同感,喪失精英意識(shí)。部分大學(xué)生認(rèn)為自己不 再是同齡人中的精英,他們認(rèn)為,現(xiàn)在我國(guó)正在由精英教育模式轉(zhuǎn) 向大眾化教育,因此大學(xué)生不再是天之驕子,只是拿著文憑到處奔 波的學(xué)子。他們對(duì)將來(lái)的迷茫使他們根本無(wú)暇顧及思想覺悟上的 提高。4、 沉迷于虛擬世界,缺乏社會(huì)責(zé)任感。由于自身定位的失誤, 由于對(duì)社會(huì)發(fā)展的錯(cuò)誤理解,部分同學(xué)開始逃避自己的社會(huì)責(zé)任 感,把自己沉溺于網(wǎng)絡(luò)
13、世界中,以逃避現(xiàn)實(shí)中的問題和自己應(yīng)付的 責(zé)任。 5、 心理結(jié)構(gòu)紊亂,產(chǎn)生心理問題。隨著社會(huì)發(fā)展節(jié)奏的加快 和競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,生活在大學(xué)校園里的學(xué)子們,承受著來(lái)自社會(huì)、 家庭、學(xué)習(xí)、就業(yè)、戀愛等方面越來(lái)越多的壓力,他們的心理結(jié)構(gòu)變 得復(fù)雜而不穩(wěn)定;而信仰的缺失,更使問題嚴(yán)重,部分同學(xué)因此產(chǎn) 生了一些心理問題,如因?qū)W習(xí)問題、情感問題、家庭關(guān)系、人際關(guān)系 而產(chǎn)生的心理障礙等等。 加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生政治認(rèn)知度和覺悟的途徑 :1、 指導(dǎo)思想始終是關(guān)鍵,在推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的過程 中,特別是在大學(xué)生生活學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和開展教育工作的環(huán)境都更加 復(fù)雜的情況下,針對(duì)大學(xué)生的特點(diǎn),明確工作的指導(dǎo)思想就顯得尤 為重要
14、。2、 把握提高大學(xué)生思想覺悟和道德素質(zhì)的內(nèi)容和主要任務(wù) 的重要性緊次于把握其指導(dǎo)思想。提高大學(xué)生政治覺悟和思想道德素質(zhì)的主要任務(wù)是:以理想信念教育為核心,深入進(jìn)行樹立正確 的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育;以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn),深入進(jìn) 行弘揚(yáng)和培育民族精神教育;以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公 民道德教育;以大學(xué)生全面發(fā)展為目的,深入進(jìn)行素質(zhì)教育。3、 深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生走出校門,把社會(huì)實(shí) 踐納入學(xué)校教育教學(xué)總體規(guī)劃和教學(xué)大綱,規(guī)定學(xué)時(shí)和學(xué)分,提供 必要經(jīng)費(fèi)。積極探索和建設(shè)社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù) 社會(huì)相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 想結(jié)合的管理體制,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果,培養(yǎng)大學(xué)生的勞動(dòng) 觀念和職業(yè)道德。認(rèn)真組織大學(xué)生參加軍政訓(xùn)練。利用好寒暑假, 開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 4、大力建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園 文化,形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過推動(dòng)校園文化建設(shè),提高大學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)和健康素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生 健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
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