1.2我們享有廣泛的權利ppt.ppt

1、故事你來評：,一個女嬰降臨人間，父親給他起名叫田甜。小田甜在父母的撫育下，在清新美麗的環(huán)境中健康成長。她3歲進幼兒園，6歲開始上小學，12歲步入中學的校園。田甜喜歡畫畫，她的兩幅獲獎作品被出版社出版。她品學兼優(yōu)，獲得優(yōu)秀共青團員稱號。上高中時，她寫信給工商局建議工作人員文明執(zhí)法。高中二年級她在安假期間參加了勤工儉學活動，獲得320元收入。2006年12月，時逢縣人大換屆選舉，剛滿18歲的田甜對自己滿意的代表候選人投下莊嚴的贊成票。,由你來解答,思考： 1、主人公有自己的名字，體現(xiàn)她有（ ）權； 2、父母的撫育，體現(xiàn)她有（ ）權 3、在清新美麗的環(huán)境中成長，體現(xiàn)她有（ )權 4、按時入學，體現(xiàn)她

2、享有（ ）權 5、畫作出版，體現(xiàn)她有（ ）權 6、獲得榮譽稱號，體現(xiàn)她享有（ ）權 7、向工商局提出建議，體現(xiàn)她享有（ ）權 8、獲得勞動收入，體現(xiàn)她享有（ ）權 9、參加選舉，體現(xiàn)她享有（ ）權,姓名,環(huán)境,受教育,著作,榮譽,建議,勞動,選舉,被扶養(yǎng),智慧博士告訴你,環(huán)境權是生存權、發(fā)展權的一項重要內容，是公民享有良好的生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，拒絕惡化的環(huán)境的權利,除了大家談到的權利外，我們再想想，田甜還可以享有哪些權利?這些權利涉及哪些領域?,你知道我們還享有哪些權利嗎？,生命健康權,名譽權、榮譽權、肖像權、隱私權,財產(chǎn)所有權、繼承權、勞動權、休息權、,專利權、賠償權、批評權、建議權,我國公

3、民在經(jīng)濟、政治、文化等各個方面，都享有權利和自由。 橫向看：政治、經(jīng)濟、文化等權利。 縱向看：從出生到死亡，法律伴隨一生。,廣泛性,憲法規(guī)定的公民基本權利大致可分哪幾類？,想一想：以上資料說明我國公民的權利具有什么特點？,公民基本權利大致可以分為以下幾類:,一、平等權；二、政治權利和自由；（選舉權和被選舉權；政治自由言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由）三、宗教信仰和自由；四、人身自由權;五、對國家機關及其工作人員的批評、建議、申訴、控 告、檢舉權,取得賠償權;六、社會經(jīng)濟權利; （財產(chǎn)權；繼承權；勞動權；休息權；物質幫助權；離退休人員的生活保障權）七、教育科學文化權利和自由;八、婦女的權

4、利,婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護；九、華僑、歸僑和僑眷的合法權益受法律保護。,（教材P9）,憲法是公民基本權利的確認書和保證書。我國的普通法律則依據(jù)憲法進一步規(guī)定公民的具體權利。,公民的基本權利是什么法來規(guī)定的？,1、在重慶打工的河南籍農(nóng)民工黑新雯成為我國首次選出的三位農(nóng)民工人大代表之一，使得2987名十一屆全國人大代表具有更廣泛的代表性。這說明我國非常重視保障農(nóng)民工的（ ） A生命健康權 B人身自由權 C榮譽權 D政治權利 2、小寒的父母嫌她是個女孩，出生后不久就將她遺棄街頭。一位好心的老奶奶把她抱回家撫養(yǎng)，生活很清苦。小寒6歲時，因沒有正式戶口不能就近報名入學。小寒理應享有卻未能實現(xiàn)的

5、權利是（ ） A平等權 B受撫養(yǎng)權 C人身自由權 D受教育權 E政治權利和自由 3、從縱向看，權利伴隨我國公民一生；從橫向看，在社會生活的各個領域，我國公民都享有權利和自由，這表明我國公民的權利具有（ ） A平等性 B真實性 C廣泛性 D對等性,D,ABD,C,考考你,智慧陷阱,有人說：我們享有廣泛的權利，因此，我們可以想干什么就干什么，想說什么就說什么。這種觀點對嗎？為什么？,正確行使權利,放假了，田甜和父母一起去旅游，在旅游車上，旅途的勞累使絕大部分旅客們正在閉目養(yǎng)神，只有張亮等四個小青年喝著啤酒在旁若無人地高聲談笑。旅客們皺起了眉頭。田甜站起來對張亮說：“叔叔，能小點兒聲嗎？大家都在休息

6、”。張亮不耐煩地說道：“言論自由是我的權利，我想怎么說就怎么說，你管得著嗎？” 張亮說的對嗎?為什么?,公民在行使權利時應尊重他人的權利。,合作探究話行權,公民在行使權利時要尊重他人權利。,結論一：,結論1：公民在行使權利時要尊重他人 權利。,公民在法律面前一律平等，每個公民都有同樣的權利； 公民在行使權利時，要尊重他人的權利，承擔對他人的義務，這樣才能更好地享有自己的權利； 公民在行使權利時，不得損害他人的權利，對他人權利的侵害就是對自身權利的侵害。 所以，我們應該在不損害他人合法權利的前提下，行使自己的權利，滿足自己的需要。,汽車在繼續(xù)行駛，張亮四人仍在談笑，興致勃勃的張亮邊喝著啤酒，邊拿

7、出記號筆把剛編的打油詩寫在車座背上和車廂上。田甜忙說：“叔叔，你不應該在座位上亂寫亂畫?！彪S行的導游小姐聽見了也走過來阻止，張亮蠻橫地說：“今天怎么都和我過不去，我是掏了錢給旅游公司的，我愛怎么著就怎么著，汽車又不是你的，你管得著嗎？” 你認為張亮的行為對嗎？為什么？,公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益。,合作探究話行權,公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益。,結論二：,結論2：公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益。,在我國，國家、社會、集體的利益與公民個人的利益在根本上是一致的； 只有國家、集體的利益得到維護和發(fā)展，公民個人的自由和權利才能得

8、到切實保障和充分實現(xiàn)。 所以，公民在行使自由和權利時，要維護國家、社會和集體的利益。否則，要受到法律的追究。 “中華人民共和國公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利?！睉椃ǖ?1條,汽車在繼續(xù)行駛，突然張亮捂著口袋大叫起來：“我的錢包不見了，誰偷了我的錢包？”汽車內一陣騷動。稍許，張亮盯著旅客甲說到：“剛才就你靠近過我，肯定是你偷了我的錢包，你那賊眉鼠眼的樣子一看就是個小偷，我要搜你的身。”旅客甲急了紅著臉答道：“你別侮辱人，我沒偷，你憑啥要搜我的身?！边@時有其他旅客附和道：既然你沒偷就讓他搜一搜，以證明你的清白。因為剛才的兩次不愉快，田甜沒

9、敢說話，靠在媽媽身上想：“- -”。 你認為田甜在想什么？如果你是她，在那種情況下應該怎么做？張亮的說法和做法對嗎？為什么？,公民要在法律允許的范圍內行使權利。,合作探究話行權,要在法律允許的范圍內行使權利,結論三：,四個青年圍住了旅客甲，局面僵持著，有幾個旅客起哄著要下車，這時司機同志說道：“前面有個派出所，我們去請民警協(xié)助調查吧！”征得絕大多數(shù)旅客的同意，司機將車開到派出所，尋求警察的幫助。沒多久，警察就查出了混在游客中的小偷，幫張亮找回了失竊的錢包，在事實面前，張亮為自己的魯莽而感到羞愧。雖然耽誤了旅游的時間，但田甜卻覺得受益匪淺。 田甜從司機的做法中受到了哪些教育？,公民要以合法的方式

10、行使權利,合作探究話行權,要以合法方式行使權利,結論四：,1、公民在行使權利時要尊重他人的權利。,2、公民在行使權利時不得損害國家的、社會的、集體的利益。,結論：,3、公民在行使權利時必須要在法律允許的范圍內。,4、公民在行使權利時必須要用合法的方式。,公民如何正確行使權利？,總 結,公民權利的廣泛性,正確行使權利,公民在行使權利時要尊重他人權利,公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益,要在法律允許的范圍內行使權利,要以合法方式行使權利,我國憲法規(guī)定的公民基本權利涵蓋諸多方面,這些權利大致可分為九類,憲法是公民基本權利的確認書和保證書。我國的普通法律則依據(jù)憲法進一步規(guī)定公民的具體

11、權利。,見教材第12頁案例一： 老吳實施的上述行為法律允許嗎？ 他應該采用何種方式維護自己的權益？,（1）法律不允許。 （2）他應該采用合法方式維護自己的權益，比如可以向有關部門或媒體反映情況，或到法院起訴，依法解決問題。,見教材第12頁案例二： （1）小辛的父母有經(jīng)營權嗎？ （2）據(jù)你所知，取得合法個體經(jīng)營權要履行什么法定程序？,（1）小辛的父母沒有經(jīng)營權。 （2）申請從事個體工商業(yè)經(jīng)營的公民，應當持所在地戶籍證明及其他有關證明，向當?shù)毓ど绦姓芾頇C關申請登記，經(jīng)縣級工商行政管理機關核準領取營業(yè)執(zhí)照后，才具有個體工商戶的主體資格。小辛的父母必須在法律允許的范圍內，依法經(jīng)核準登記后，才享受有經(jīng)

12、營權。,針對訓練,2.2010年2月20日晚至21日凌晨，由于有人故意散播“地震謠言”，導致晉中、太原、呂梁、長治、陽泉等地 部分群眾走出家門、躲避地震，山西省平定縣公安局依法對5名違法行為人做出行政拘留10日并處罰款500元的處罰。這一案例告訴我們（ ） 我國沒有言論自由濫用言論自由是法律所不允許的要在法律允許的范圍內行使權利誰公開發(fā)表了有損于他人、有損于公共利益的言論，誰就要對言論后果負責 A. B. C. D. ,D,針對訓練,3.下列屬于正確行使權利的是（ ） A.小強將校門口一家非法網(wǎng)吧的門砸壞 B.在午休時，小林在宿舍大聲朗誦古詩 C.小峰將自己的零花錢捐給四川地震災區(qū)的小朋友 D

13、.小李搜查同桌的書包尋找自己丟失的MP4,C,針對訓練,4.某市小區(qū)部分居民因未滿足其拆遷補償?shù)囊?，在未?jīng)公安部門批準的情況下，有組織地到市政府門前的交通要道靜坐示威，導致該路段交通癱瘓近一天。對此事認識正確的是（ ） A.凡是靜坐示威都是違法犯罪行為 B.不管采用何種方式和程序，靜坐示威都是合法的 C.公民必須采取合法方式，依據(jù)法定程序進行靜坐示威 D.不管方式和程序是否合法，公民都沒有靜坐示威的自由,C,針對訓練,5.馬克思曾指出：“自由就是從事一切對別人沒有害處的活動的權利。每個人所能進行的對別人沒有害處的活動的界限是由法律規(guī)定的，正像地界是由界標確定的一樣。”這表明（ ） A.任何國

14、家的公民都不可能享有真正的自由 B.國家制定法律的目的就是為了限制公民的自由 C.公民的自由權利是有限制的，是受法律的約束 D.法制越健全，人們所受的限制就越多，享有的權利就越少,C,針對訓練,6.2010年4月28日，湘潭市一男子周某因不滿拆遷補償，爬上30多米高的萬伏高壓電線鐵塔。消防人員經(jīng)過3小時的努力，終于將其安全救下。周某這次攀爬的高壓電線塔，承擔湘潭東城區(qū)大部分范圍的供電任務，連接著眾多企業(yè)和居民用戶，被迫中斷供電達24分鐘。鑒于周某的行為違反了治安管理處罰法，涉嫌擾亂公共秩序，警方?jīng)Q定對其處以行政拘留5天的處罰。 （1）讀了這則案例，你有什么感想？ （2）我們應該如何行使自己的公

15、民權利？ （3）該案例對青少年學生有何啟示？,我們要珍惜公民權利，正確行使自己的權利；學習和宣傳憲法和法律；敢于和善于同違法行為作斗爭。,尊重他人的權利；不得損害國家的、社會的、集體的權利；要在法律允許的范圍內行使；以合法形式行使權利,1,2,3,4,5,6,智慧大沖關,你真棒！100分,智慧博士來打分,公民的基本權利有哪些？,有位姓馮的住戶養(yǎng)了兩條狗，這兩只狗夜晚經(jīng)?？穹?，擾的四鄰不安；遛狗時嚇的一些婦女和兒童心驚肉跳；有時兩只狗還在樓道里便秘，氣味特別難聞。鄰居多次反映，可他卻說：“我有權養(yǎng)狗，狗叫是正?，F(xiàn)象?！焙筻従臃从车焦矙C關，結果他受到了批評教育，并作出不擾民的保證。,案例,思考：

16、1、馮某有養(yǎng)狗的權利嗎？ 2、為什么他會受到公安機關的批評？,幸運獎勵,運氣真好！你們隊可以得到兩個五角星的獎勵，同時可以再選一題作答，祝賀你們！,案例,吳家的六間私房位于繁華市區(qū)，由于拓寬馬路需要拆遷，老吳因拆遷補償問題與工作人員發(fā)生爭執(zhí)，于是將有關情況寫了一張大字報貼在拆遷辦公室的墻上，造成了不良影響。,思考：1、老吳實施的上述行為法律允許嗎？ 2、他應采取何種方式維護自己的權益？,幸運獎勵,運氣真好！你們隊可以得到一個五角星的獎勵并可再選一題作答，祝賀你們！,情境問答,請思考：情境中行使權利正確嗎？為什么？,學法 知法 守法,1、過生日總要請同學慶祝一番，怎么鬧都無所謂，鄰居有意見也管不

17、了這么多了。 2、放學后，如何安排業(yè)余時間是我的自由，到網(wǎng)吧逛逛。 3、奧運會上我國體育健兒的表現(xiàn)太令人振奮了，走！我們上街游行去，慶賀慶賀。 4、我是學生，我有使用學校課桌凳和教學儀器的權利，我想怎么怎么用就怎么用。,在都市生活的馮某有養(yǎng)狗的權利嗎？ 馮某的不文明養(yǎng)狗侵犯了其他居民的什么權利?,你認為養(yǎng)狗應注意些什么？,公民在行使權利時要尊重他人權利,休息權、環(huán)境權、人身權,公民應該在不損害他人合法權利的前提下，行使自己的權利，滿足自己的需求。,張三說中國的禽流感疫情在急劇擴散，并在網(wǎng)上散布消息，人們聽了人心惶惶的。 張三的所作所為是在正確行使言論自由嗎？其危害是什么？,這一案例說明什么,公

18、民在行使權利時，不得損害國家、社會、集體的利益,張三的所作所為不是在正確行使言論自由。造成了人們心理上的恐慌，破壞了社會秩序，影響了安定團結。,奧運會上，劉翔奪冠，女足失利，小剛等奧運迷在互聯(lián)網(wǎng)上對女足教練張海濤肆意辱罵，對幾位表現(xiàn)欠佳的球員也都惡意侮辱，指名道姓進行人身攻擊。,要在法律允許的范圍內行使權利,小剛的做法是行使言論自由嗎？ 他要為他的做法負責任嗎,世界上不存在絕對的自由。任何自由都是有限制的，都要受法律的制約。,奧運會擊劍比賽中，由于前五局裁判的六次誤判，中國隊和金牌失之交臂。小剛等一些奧運迷義憤填膺，準備聯(lián)絡班里的同學上街游行，以示抗議。 1、 小剛行使公民的什么權利？ 2、他

19、在行使該權利時應該履行哪些程序？ 3、假如小剛沒有經(jīng)過任何程序，糾集同學，抗議示威，會造成哪些危害？這說明什么問題,要以合法方式行使權利。,2008年5月14日19時45分，太原市公安局網(wǎng)監(jiān)支隊的干警發(fā)現(xiàn)，太原市有網(wǎng)民在百度貼吧中發(fā)帖稱：李四光預言的四大地震帶只剩太原了，絕對不是無端生有，網(wǎng)民可以在百度中搜索一下。5月15日零時，太原市公安局網(wǎng)監(jiān)支隊的干警又發(fā)現(xiàn)有太原市網(wǎng)民發(fā)帖稱：最新消息，山西、陜西交界處，老鼠異常，此消息絕對可靠，我愿意負責。 這些帖子在網(wǎng)上迅速傳播，導致陜西、山西一帶人心惶惶，造成了極其惡劣的影響。 發(fā)現(xiàn)此情況后，公安機關網(wǎng)警部門立即對這兩條線索展開調查，17日凌晨在太原

20、市將發(fā)帖人李某抓獲。,請評價李某的所作所為。,公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益。,在我國，國家、社會、集體的利益與公民個人的利益在根本上是一致的； 只有國家、集體的利益得到維護和發(fā)展，公民個人的自由和權利才能得到切實保障和充分實現(xiàn)。 所以，公民在行使自由和權利時，要維護國家、社會和集體的利益。否則，要受到法律的追究。 “中華人民共和國公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利?！睉椃ǖ?1條,2004年月日，劉某通過電子郵箱收到原公司的同事轉發(fā)給她的人不自愛，必自取其辱的文章，后查明該文原件的發(fā)件人為原公司經(jīng)理，主題為致公司全

21、體同事的公開信，發(fā)送對象為全體員工。經(jīng)理在信中采取直接點名的方式，描述劉某“人不自愛必自取其辱一個心智不健全的人，其行為表現(xiàn)多么渺小可憐”等等。 劉某將公司經(jīng)理告上法院，法院終審判決經(jīng)理陳某賠償原告精神撫慰金萬元，并在該公司的內部網(wǎng)絡上公開賠禮道歉，消除給劉某造成的不良影響。 你如何評價陳某的行為？這對我們行使權利有何啟示？,要在法律允許的范圍內行使權利,注：濫用言論自由是法律不允許的。 1、公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人； 2、公民不得利用言論自由教唆、煽動他人實施危害國家安全、破壞民族團結、破壞社會公德、擾亂社會秩序的行為。,第三十八條中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何

22、方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。 中華人民共和國憲法,2008年奧運火炬在法國傳遞受阻的消息傳來，由于家樂福涉嫌支持破壞火炬?zhèn)鬟f，國內出現(xiàn)抵抗家樂福運動。許多公民為了發(fā)泄自己的憤怒和不滿，未經(jīng)允許走上街頭進行游行示威，甚至圍攻家樂福，破壞各種設施，搶砸物品 你如何評價這些人的行為。,要以合法的方式行使權利。,第七條 舉行集會、游行、示威，必須依照本法規(guī)定向主管機關提出申請并獲得許可。 第八條 舉行集會、游行、示威，必須有負責人。 申請書中應當載明集會、游行、示威的目的、方式、標語、口號、人數(shù)、車輛數(shù)、使用音響設備的種類與數(shù)量、起止時間、地點（包括集合地和解散地）、路線和負責人的姓名、職業(yè)、住址。 第十二條 申請舉行的集會、游行、示威，有下列情形之一的，不予許可： （一）反對憲法所確定的基本原則的； （二）危害國家統(tǒng)一、主權和領土完整的； （三）煽動民族分裂的； （四）有充分根據(jù)認定申請舉行的集會、游行、示威將直接危害公共安全或者嚴重破壞社會秩序的。 第十五條 公民不得在其居住地以外的城市發(fā)動、組織、參加當?shù)毓竦募瘯⒂涡?、示威?第二十三條 在下列場所周邊距離十米至三百米內，不得舉行集會、游行、示威，經(jīng)國務院或者省、自治區(qū)、直轄市的人民政府批準的除外： （一）全國人民代表大會常務委員會、國務院、中央軍