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文檔簡(jiǎn)介

1、高爾基童年讀書心得精選范文5 篇高爾基童年讀書心得1馬克西姆高爾基,前蘇聯(lián)作家,生于木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,當(dāng)過(guò)學(xué)徒、碼頭工、面包師傅等,飽嘗人間的辛酸。他來(lái)自社會(huì)底層,自學(xué)成才,登上文學(xué)圣壇,成為前蘇聯(lián)最著名的作家。童年是高爾基自傳體三部曲 (童年、在人間、我的大學(xué))中的一部,是他中期創(chuàng)作的代表作, 內(nèi)容包括了高爾基從三歲到十歲這一段時(shí)間的生活經(jīng)歷。高爾基在這本書中,真實(shí)的描述了自己苦難的童年,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些點(diǎn)性特征, 特別是描繪出了一幅俄國(guó)小市民基層風(fēng)俗人情的真實(shí)生動(dòng)的圖畫。 它不僅揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”, 還描繪了社會(huì)底層普通人物的美好心靈, 其中外祖母的形象更是

2、俄羅斯文學(xué)中最輝煌,最富有詩(shī)意的形象之一。童年最基本的主題之一就是阿廖沙的成長(zhǎng)。他三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪 ; 兩個(gè)舅舅也粗野不堪,自私至極。在這個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過(guò)氣來(lái)。 但仍有許多善良、正直的人給了他正確的指引和支持, 使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。 正是這些善良、 平凡的人哺育了阿廖沙對(duì)生活的積極和反抗精神。童年是一部展現(xiàn)俄羅斯一代新人成長(zhǎng)過(guò)程的作品,今天我們閱讀這部作品, 對(duì)于認(rèn)識(shí)十九世紀(jì)俄羅斯勞動(dòng)人民經(jīng)受的苦難, 認(rèn)識(shí)人性的善與惡,對(duì)于培養(yǎng)審美情趣都是十分有意義的。高爾

3、基童年讀書心得2隨著時(shí)代的發(fā)展, 現(xiàn)在的孩子們都有一個(gè)美好的童年, 不愁吃穿,不知道寒冷不知道饑餓。 當(dāng)我看到讀到了高爾基的童年, 我很慶幸我出生在這個(gè)地方,這個(gè)時(shí)代??蓱z的高爾基 3 歲喪父,失去了親切的父愛, 跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。 從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁, 經(jīng)常打外祖母和高爾基, 使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。后來(lái)高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡,兩人無(wú)話不談,結(jié)下了深厚的友誼??墒?, 好景不常,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不

4、團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”,成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私 ; 倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、 自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。 即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,

5、又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢 ?面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵,她也是一忍再忍。高爾基的童年除了一些教育和友誼, 沒有什么再值得回憶 ! 在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄 ; 一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易啊 !童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛滿心窩 , 老師熱心地傳授知識(shí) , 同學(xué)們互相探討 , 我們像一棵棵小樹苗 ,

6、 在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn) - 吸取更多更好的知識(shí) , 茁壯成長(zhǎng) . 在這知識(shí)的海洋中 , 我們結(jié)束了快樂的童年 , 開始走向成熟。我們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中 , 這里沒有抽人的鞭子 , 沒有毆打的拳腳 , 沒有仇恨 , 沒有貪婪 , 沒有乖戾 , 更沒有層出不窮的暴行和丑事 . 這里的人是善良 , 純潔 , 樂觀的 , 因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。 高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,我們也一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。高爾基能做到的,我們也能,我們不求一代名家,我們也要做一個(gè)隊(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。高爾基童年讀書心得3童年是講述阿廖沙個(gè)人成長(zhǎng)和生活經(jīng)歷的自傳小說(shuō),

7、也是反映廣闊社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),對(duì)于我們來(lái)說(shuō), 我們的童年浸泡在甜蜜中,沒有戰(zhàn)亂,沒有糾紛,只有愛的陽(yáng)光的溫暖,只有親情的雨露的滋潤(rùn)。童年,是美好的,最值得回憶的時(shí)光, 可對(duì)高爾基來(lái)說(shuō)呢 ?寒假里,我細(xì)讀了高爾基的 童年,心久久不能平靜。 細(xì)讀童年,猶如走進(jìn)一個(gè)書卷里鐫刻的黑暗社會(huì),聆聽一次社會(huì)底層老百姓的訴苦,它雖然沒有大部小說(shuō)的氣勢(shì)雄偉,卻給我?guī)?lái)了更多的感慨與震憾。故事如潺潺流水,流啊流,也流經(jīng)了許多美好善良的人物:外祖母冒死救火,給阿廖沙講奇幻的童話故事 ; 正直本分的老匠人 ; 用自己手臂夫阿廖沙擋住皮鞭的“小茨岡” ; 愛好科學(xué)的房客“好事情”他們的可貴之處是他們處于黑暗中,

8、依然出淤泥而不染, 讓人在一片混沌中嗅到芬芳 ! 就這樣,故事在阿廖沙母親死去,外祖父與外祖母分家,小阿廖沙去人間謀生后結(jié)束了。阿廖沙那苦難的童年呵,也悄然無(wú)聲地結(jié)束了。然而,與阿廖沙相比,我們是多么脆弱。也許,這些磨難對(duì)于現(xiàn)在同齡人來(lái)說(shuō),不會(huì)發(fā)生也沒有一個(gè)人做得到,但是,萬(wàn)一發(fā)生了,我們是不是也應(yīng)向阿廖沙這樣勇敢地面對(duì)呢 ?幼小的阿廖沙以他的頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,以他分明的善惡和強(qiáng)烈的同情心,克服了各種困難,追求自己的理想。讀完全文,我心猶如壓了千鈞之石,一片沉重與慘然。阿寥沙那么小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。面對(duì)喪父之痛,他默默承受,面對(duì)毒打,侮辱,以及自私貪婪、野蠻殘酷的小市民, 他以微

9、薄之力反抗。十一歲便被外祖父趕出家門,到外面謀生。 在外祖母美好品質(zhì)的行熏陶下,他憎恨黑暗的社會(huì),同情不幸的人,對(duì)美好的 生活充滿了憧憬。他反抗外祖父的毒打, 在憤怒中,他幾乎要?dú)⒘藲蚰赣H的繼父,阿廖沙,這是一個(gè)多么充滿正義的少年形象!童年給了我很大的啟示,每當(dāng)我面對(duì)磨難躊躇不前時(shí),阿廖沙那苦難的童年浮現(xiàn)在眼前。幼小的阿廖沙都能堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò),我們?yōu)槭裁床荒??讓我們擦擦淚水,保持著生活的勇氣和信心,向前沖啊!永遠(yuǎn)以積極的,勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待今后的人生!高爾基童年讀書心得4讀了童年這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊。高爾基出生在一個(gè)木工家庭, 5 歲時(shí),父親病故了,他的生

10、活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束,都引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服, 想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時(shí)間長(zhǎng)了就不愿意再穿。高爾基為了上學(xué),只得去撿垃圾換錢。每到不上學(xué)的日子,他就早早起來(lái),背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒了著落。再想想我們,我們現(xiàn)在什么也不用操心,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的好日子,相比之下,

11、我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢 ?高爾基童年讀書心得5幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情讀完高爾基的著作童年時(shí),我的心猶如澎湃的海潮,久久不能平靜。我深切的體驗(yàn)到了字里行間不同的情感色彩: 邪惡中看到善良,黑暗中見到光明, 冷酷無(wú)情中見到人性光芒,悲劇氣氛中感受頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝苦難的力量。童年講述了一段沉重的童年往事。文中的 主人公阿廖沙是一個(gè)在苦難中長(zhǎng)大的孩子, 但他擁有一顆脆弱而敏感的童心,正體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣。愛如溫暖的陽(yáng)光,豐富了他,使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去面對(duì)生活的苦難。 文中為我們刻畫了一群性格鮮明的人物,嚴(yán)厲而暴躁的外祖父,由于家業(yè)的衰落變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴。慈祥而和藹的外祖母,有著圣徒一般寬大的胸懷。粗野,自私的舅舅愛喝酒鬧事,整日因爭(zhēng)奪家產(chǎn)而斗毆。還有漂亮而憂郁的媽媽,樂觀純樸的小茨岡,以及正直的老工人格里戈里等。尤其是聰明能干,善良開朗的外祖母,她是一盞明燈,驅(qū)逐黑暗與孤獨(dú); 她是正義,憐憫窮人與弱者。本文作者高爾基從熾熱的浪漫主義者變?yōu)橐晃焕潇o, 清醒的現(xiàn)實(shí)主義者, 以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作,

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